Темпоральність як механізм організації соціального часу професурою Університету Св. Володимира: О.Ф. Кістяківський
Дослідження головних особливостей організації соціального часу одного з представників професорської культури Університету Св. Володимира – О.Ф. Кістяківського – через концепт темпоральності як механізму організації соціального часу універсарієм.
Подобные документы
Визначення поняття, виявлення особливостей, вивчення видів і характеристика функцій дитячих громадських організацій. Характеристика діяльності дитячих громадських організацій як суб'єктів соціального виховання в умовах загальноосвітніх учбових закладів.
статья, добавлен 26.08.2012- 27. Методологічна культура як характеристика професійного світогляду майбутнього соціального працівника
Теоретичні засади формування методологічної культури соціального працівника. Дослідження авторського розуміння змісту методологічної культури як важливої характеристики професійного світогляду соціального працівника. Сутність професійної свідомості.
статья, добавлен 03.08.2022 Характеристика організаційної автономії Харківського університету. Дослідження особливостей організаційної автономії Київського університету, ретельна перевірка навчальної діяльності професорської колегії. Посилення автономії вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 12.02.2023Професійна майстерність, функціонально-рольовий репертуар соціального педагога, його роль та місце в установах системи освіти, соціального захисту населення, охорони здоров'я, культури, соціального обслуговування. Класифікація й типологія ролей.
курсовая работа, добавлен 05.01.2011Критерії та показники оцінки ефективності використання курсантами позааудиторного часу в процесі професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Наявність алгоритму дій курсанта з організації самостійної роботи, застосування інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 06.05.2013Висвітлення повноважень органів міського самоврядування у сфері освіти. Аналіз участі Київської міської думи в організації, фінансуванні діяльності Київського українського народного університету, зміні контингенту студентів та складу факультетів закладу.
статья, добавлен 30.10.2016Зміст поняття "автономія університету" з огляду видатних вчених — представників всесвітньо відомої інтелектуальної формації "Львівсько-Варшавська школа". Аналіз філософсько-педагогічних рефлексій на тему автономії університету у працях представників ЛВШ.
статья, добавлен 08.10.2018Аналіз розуміння сутності й змісту методологічної культури як важливої професійної характеристики соціального працівника. Характеристики методологічної культури соціального працівника: готовність і спрямованість до самовдосконалення, досягнення акме.
статья, добавлен 21.08.2022Особливість дослідження змісту, специфіки та проблем організації соціально-педагогічної діяльності в умовах сільської школи. Основні напрями роботи соціального педагога в сільській місцевості. Характеристика педагогічного значення народних традицій.
статья, добавлен 06.03.2019Особливості організації соціально-педагогічної роботи з дозвілля підлітків. Аналіз проблем раціонального використання вільного часу дітей, сучасних способів і засобів організації дозвілля. Характеристика засобів організації дозвілля у підлітковому клубі.
статья, добавлен 24.12.2020Зв’язок між упровадженням дидактичних умов організації диференційованої самостійної навчальної діяльності студентів педагогічного університету та якістю їх професійної підготовки. Інтеграція України в європейський освітній простір та підготовка фахівців.
автореферат, добавлен 14.07.2015Аналіз стану соціального виховання студентів та виявлення соціально-педагогічних умов їх соціалізації у вищій школі. Розробка програми виховної діяльності студентів університету. Засвоєння студентами компонентів регуляції соціального становлення.
автореферат, добавлен 28.07.2014Поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Залежності іміджу фахівця від його творчої особистості, стилю поведінки, стратегії в організації суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Формування іміджу з урахуванням потреб, інтересів аудиторії.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження впливу різних категорій осіб з найближчого соціального оточення на розвиток здібностей молодших школярів. Визначені засобів оцінювання досягнень дітей та положень, які варто враховувати при організації підтримки розвитку здібностей школярів.
статья, добавлен 30.01.2017Історична ретроспектива становлення соціального виховання дітей від 20-х років ХХ століття до сучасності. Визначення рівнів соціального виховання (соціетальний, інституційно-середовищний, особистісний). Характеристика критеріїв соціального виховання.
статья, добавлен 13.02.2016Розгляд понятійного апарату у сфері освіти дорослих, узагальнення існуючих підходів до організації навчання протягом життя. Зарубіжний досвід організації освіти дорослих та його адаптація до реалій українського університету. Складові smart-університету.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз загальних принципів організації самостійної роботи студентів Маріупольського державного університету та впровадження інноваційних технологій у процес професійної підготовки. Розгляд основних задач та етапів самостійної роботи майбутніх фахівців.
статья, добавлен 10.05.2018Теоретичні основи позашкільної освіти. Аналіз стратегічних завдань України у сфері соціального захисту дітей. Дослідження діяльності дитячого закладу оздоровлення та відпочинку. Особливості організації тимчасових дитячих колективів, роль вожатого.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд підходів до можливого розвитку соціального інтелекту майбутнього фахівця галузі дошкільної і початкової освіти. Рівні розвитку соціального інтелекту та якості соціального і емоційного інтелектів. Вивчення взаємозв’язку соціального інтелекту.
статья, добавлен 30.07.2016Освіта як складова частина соціального механізму виживання людства. Можливість спілкування всупереч відстані і часу. Сучасні орієнтації індивідів в освітньому просторі. Нездатність людини до особистого врядування й спасіння. Поняття "свобода" та "освіта".
статья, добавлен 20.08.2013Етапи організації і проведення розвитку військово-спеціальної компетентності (ВСК) магістрів військово-соціального управління на основі використання універсальної структурно-функціональної технології подання змісту навчання. Динаміка розвиненості ВСК.
статья, добавлен 27.12.2016Устрій університету Святого Володимира на початку його існування. Характеристика та значення університетської поліції, особливості "казеннокоштних" та "своєкоштних" форм навчання студентів. Повсякденне життя студентів та викладачів й деталі побуту.
контрольная работа, добавлен 10.11.2016Аналіз культурних практик університету та їх історичної динаміки. Дослідження класичної моделі університету та її трансформацій. Виявлення особливостей формування університету як єдності та протилежності культурних практик дисципліни та дискурсу.
статья, добавлен 21.07.2018Висвітлення ролі та місця фехтування в системі університетської освіти, яке було складовим елементом системи освіти і виконувало завдання фізичного виховання та загартування студентів. Ознайомлення з історією діяльності університету Святого Володимира.
статья, добавлен 22.08.2017У роботі розглянуто проблеми організації просвітницької діяльності на території України в історичній ретроспективі. Схарактеризовано особливості організації прогресивного просвітницького руху від часу його виникнення і впродовж розвитку в Україні.
статья, добавлен 06.11.2023