Психолого-педагогическая диагностика
Анализ этапов развития психодиагностики. Классификация диагностических процедур. Разновидности бесед при обследовании. Психометрические требования к тесту. Перечень требований к организации и проведению психолого-педагогических обследований ребенка.
Подобные документы
История развития психолого-педагогических методов диагностики в специальной психологии и логопедии. Анализ комплексного подхода к изучению детей с нарушениями развития. Психологическое изучение и помощь при воспитании ребенка с нарушениями в развитии.
курс лекций, добавлен 26.01.2014Задачи школьной психодиагностики. Типы данных, используемые в психолого-педагогической диагностике. Методы психолого-педагогического исследования. Понятие и проведение психолого-педагогического эксперимента. Диагностика учебных достижений школьников.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011Рассмотрение истории возникновения психодиагностики и её профессионально-этических аспектов. Общая характеристика методов психодиагностики и предъявляемых к ним требований. Исследование сущности и видов научных психолого-педагогических исследований.
книга, добавлен 31.05.2014Показания к психолого-педагогической работе. Проблемы, которые проявляются в нарушенном поведении или развитии ребенка. Контроль развития ребенка. Выявление патологического развития ребенка. Структура и содержание тренинга родительской эффективности.
лекция, добавлен 06.03.2014Методологические принципы построения научных исследований. Классификация методов исследования по Б.Г. Ананьеву. Характеристика методов психолого-педагогической диагностики, используемых в дефектологии: эксперимент, наблюдение, анкетирование, беседа.
шпаргалка, добавлен 27.10.2016Психолого-педагогические особенности детей с функциональной дислалией, нарушения памяти и внимания, что связано с нарушением звукопроизносительной стороны речи. Психолого-педагогическая диагностика развития речи детей раннего и дошкольного возраста.
статья, добавлен 16.03.2019Обеспечение психологического комфорта ребенка, его эмоционального благополучия среди взрослых и сверстников. Определение психолого-педагогических особенностей воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 16.02.2019Классификация современных методик психодиагностики. Организация психологического консультирования родителей, имеющих детей с проблемами в развитии. Логопедическая работа при нарушениях слуха и зрения. Анализ понятия минимальной мозговой дисфункции.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Процесс общения как один из факторов развития речи ребенка. Стороны коммуникативного фактора. Практическое исследование эффективности психолого-педагогических условий развития речи ребенка на ранних стадиях онтогенеза. Методы и занятия по развитию речи.
курсовая работа, добавлен 29.03.2023Основные этапы подготовки к проведению научного эксперимента. Типология научных психолого-педагогических исследований. Сущность и правила проведения полноценного психолого-педагогического эксперимента. Требования к научно состоятельной гипотезе.
реферат, добавлен 08.03.2015Методика проведения учебно-воспитательной, коррекционно-развивающей работы с детьми с учетом их индивидуальных особенностей. Составление психолого-педагогической характеристики школьника по опроснику Айзенка и тесту умственного развития Амтхауэра.
отчет по практике, добавлен 24.07.2009Возникновение психодиагностики, как науки и основные этапы ее развития. Главные принципы психологии. Краткие характеристики диагностических методик и их классификация. Особенность правил проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов.
реферат, добавлен 01.06.2014Значение вступления ребенка в школьный коллектив для развития личности ребенка младшего школьного возраста. Особенности процесса изучения личности учащегося. Психолого-педагогическая диагностика ребенка. Методики изучение личности ребенка-школьника.
реферат, добавлен 16.04.2017Динамический подход к изучению психологии ребенка. Прослеживание изменений, происходящих в процессе его развития, учет его возрастных особенностей. Формы диагностики нарушений. Теоретико-методологическая основа психолого-педагогической диагностики.
презентация, добавлен 09.01.2012Принципы построения диагностики психического здоровья ребенка. Периоды развития ребенка от рождения до 3 лет. Научные основания и главные параметры диагностических методов. Область применения диагностики и методические рекомендации по ее проведению.
методичка, добавлен 05.04.2016- 16. Психолого-педагогическая диагностика на основе средств информационно-коммуникационных технологий
Методологические основы, задачи и основные методы психолого-педагогической диагностики и исследований. Особенности диагностики с применением средств информационно-коммуникационных технологий: классификация методик и использование компьютерных тестов.
реферат, добавлен 04.05.2014 Характеристика психолого-медико-педагогических особенностей детей с аутизмом. Организация психолого педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Принципиальная схема организации диагностической работы с детьми с аутизмом.
курсовая работа, добавлен 19.01.2017История возникновения и классификация игрушек. Психолого-педагогические и гигиенические требования к детским играм. Анализ современных развлечений и их воздействий на психику ребенка. Подходы к использованию безделушек для развития личности школьника.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Рассмотрение симптомов глазной патологии, которую можно выявить при осмотре новорожденного. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения. Анализ сущности объективных методов диагностики нарушений зрения у детей раннего возраста.
реферат, добавлен 24.03.2018Предмет и принципы психодиагностики. Основные методы психодиагностики и их классификация. Конструирование типичных диагностических процедур. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов. Психодиагностика образовательной системы.
курсовая работа, добавлен 27.01.2011Методологические основы психодиагностики. Профессионально-этические аспекты психодиагноста. Психометрические, экспертные, проективные методы в психодиагностике, достоинства и недостатки. Программа "Развитие интеллектуальных способностей ребенка".
контрольная работа, добавлен 01.07.2012Анализ понятия "лидерство", определение психолого-педагогических предпосылок формирования лидерских способностей у старшеклассников. Подбор методов диагностики и разработка программы развития лидерских способностей у детей старшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.02.2018Методологические основания психодиагностики. Характеристика основных принципов: целостность, детерменизм. Особенности профессионально-этических аспектов диагностики. Требования предъявляемые к проведению исследований. Классификация психических явлений.
шпаргалка, добавлен 24.11.2013Анализ психолого-педагогических основ формирования творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование и диагностика раскрытия воображения у дошкольников. Построение новых стратегий развития личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Общая характеристика методов психодиагностики. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста и их классификация. Требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам и ситуациям. Понятие "тест", его разновидности и условия для использования.
методичка, добавлен 18.04.2012