Детская игрушка как часть культурной традиции
Игра и игрушка - постоянные спутники детства на всех этапах развития человеческой цивилизации. Игрушка как средство образования, необходимое культурное орудие, способствующее развитию психики ребенка. История становления игровой деятельности детей.
Подобные документы
Исследование процесса развития в парадигме "природа – культура" в аспекте естественных предпосылок культурной неестественности. Игра как ведущий тип деятельности детства. Утверждение подлинно учебной роли игры в условиях распространения форм труда.
статья, добавлен 20.03.2019- 27. Формирование игровых умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Структура деятельности ребенка в возрасте 7-10 лет. Побудительные причины и цели деятельности детей младшего школьного возраста. Виды деятельности: игра, учение, труд. Значение игры в формировании личности ребенка в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015 Игра как основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Особенности физического и психического развития детей на разных етапах дошкольного периода. Семейная и внесемейная коммуникация как необходимое условие психологического развития ребенка.
презентация, добавлен 10.01.2014Анализ игры, как основной формы развития личности ребенка. Характеристика теорий происхождения и сути игры. Особенности этапов развития игровой деятельности ребенка. Подбор методик и эмпирическое исследование уровня развития игровой деятельности ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.03.2010Игра: общая характеристика, понятие и виды. Игра как важнейший фактор и средство воспитания дошкольника. Субъективное и объективное значение игры. Мотивы игровой деятельности. Искусство игры как важнейшая часть жизненной стратегии человека и общества.
реферат, добавлен 28.11.2011История развития высших психических функций. Разработка Л. Выготским культурно-исторической теории развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Принцип единства сознания и деятельности. Изучение теории А. Леонтьева.
контрольная работа, добавлен 23.11.2020- 32. Игра - как средство коррекции интеллектуальных нарушений у детей с задержкой психического развития
Понятие игры, как необходимой для социального и психического созревания детей формы активности. Причины и виды задержек в темпе психического развития. Психолого-педагогические мотиваторы игровой деятельности в коррекции интеллектуального развития.
реферат, добавлен 13.12.2015 Мир детства как автономная социокультурная реальность, своеобразная субкультура, которая обладает своим языком, структурой, функциями, традициями. Игра как форма детской субкультуры, путь становления личности и социализации ребенка в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 30.03.2016Детская олигофрения как особая форма психического недоразвития, которая выражается в стойком снижении познавательной деятельности. Исследование положительной динамики в развитии всех сторон психики в процессе коррекционного обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.01.2020Детство как предмет психологического исследования. Преодоление биогенетических подходов к исследованию психики ребенка. Психоаналитические теории детского развития. Возраст ребенка в сфере разных концепций. Неоконченные споры о развитие психики ребенка.
учебное пособие, добавлен 04.02.2011Обзор современных эмпирических исследований, посвященных развитию мышления у детей с задержкой психического развития. Игровая деятельность детей с задержкой психического развития. Особенности развития мыслительных процессов анализа и синтеза у ребенка.
статья, добавлен 20.02.2019Общая характеристика игровой деятельности и предпосылки развития ролевой игры. Характер игры на протяжении дошкольного детства. Специфика реальных взаимоотношений детей в ситуации игры. Определение разницы между ролевыми и реальными отношениями в игре.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Теория происхождения игры. Методика исследования уровня развития игровой деятельности ребенка и анализ полученных данных. Игра как механизм психического развития ребенка, ее функции и роль. Виды игрушки и раскрытие условий возникновения форм игры.
курсовая работа, добавлен 03.12.2009Предмет детской психологии, ее связь с другими науками. Методы исследований психики ребенка, роль деятельности в его психическом развитии. Проблема возрастной периодизации психического развития. Особенности развития познавательной и эмоциональной сфер.
шпаргалка, добавлен 18.06.2013Рассмотрение результатов экспериментального исследования уровня тревожности у детей в старшем дошкольном возрасте. Обоснование возможных путей снижения тревожности у старших дошкольников средствами игровой коррекции эмоциональной сферы ребенка.
статья, добавлен 30.07.2020Значение игровой деятельности для психического развития детей дошкольного возраста. Структурные компоненты сюжетно–ролевой игры. Сущность критериев и особенности оценки игрушки. Характеристика уровней развития игровой деятельности у дошкольников.
реферат, добавлен 03.05.2013Возможности использования игровой деятельности в психолого-педагогическом процессе. Использование игровой деятельности для коррекции поведения детей при негативизме, высокой импульсивности и застенчивости. Осуществление "социального практикования" детей.
статья, добавлен 28.02.2019Механизмы построения дошкольного образования, эффективность применения игровой деятельности. Особенности развития психологических качеств и формирования личности ребенка в дошкольном возрасте, способы проявления эмоций и виды поведения в групповой игре.
реферат, добавлен 29.05.2016Понятие игры, возрастные особенности игровой деятельности. Роль игры в развитии познавательных процессов ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте. Исследование особенностей развития познавательных процессов у детей с помощью игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 06.04.2018Влияние речевых нарушений как на развитие личности ребенка, так и на развитие игровой деятельности. Формирование игровой деятельности дошкольника. Ведущая роль игровой деятельности в познавательном, социальном, физическом и культурном развитии ребенка.
курсовая работа, добавлен 08.03.2014Формирование игровой деятельности дошкольника как психолого-педагогическая проблема. Значение игры для всестороннего развития личности дошкольника. Этапы формирования игровой деятельности детей. Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 14.10.2010Основные особенности познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Речевая готовность детей к школьному обучению. Роль игровой деятельности в речевом развитии детей. Система дидактических игр, повышающих речевую готовность детей.
курсовая работа, добавлен 13.03.2012Раскрытие сущности и специфики внимания в игровой деятельности детей дошкольного возраста. Изучение влияния игровой деятельности на развитие внимания и определение эффективных путей развития внимания в игровой деятельности. Методическое обеспечение игр.
курсовая работа, добавлен 14.05.2011Изучение привязанности и её типов. Создание метода предъявления незнакомых игрушек с противоречием между эмоциональными характеристиками игрушки и эмоцией, выражаемой по отношению к ним взрослым. Проверка проявления социально-референтной оценки.
дипломная работа, добавлен 28.08.2018Цель, задачи и методика исследования игровой деятельности у детей дошкольного возраста. Изучение влияния сюжетно-ролевой игры на процесс общения детей дошкольного возраста. Разработка системы по выявлению уровня развития общения в сюжетно-ролевых играх.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014