Тести як засіб контролю якості засвоєння знань на уроках української мови як іноземної
Аналіз тесту як науково обґрунтованого методу педагогічних вимірювань, оскільки містить численні еквіваленти рівня знань, навичок і вмінь студентів. Розгляд форм тестових завдань з української мови як іноземної. Доповнення методів педагогічного контролю.
Подобные документы
Дослідження питання професійної підготовки спеціалістів різного профілю щодо вивчення іноземної мови. Застосування методу портфоліо як засобу оцінки знань. Розгляд видів портфоліо, його характеристик, переваг та недоліків на заняттях іноземної мови.
статья, добавлен 02.07.2018Сутність та структура поняття "професійна компетентність" майбутнього учителя іноземної мови. Критерії сформованості комунікативної компетентності. Використання технологій дистанційного навчання з метою контролю знань майбутніх учителів англійської мови.
статья, добавлен 12.05.2018Методики викладання іноземної мови, їхні особливості. Поява нових, результативних і цікавих методів і підходів до викладання іноземної мови. Індивідуальний підхід до учня залежно від глибини знань, потреб, можливостей та витрат часу на оволодіння мовою.
статья, добавлен 15.11.2018Суть та специфіка комунікативного навчання, можливості успішного застосування новітніх методів навчання на заняттях іноземної мови з метою розвитку і вдосконалення навичок мовлення. Важливість мотиваційного компонента при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 17.02.2023Розглянуто підходи до організації процесу тестування для забезпечення якісного контролю знань студентів. Запропонована структура пакету тестових завдань для контролю знань, яка узгоджена зі шкалою ECTS. Онлайн-тестування за допомогою "Online Test Pad".
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз застосування лінгводидактичного тестування як засобу навчання, контролю знань й окреслення практичного застосування тестів у навчанні різних видів мовленнєвої діяльності німецької мови. Переваги тестування над традиційними формами контролю знань.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз методів створення та підсилення мотивації студентів під час вивчення іноземної мови. Розгляд гри "Станція", яка має на меті створення якогось продукту: інтерв'ю, діалогу, скетчу або зіграти в рольову гру. Розвиток навичок роботи у команді.
статья, добавлен 27.03.2023Реалізація принципу інтенсивності - інструмент, який сприяє комунікативному характеру організації навчально-педагогічної діяльності майбутніх учителів іноземної мови. Говоріння як засіб контролю рівня розуміння прослуханого аудіотексту у студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Огляд важливості навчання культури нації, мова якої вивчається на уроках іноземної мови в українській школі. Способи викладання культури на уроках іноземної мови. Залучення учнів до навчальної діяльності із застосуванням сучасних методів викладання.
статья, добавлен 03.04.2023Лексичні навички як один із компонентів лексичної компетентності, етапи їх формування. Вплив використання навчальних ігор при вивченні нового матеріалу на уроках іноземної мови для кращого засвоєння лексичного матеріалу і формування лексичних навичок.
реферат, добавлен 29.05.2015Дослідження психолого-педагогічних передумов організації самостійної роботи студентів-медиків. Вивчення вимог до текстів для самостійної роботи. Характеристика основних форм та методів контролю знань та практичних навичок у процесі самостійної роботи.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз освітнього значення іноземної мови та її ролі у підготовці студентів. Вивчення вимог до інформації, яку отримують студенти у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз методів розвитку логічного мислення студентів у процесі навчання їх іноземної мови.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження особливості організації дистанційного навчання української мови як іноземної в умовах сьогодення. Складнощі викладання мови в дистанційному форматі. Важливості комунікативної практики, яка є обов’язковою для отримання якісного результату.
статья, добавлен 29.06.2024Аналіз форм контролю знань студентів, їх переваг і недоліків. Обґрунтування недоцільності застосування комп’ютерного тестування підсумкових знань з технічних дисциплін. Письмовий іспит, як найбільш ефективна форма підсумкового контролю знань студентів.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз інтерактивних методів навчання іноземної мови та впровадження у навчальний процес інноваційних технологій формування комунікативної компетенції. Прояв у студентів мовленнєвої самостійності та реалізація комунікативних вмінь та мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 22.12.2021Опис найчастотнішого лінгвістичного оточення терміна "нафта" у навчальних адаптованих текстах, використовуваних на заняттях з української мови як іноземної. Розроблено низку завдань, що забезпечать ефективне засвоєння лексем, пов’язаних із цим терміном.
статья, добавлен 25.10.2022Розгляд професійних та особистісних якостей, які забезпечують ефективну реалізацію студентами знань, умінь та навичок необхідних для використання іноземної мови під час здійснення діяльності. Вплив ділової гри на формування професійної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз проблеми організації поточного контролю й оцінювання знань, умінь і навичок студентів. Розробка науково-практичних основ комп’ютерного контролю знань. Застосування програми PowerPoint у ході організації поточного контролю знань студентів.
статья, добавлен 22.07.2023Підготовка інженерів широкого профілю, кваліфікація яких повинна відповідати світовим стандартам - завдання технічних університетів. Фактори успішного використання тестових методик під час проведення контролю знань, умінь, навичок студентів з фізики.
статья, добавлен 07.10.2018Лінгвістичне дослідження спілкування між культурами. Аналіз підручників і посібників для вивчення української мови. Використання у дидактиці іноземної мови різних культурознавчих аспектів, що сприяють розумінню контексту і середовища функціювання мови.
статья, добавлен 04.09.2022Розвиток якості освіти в Україні. Пошук методів та технологій оцінювання, які будуть співвідноситися з міжнародними стандартами. Оцінка ефективності тестового контролю, особливості його використання в навчанні іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 05.03.2023Визначення ролі володіння іноземною мовою в побудові кар'єри поряд з освітою. Аналіз концентрування на когнітивних здібностях студентів, що окреслює напрям до підвищення мотивації, стимуляції та продуктивності освоєння української мови як іноземної.
статья, добавлен 23.10.2022Методичні аспекти питань формування тестів для сучасних систем тестування. Характеристика основних видів тестових завдань, що використовуються в навчальному процесі для проведення поточного, модульного та підсумкового контролю знань і вмінь студентів.
статья, добавлен 09.10.2018Розробка засад застосування сугестологічного методу Г.К. Лозанова для вивчення української мови як іноземної. Розширення методологічних підходів із урахуванням сучасних психологічних особливостей сприйняття інформації та власне процесу навчання.
статья, добавлен 14.09.2022Розгляд педагогічних методів розвитку комунікативних здібностей: усного методу Гарольда Пальмера, аудіовізуального, аудіолінгвального, комунікативного, групового та проектного методів. Особливості використання цих методів на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018