Исследование эффективности управления подготовкой преподавателей вуза к инновационно-коммерческой деятельности
Эксперимент по внедрению в практику работы вуза системы управления подготовкой преподавателей к инновационно-коммерческой деятельности. Вуз как самообучающаяся организация. Критерии оценки эффективности системы управления подготовкой преподавателей.
Подобные документы
Характеристика методик оценки качества индивидуальной подготовки студентов, группы и курса на основе использования результатов промежуточных аттестаций и экзаменационных сессий. Анализ эффективности учебной работы профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 12.05.2017Основные положения педагогического сопровождения в отношении процесса подготовки будущих актеров-преподавателей к педагогическому прогнозированию. Наблюдение, консультирование, личностное участие, поощрение самостоятельности актеров-преподавателей.
статья, добавлен 08.06.2018Профессиональная компетентность преподавателей носителей и неносителей языка в рамках лингвистического образования в современных вузах России. Результаты опроса студентов, выявляющие преимущества и недостатки обучения с данными категориями преподавателей.
статья, добавлен 28.06.2021Разработка модели подготовки преподавателей образовательной организации высшего образования в системе дополнительного образования к использованию средств информатизации. Основные компетенции преподавателей для использования средств информатизации.
статья, добавлен 31.08.2021Характеристика проблематики психологии образования высшей школы. Изучение отношения преподавателей к реализации компетентностного подхода в отечественном высшем образовании. Анализ соотношения образовательных программам и преподавательской деятельности.
статья, добавлен 26.04.2021Определение временных трудозатрат на выполнение функций профессорско-преподавательским составом организаций высшего образования, значимости каждой из функций и получении оценки удовлетворенности преподавателей от результатов выполнения своего функционала.
статья, добавлен 13.09.2021Понятие менторства и педагогических компетенций. Исследование системы поддержки, направленной на профессиональное развитие и адаптацию новых преподавателей с непедагогическим образованием к образовательной среде. Рекомендации по повышению их компетенций.
статья, добавлен 14.12.2024Методы оценки результативности и эффективности процессов системы менеджмента качества, что позволяет руководителям структурных подразделений вуза выявить слабые стороны деятельности подразделения и установить положительные тенденции в работе персонала.
статья, добавлен 02.02.2019Система гарантий качества вузов. Модели менеджмента качества в сфере образования. Концептуальные, ключевые положения проекта нового международного стандарта ISO 9001: 2015 и пути повышения эффективности деятельности вуза на основе их внедрения в практику.
статья, добавлен 27.05.2018Facebook как средство создания профессиональных сообществ и совместной деятельности в рамках высшего образования, как место для обмена опытом. Обсуждение возможностей профессионального развития преподавателей в социальных сетях на примере Facebook.
статья, добавлен 26.08.2021Исследование проблемы формирования готовности преподавателей вуза к использованию электронного обучения в процессе преподавания. Основные компоненты данного типа готовности, педагогические условия ее формирования в системе повышения квалификации.
статья, добавлен 06.09.2018Изучение вопросов мотивации к занятиям физической подготовкой курсантов-женщин учебных заведений МВД Российской Федерации. Удовлетворенность курсантов достаточностью плановых занятий для формирования необходимого уровня развития физических качеств.
статья, добавлен 18.09.2018Информатизация как механизм реформирования системы образования, направленная на повышение качества, доступности, эффективности образования. Системы управления контентом и обучением как инструменты создания информационной среды образовательного учреждения.
статья, добавлен 05.11.2018Процесс формирования вокально-исполнительских навыков будущих преподавателей вокала. Специфика задач подготовки будущих преподавателей вокала в системе общего образования. Выявление основных достоинств методики воспитания певцов эпохи бельканто.
статья, добавлен 05.11.2018Рассмотрение целостной системы профессиональной подготовки, ориентированной на подготовку специалиста, имеющего знания не по множеству разрозненных дисциплин, а профессионала, владеющего специальностью. Методы управления профессиональной подготовкой.
статья, добавлен 23.03.2018- 116. Опыт взаимодействия вуза и школы: проблема обеспечения демонстрационного физического эксперимента
Мотивации учащихся к изучению физики, привлечение к участию в научных конференциях и олимпиадах. Создание у старшеклассников установки на логическое мышление. Развитие творческих способностей и памяти. Сотрудничество учителей школы и преподавателей вуза.
статья, добавлен 08.11.2018 Формирование и развитие профессиональных компетентностей будущего квалифицированного инженера. Использование информационно-образовательной среды вуза и электронного контента в образовательном процессе. Технология обучения на занятиях математики, физики.
статья, добавлен 12.08.2020- 118. Готовность преподавателей вуза к онлайн-образованию: цифровая компетентность, опыт исследования
Проблема подготовки научно-педагогических работников к разработке онлайн-курсов в условиях изменения социально-профессиональной среды в связи с экспансией цифровых технологий. Исследование цифровой компетентности научно-педагогических работников вуза.
статья, добавлен 25.06.2021 Анализ готовности преподавателей к разработке электронных учебных средств в профессиональной деятельности с учетом основной специализации педагога. Суть адаптивного, продуктивного и рефлексивно-творческого уровней сформированности подготовленности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018Разностороннее изучение рейтинговой системы оценивания процесса обучения. Анализ результатов анкетирования, которые выявляют отношение преподавателей и студентов к данной системе оценивания, что позволяет характеризировать её достоинства и недостатки.
статья, добавлен 14.06.2017Значимость сплоченности педагогического коллектива для обеспечения качества освоения педагогических инноваций. Описание цикла мероприятий, осуществляемых на кафедре ВУЗа, по внедрению накопительной балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов.
статья, добавлен 01.11.2018Проблема успешности в профессиональной деятельности, обусловленной генетическими, интеллектуальными и эмоциональными характеристиками личности. Отмечается необходимость готовности преподавателей вуза к развитию профессиональной одаренности студентов.
статья, добавлен 21.07.2022Выявление черт процессного подхода к организации единой информационно-аналитической среды вуза средствами корпоративной информационной системы управления. Функциональные области управления персоналом, коммуникациями, проектными отклонениями, контрактами.
статья, добавлен 19.03.2018Проблема управления конкурентоспособностью ВУЗа. Функционирование ВУЗа в бескризисном режиме. Способность своевременной адаптации ВУЗа к изменяющимся условиям внешней среды. Сочетание соперничества и сотрудничества между агентами на рынке знаний.
статья, добавлен 27.06.2013