Педагогика как наука и область гуманитарного знания
Рассмотрение целей, достижению которых способствует изучение педагогики. Условия, которые меняют цели педагогической деятельности в процессе исторического развития. Взаимосвязь психологии, педагогики и социологии. Основные педагогические категории.
Подобные документы
Анализ развития педагогики как науки и ее место среди наук о человеке. Характеристика основных педагогических категорий. Определение понятия, предмета, задач и целей педагогики. Методы изучения педагогического опыта, теоретического исследования.
реферат, добавлен 28.07.2010Сущность педагогики сотрудничества. Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования. Личность в концепции гуманистического воспитания, его тенденции и принципы, цель и задачи. Методы гуманистической педагогики.
реферат, добавлен 22.04.2013История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Развитие педагогики как науки о воспитании и обучении подрастающего поколения и взрослых людей. Признаки, объект и предмет педагогики, ее основные понятия. Особенности педагогического мастерства учителя, его личностные качества и творческие умения.
реферат, добавлен 30.01.2012Предмет, задачи, основные категории педагогики и психологии. Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса. Методы стимулирования поведения и деятельности школьников. Изучение функций и содержание педагогического процесса.
шпаргалка, добавлен 07.11.2013Педагогические модели развития образования стран романо-германской правовой семьи. Парадигмы авторитарно-императивной и гуманной педагогики. Специфика педагогики религиозной морали. Характеристика педагогической доктрины в традиционных правовых семьях.
статья, добавлен 08.03.2019Основа педагогики - гносеология. Связь педагогики с психологией и другими науками. Философия как методологический фундамент педагогики. Изучение педагогических явлений. Методы гуманитарных и естественных наук: теоретические, эмпирические, математические.
шпаргалка, добавлен 06.11.2012- 108. Основы педагогики
Объект, предмет, основные задачи педагогики. Условия формирования учебной деятельности. Образование, его цель, содержание, системы управления в России. Рассмотрение профессиональной этики педагога. Методы, методические приёмы и средства обучения.
шпаргалка, добавлен 25.12.2021 Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.
реферат, добавлен 29.03.2016Предмет и задачи педагогической науки. Образование, воспитание, обучение, развитие как категории педагогики. Связь педагогики с психологией и философией. Методы педагогических исследований. Система педагогических наук, профессиональное образование.
реферат, добавлен 04.07.2015Раскрытие сущности человека, личности и индивидуальности как основных понятий педагогики. Определение предмета и объекта педагогической науки. История развития педагогики как научной системы и её связь с другими науками. Методы научного исследования.
реферат, добавлен 15.11.2013- 112. Педагогика как наука
Понятие педагогики как науки, ее объект, предмет и задачи. Этапы развития педагогической профессии. Начало формирования воспитательных процессов человека в глубокой древности. Высшие и низшие школы Китая, изучение грамматики, диалектики и искусству спора.
реферат, добавлен 15.01.2014 Сущность и краткий исторический обзор сравнительной педагогики, ее предмет, задания и функции. Основные категории и понятия сравнительной педагогики. Объективные причины трудностей, переживаемых системами образования передовых промышленно развитых стран.
доклад, добавлен 03.05.2011Традиционная дидактическая концепция гуманистической педагогики. Особенности педагогической системы Каменского. Идея развивающего обучения – "великое открытие Песталоцци". Педагогика действия В. Лайя. Организация обучения в трудовой школе Кершенштейнера.
реферат, добавлен 02.05.2019Понятие педагогики как науки, основные задачи педагогической науки. Анализ свойств педагогического преподавания. Рассмотрение ключевых функций образования. Характеристика основных видов учебных планов. Метод обучения как совместная деятельность педагога.
контрольная работа, добавлен 19.06.2012Выделение педагогики в особую отрасль знания: предмет исследования, связь с другими науками. Образование как объем определенных знаний и умений, полученных в результате обучения. Личность как предмет воспитания, внешние и внутренние факторы ее развития.
лекция, добавлен 10.04.2013Этапы становления и направления дошкольной педагогики. Философские основы воспитания. Педагогические взгляды и идеи в эпоху Возрождения. Развитие образования в начале XVIII – конце XVIII века. Советское дошкольное образование, современная педагогика.
курсовая работа, добавлен 27.10.2015Педагогика как наука о воспитании и обучении человека, знакомство с краткой историей появления и становления. Рассмотрение особенностей связи педагогики с другими науками, анализ практических рекомендаций. Характеристика пограничных научных дисциплин.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Определение понятий андрагогика и педагогика, история их зарождения и развития. Характеристика основных принципов педагогики и андрогогики, их отличия. Учет низкой или снижающейся обучаемости. Психологический статус учителя относительно ученика.
реферат, добавлен 09.02.2018- 120. Педагогика как наука
Анализ педагогики как системы наук о воспитании, образовании, обучении детей и взрослых: задачи, функции, методы педагогики; воспитание и школа в античном мире; ведущие тенденции современного развития мирового и российского образовательного процесса.
курс лекций, добавлен 15.04.2014 Оценка содержания медицинской педагогики. Роль выдающихся медиков в развитии общей и специальной педагогики. Обзор педагогической сферы деятельности врача. Методы, системы, формы, этапы процесса обучения пациентов. Место обучения во врачебном деле.
презентация, добавлен 15.09.2017Определение предмета и анализ этапов развития педагогики - науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, его приобщение к жизни общества, связанные с этим педагогический процесс и педагогическую деятельность.
контрольная работа, добавлен 14.01.2011Основные науки, связанные с педагогикой. Схема связи педагогики с другими науками. Особенности связи педагогики с некоторыми науками. Связь педагогики с философией, психологией, физиологией, социологией, медициной, историей, математикой, экономикой.
контрольная работа, добавлен 31.03.2020Теоретические основы педагогики: ее возникновение и развитие, философско-методологические основы, характеристика ключевых категорий (формирование и развитие). Статус профессиональной педагогики как науки, ее объект, предмет и функции, задачи и структура.
контрольная работа, добавлен 03.09.2010Система помощи детям с комплексными нарушениями. Понятие специальной педагогики как самостоятельной отрасли педагогического знания, связь ее со смежными науками, такими как медицина и специальная психология. Предметные области специальной педагогики.
реферат, добавлен 02.03.2012