Реализация технологии "перевернутого" обучения в аудиторной и самостоятельной работе студентов-филологов
Исследование методов развития у студентов коммуникативных умений, обеспечивающих способность самостоятельно выстраивать траекторию эффективного межличностного и профессионального взаимодействия. Развитие умений иноязычной устной речи студентов-филологов.
Подобные документы
Основные этапы формирования необходимых умений и навыков студентов при обучении иноязычной лексике экономической тематики. Анализ примеров заданий по семантизации и закреплению лексики, разработанных на основе современных аутентичных материалов.
статья, добавлен 16.08.2018Применение глоссарного и алгоритмического обучения, организация самостоятельной работы студентов. Формирование умений творческой деятельности и профессионального мастерства с применением средств телекоммуникаций. Подготовка квалифицированных работников.
статья, добавлен 15.06.2018Развитие познавательных навыков студентов инженерных специальностей, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве как основные составные "проект-технологии" в современном образовательном процессе.
статья, добавлен 02.04.2019Основные принципы отбора коммуникативных диалогических стратегий обучения китайских студентов русскому языку. Критерии отбора наиболее приемлемых из них для учебных целей. Разработка способа организации обучения по ним в китайском филологическом вузе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Развитие умений письменной речи у студентов нелингвистических направлений подготовки. Инвариантный компонент содержания обучения письменной речи. Вариативный компонент, отражающий специфику профессиональной деятельности журналиста, его содержание.
статья, добавлен 28.06.2021Разработка креативно-ориентированной методики обучения иноязычной монологической речи студентов аграрных специальностей. Внедрение креативного мышления как базовой технологии в процесс обучения студентов иностранным языкам в вузах неязыкового профиля.
статья, добавлен 18.06.2023Методика развития навыков и умений, обеспечивающих восприятие и активное употребление русских разговорных конструкций китайскими студентами-филологами в русской диалогической речи. Употребление разговорных конструкций в русской диалогической речи.
доклад, добавлен 02.12.2018Актуальность внеаудиторной работы студентов. Повышение мотивации самостоятельной деятельности студентов с помощью использования аутентичных видеоматериалов. Формирование навыков и умений, необходимых для достижения целей, поставленных в программе.
статья, добавлен 23.01.2019Обоснование, разработка, экспериментальная апробация и внедрение в образовательную практику интегрированной методики взаимосвязанного обучения студентов-филологов лексикологии русского языка и учебно-профессиональным видам лингворечевой деятельности.
автореферат, добавлен 19.08.2018Этапы и характер формирования межкультурной компетенции у иностранных студентов-филологов в процессе обучения чтению текстов на русском языке. Основные механизмы межкультурной коммуникации, чтения, закономерности становления межкультурной компетенции.
статья, добавлен 25.12.2018Применение социальных сетей и интернета для развития речи студентов-иностранцев, изучающих русский как иностранный. Система заданий для аудиторной и самостоятельной работы. Закрепление лексико-грамматического материала в виде презентации или квеста.
статья, добавлен 15.02.2021Разделение рефлексии по направленности на деятельностную, личностную, поведенческую; группы рефлексивных умений. Применение рефлексивного тренинга с целью развития многообразных рефлексивных умений в ВУЗе, деятельность студентов на аудиторных занятиях.
статья, добавлен 06.06.2018Адаптация обучающихся к условиям жизни в эпоху стремительного обновления знаний. Применение дидактических технологий и когнитивных стратегий, ориентированных на развитие интеллектуальных умений студентов при изучении разных аспектов французского языка.
статья, добавлен 19.04.2021Дистанционные технологии в организации самостоятельной работы студентов в учебных заведениях среднего профессионального образования. Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов колледжа в процессе их общей профессиональной подготовки.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015- 65. Анализ дидактических свойств и функций блог-технологии в развитии социокультурных умений студентов
Характеристика дидактических свойств блог-технологии, проявляющихся в обучении иностранному языку вообще и развитии социокультурных умений студентов в частности. Особенность социокультурных умений, развиваемых посредством данной интернет-технологии.
статья, добавлен 14.12.2018 Изучение проблемы обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Описание дидактических средств и приёмов обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Томского политехнического университета.
статья, добавлен 16.12.2018Исследование проблем изучения современных методов и приемов обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыкового вуза. Формирование и развитие различных способностей, умений, общеучебных и профессиональных компетенций, значимых для специалиста.
статья, добавлен 21.01.2021Понятие и структура самоконтроля студентов. Разработка структурно-функциональной модели самоконтроля студентов, определение и обоснование уровней его развития. Определение структуры критерия результативности технологии развития самоконтроля студентов.
автореферат, добавлен 16.07.2018Изменение содержания, методов и форм подготовки специалистов технической направленности. Теоретические и практические аспекты исследовательской работы. Развитие комплексного мышления студентов, приобретение творческих навыков и профессионального статуса.
статья, добавлен 27.01.2018Формирование культуроведческой компетенции как одна из целей обучения русскому языку. Использование художественного культуроведческого текста для расширения кругозора студентов и обогащения их речи культурной лексикой и словами с культурными компонентами.
статья, добавлен 25.10.2014Самостоятельная работа студентов как одно из основных средств организации учебного процесса. Реализация возможностей самостоятельной работы в личностно-профессиональном развитии студентов. Разработка учебно-методического комплекса самостоятельной работы.
автореферат, добавлен 27.11.2017Анализ понятия информационно-коммуникативных умений. Характеристика проблемы коммуникативного развития детей с тяжелыми нарушениями речи. Исследование основных путей решения проблемы формирования коммуникативных умений у дошкольников с нарушениями речи.
статья, добавлен 23.06.2017Современные тенденции в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей в высших учебных заведениях. Развитие умений аудирования на основе Google сайтов у студентов неязыковых специальностей. Стратегии и факторы, влияющие на аудирование.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Анализ развития исследований зарубежных учёных в обучении аудированию иноязычной речи. Рассмотрение рекомендаций для преподавателей иностранного языка по улучшению у студентов восприятия устной речи, развитию навыков самостоятельной работы в аудировании.
статья, добавлен 28.05.2016Специфика процесса овладения русским языком иностранными студентами в процессе обучения. Проблема развития связной речи. Творческий диктант как один из наиболее эффективных методов формирования коммуникативно-речевых умений иностранных студентов.
статья, добавлен 16.04.2020