Педагогічні умови активізації навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю
Зміна позиції студента в навчальній діяльності шляхом проектного підходу до її організації. Мотивація в процесі навчання шляхом інтеграції інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання педагогічних дисциплін. Корекція навчальної діяльності.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування в майбутніх інженерів-педагогів педагогічних знань і вмінь, пов’язаних з використанням комп'ютерних засобів. Розробка й перевірка процесу навчання комп’ютерних дисциплін.
автореферат, добавлен 14.09.2014Аналіз професійної діяльності інженерів-педагогів комп'ютерного профілю та структурних елементів його діяльності. Функції і типові завдання діяльності інженера-педагога при формуванні функціональної моделі діяльності педагога комп'ютерного профілю.
статья, добавлен 16.11.2020Особливості використання електронного навчання. Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Педагогічні можливості дистанційного навчання та засоби їх реалізації.
статья, добавлен 25.11.2023Психолого-педагогічні, логічні основи реалізації задачного підходу в умовах комп’ютерного навчання. Використання інформаційних моделей та базових методів обробки інформації в навчальному процесі. Особливості організації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Визначення сутності та структури проектної культури як педагогічної категорії. Розробка та впровадження в практику системотехнічної підготовки інженерів-педагогів комп’ютерного профілю; методичні рекомендації щодо формування їх проектної культури.
автореферат, добавлен 27.07.2015Ключові компетенції педагогів. Сутність реалізації компетентнісного підходу у процесі інтеграції змісту навчальної діяльності студентів гуманітарних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Місце виробничого навчання в закладах професійної освіти. Педагогічні принципи виробничого навчання. Системи виробничого навчання. Методи, засоби та педагогічні умови успішної активізації навчальної діяльності учнів на уроках з виробничого навчання.
курсовая работа, добавлен 02.11.2017Трансформація вимог до професійної підготовки майбутніх інженерів з урахуванням тенденцій посилення інтелектуалізації праці та поширення високих технологій. Педагогічні методи навчання комп’ютерних та інтегрованих технологій в рамках вищої освіти.
автореферат, добавлен 20.07.2015Форми занять і можливості їх проведення з використанням інформаційних технологій у процесі підготовки перекладачів. Особливості організації процесу самостійної навчальної діяльності у вищих навчальних закладах. Професіоналізація фахівця з перекладу.
статья, добавлен 07.04.2019Особливість проблеми активізації навчальної діяльності студентів вищих педагогічних закладів. Характеристика формування пізнавальних мотивів за допомогою інтерактивного навчання. Аналіз чинників, що спонукають активну навчально-пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 27.06.2018Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі освітнього закладу. Опис та аналіз переваг комп'ютерного тестування. Використання комп'ютерного тестування на практичних заняттях з психолого-педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 12.05.2018Висока позитивна мотивація як один з факторів, що впливають на успішність навчальної діяльності за умов недостатньо високих здібностей. Характеристика основних проблем підготовки кваліфікованих фахівців у процесі навчання в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 24.06.2022Обґрунтування педагогічних умов ефективної організації освітнього процесу математичних дисциплін із використанням інноваційних форм навчання. Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) в освітньому процесі вищої школи.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз особливостей використання майбутніми вчителями комп'ютерних технологій у процесі технологічної освіти. Визначення позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Педагогічні можливості інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Висвітлено проблему активізації самостійної діяльності студентів під час дистанційного навчання математики. Здійснення студентами успішної самостійної роботи в процесі навчальної діяльності шляхом розроблення індивідуальних модульних навчальних програм.
статья, добавлен 29.12.2020- 41. Сутність інноваційних технологій навчання та їх роль в активізації пізнавальної діяльності студентів
Аналіз доцільності використання технологій навчання для підготовки майбутніх учителів, аналізі складових елементів технологічного апарату, характеристиці домінантних технологій навчання навчального процесу. Можливості самостійної навчальної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018 - 42. Підвищення якості підготовки фахівців шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження місця інформаційно-комунікаційних технологій у сучасній професійній підготовці педагогічних кадрів. Особливості новітніх технологій навчання та їх практичне застосування у вищій школі. Принципи використання інновацій в освітньому процесі.
статья, добавлен 01.12.2013 Особливості активізації самостійної навчально-пізнавальної діяльності здобувачів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика окремих курсів на платформі Академії НСЗУ. Педагогічні можливості дистанційного навчання в медичному коледжі.
статья, добавлен 04.02.2024Посилення креативного наповнення практико-орієнтованого змісту навчання майбутніх інженерів-педагогів. Використання форм і методів організації освітнього процесу з елементами творчої діяльності. Психолого-педагогічний супровід професійного становлення.
статья, добавлен 28.09.2022Презентація можливостей навчальної діяльності майбутніх педагогів в аспекті формування цінності самореалізації. Трансформація навчальної діяльності студентів на лекціях, практичних заняттях (тренінги, ділові ігри), актуалізація інноваційних форм навчання.
статья, добавлен 23.03.2016Результати дослідження процесу формування позитивної навчальної мотивації майбутніх дизайнерів через залучення їх до проектної діяльності у процесі вивчення фахових дисциплін. Упровадження у навчальний процес інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 22.02.2023Визначення та характеристика педагогічних умов, що впливають на ефективність навчальної діяльності здобувачів магістерського рівня вищої освіти (позитивна мотивація до навчання; швидка адаптація у закладі вищої освіти; наявність педагогічних здібностей).
статья, добавлен 03.05.2023Сутність, зміст та структура фахових компетенцій майбутніх інженерів-педагогів. Педагогічні умови та експериментальна перевірка моделі формування компетенцій майбутніх інженерних педагогічних фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
автореферат, добавлен 11.08.2015Комплексний аналіз підходів до використання соціальних мереж у процесі навчання інформатичних дисциплін майбутніх вчителів початкової школи. Необхідність активізації пізнавальної діяльності студентів шляхом використання сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз особливостей організації самостійної роботи студентів інженерно-педагогічного профілю з урахуванням основних видів їх майбутньої професійної діяльності. Організація навчання майбутніх інженерів-педагогів із застосуванням комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019