Управление профессиональной переподготовкой специалистов в условиях кризиса
Причины, методы и направления переподготовки специалистов, высвобождающихся в условиях кризиса. Анализ зарубежного опыта решения данных проблем. Специфика обучения безработных как особой социальной группы. Качество управления последипломным образованием.
Подобные документы
Выявление преимуществ системы дуального обучения, первоочередные задачи ее внедрения. Особенности организации учебного процесса при данной системе образования. Основные направления взаимодействия партнеров в области профессионального образования.
статья, добавлен 22.05.2018Описание организации и проведения курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов газораспределительных организаций в Горном университете. Изучение опыта использования специализированных программно-технических комплексов в процессе обучения.
статья, добавлен 17.12.2016Подходы, применяемые в теории и практике управления качеством образования. Изучение качественной профессиональной подготовки специалиста в условиях вуза. Анализ понятийно-терминологического аппарата и герменевтического понимания образовательной системы.
статья, добавлен 24.12.2017Обоснование организационно-методических условий обучения специалистов финансового рынка в условиях информационно-образовательной среды вуза. Изучение социального заказа на экспертов в условиях стратегических приоритетов развития фискального бизнеса.
автореферат, добавлен 25.07.2018Особенность обобщения опыта переподготовки отставных военнослужащих по информационному профилю. Обоснование необходимости и возможности индивидуального подхода к обучению данной социальной группы. Основная характеристика разработки дистанционных курсов.
статья, добавлен 23.04.2018Реформирование профессионального образования в условиях постиндустриального общества. Построение экономико-математических моделей для изучения рынка труда и обеспечения трудоустройства будущих специалистов. Разработка национальной системы квалификации.
статья, добавлен 27.04.2023В статье исследуется проблема профессиональной подготовки специалистов для социальной сферы, раскрываются ее цели, задачи, особенности, в частности, среди основных называются ее мегатеоретический характер и практико-ориентированная направленность.
статья, добавлен 25.11.2021Общее представление об условиях профессиональной подготовки педагогических кадров в сельских образовательных учреждениях. Организационно-теоретические и практико-ориентированные методы обеспечивающие мероприятия по повышению квалификации педагога.
автореферат, добавлен 10.12.2013Анализ проблемы подготовки специалистов для современной медиасреды, которая интенсивно трансформируется в условиях глобализации и технических изменений. Содержание образовательных программ с учетом задач, которые возникают с развитием новых медиа.
статья, добавлен 01.07.2021Организация и управление непрерывным образованием в Казахстане. Анализ получения информации из профессиональной литературы и Интернета. Создание консультационно-практических центров при вузах, исполняющих подготовку специалистов соответствующего профиля.
статья, добавлен 20.01.2018Роль подготовки высококвалифицированных специалистов в современных условиях. Особенности применения модульных технологий обучения для подготовки квалифицированных специалистов на разных уровнях организации образовательного процесса в учебных заведениях.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ проблемы формирования информационной компетентности современного студента в условиях реформирования системы высшего образования. Изучение данного вида компетентности как фактора будущей профессиональной деятельности современного специалиста.
статья, добавлен 21.01.2018Определение тенденций развития высшего технического образования в России в условиях вступления в Болонский процесс. Разработка и обоснование практико-ориентированной концепции формирования профессиональной мобильности специалистов технического профиля.
автореферат, добавлен 27.01.2018Условия эффективности процесса профессиональной подготовки специалистов морских профессий. Критерии сформированности уровня подготовки обучаемых. Значение и характерные черты технологий обучения. Дидактические основы модульной системы образования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Анализ вопросов профессионального обучения специалистов-взрывотехников в образовательной организации МВД России. Отличительные особенности подготовки сотрудников МВД. Внедрение в образовательный процесс методик опережающего и концентрированного обучения.
статья, добавлен 12.10.2021Содержание профессиональной подготовки специалистов социальной работы и разработка модели формирования у них социокультурной компетентности в области социальной работы с семьей. Анализ и основные критерии оценки сформированности данного показателя.
автореферат, добавлен 27.11.2017- 42. Модель управления качеством обучения в условиях адаптивного сетевого образовательного пространства
Анализ проблемы управления качеством обучения в условиях адаптивного сетевого образовательного пространства. Характеристика современных взглядов на понятийный аппарат, связанный с управлением качеством обучения. Анализ инструментов управления качеством.
статья, добавлен 05.02.2021 Повышение подготовки специалистов, способных применять знания, умения, навыки в условиях профессиональной деятельности и востребованных на рынке труда. Характеристика состояния, роли, места, значения, перспектив развития профессионального образования.
статья, добавлен 18.09.2018Практика будущих специалистов-искусствоведов в групповой форме на площадках художественных музеев. Обретение студентами профессиональных компетенций в ходе изучения произведений отечественного и зарубежного искусства в условиях реальной культурной среды.
статья, добавлен 25.02.2019- 45. Некоторые проблемы подготовки специалистов-политологов в РФ (философско-методологический анализ)
Система подготовки специалистов с высшим образованием в современной России, оценка ее практической эффективности, необходимость и направления реформирования. Проблема адаптации понятийного аппарата политологии к реалиям российской политической жизни.
статья, добавлен 14.06.2013 Разработка научно-методического обеспечения реализации модели в условиях социального университета. Исследование и анализ концепции персонифицированного подхода в системе дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы.
автореферат, добавлен 26.07.2018Подготовка инженера-эксперта по недвижимости в России. Изучение вопросов профессионального обучения и переподготовки специалистов в жилищной и коммунальной сфере. Исследование организационно-экономических понятий и тенденций в управлении недвижимостью.
статья, добавлен 24.11.2018Историко-педагогический анализ проблемы формирования профессиональных ценностей у молодежи. Система критериев и показателей оценки формирования профессиональных ценностей у будущих специалистов по социальной работе в условиях вузовского образования.
автореферат, добавлен 14.08.2018Проблема развития профессиональной компетентности педагогов начального образования. Возможность построения системы управления качеством подготовки специалистов с позиции системно-деятельностного подхода и рейтинговой оценки сформированности умений.
статья, добавлен 17.06.2021Пути создания условий для влияния на возможные решения специалиста. Комплексный подход к созданию условий обучения, управляющих конечными результатами учебного процесса. Составляющие учебного процесса при управлении качеством подготовки специалиста.
статья, добавлен 06.11.2018