Книга як засіб розвитку сприйняття світу дитиною
Навчально-пізнавальна, творчо-моделювальна, ігрова та комунікативна функції дитячої книги. Особливості процесу сприйняття та усвідомлення дитиною світу через книгу на різних етапах розвитку суспільства. Зміни в змістовій та формальній організації книжок.
Подобные документы
Необхідність умов для розвитку в студентів творчих здібностей. Сприйняття нових ідей, здатність знаходити й порушувати проблеми. Розвиток навичок творчості в науковій роботі, формування кола наукових інтересів, оволодіння принципами дослідної діяльності.
статья, добавлен 25.03.2016- 102. Тенденції розвитку сучасних дитячих книговидань в Україні: контекст взаємодії читачів з книжкою
Дослідження еволюції дитячих книжок, напрями розвитку та трансформаційні процеси у галузі книговидань для дітей. Особливості нових типів і видів традиційних паперових та електронних дитячих книжок за змістом, формою, тематикою, авторською приналежністю.
статья, добавлен 20.12.2023 Розробка основ технології розвитку критичного мислення, стан дослідження проблеми в Україні. Застосування технології критичного мислення як засобу модернізації процесу навчання географії. Формування світогляду для дослідження і пояснення світу природи.
статья, добавлен 24.07.2023Формування у студентів активної мисленнєвої діяльності за допомогою художніх текстів. Роль книги у системних змінах інноваційних навчальних парадигм. Переорієнтація світогляду від уривчастого сприймання світу до побудови гармонійної моделі світогляду.
статья, добавлен 11.10.2020Накопичення дитиною соціального досвіду як необхідна умова її особистісного розвитку. Висвітлення поглядів Т. Поніманської на становлення та особливості формування соціального досвіду дошкільників. Системний та цілісний підхід до розвитку дитини.
статья, добавлен 09.10.2018Теоретичне обґрунтування та методологічна розробка системи критеріїв та індикаторів оцінювання якості послуги патронату над дитиною. Методи, що можуть бути застосовані при оцінюванні якості надання послуги в умовах об’єднаної територіальної громади.
статья, добавлен 06.06.2022Дослідження механізму сприйняття і запам'ятовування в межах сучасного розуміння динаміки формування когнітивного простору і визначення "сторонніх" факторів впливу на процеси активізації пізнавального простору. Вплив шуму на сприйняття у процесі навчання.
статья, добавлен 02.11.2020Осмислення розвитку музичного сприйняття як одного із найвідповідальніших завдань на уроці музики у загальноосвітній школі. Дослідження музичного сприймання у школярів та методи його формування. Необхідність виховання естетичної оцінки у школярів.
реферат, добавлен 13.07.2012Особливості формування навичок сприйняття багатоголосного співу хору на заняттях з сольфеджіо. Методика виховання особистісних якостей сприйняття музикальної фактури. Створення особливих умов для професійної підготовки майбутнього диригента-хормейстера.
автореферат, добавлен 05.01.2014Аналіз механізмів мислительної діяльності учнів на уроках креслення з урахуванням специфіки сприйняття та оперування графічною інформацією. Вплив різних типів задач та рівня пізнавального розвитку школярів на результати навчально-пізнавальної роботи.
автореферат, добавлен 28.10.2015Висвітлення проблеми розвитку пізнавального інтересу учнів підліткового віку до сприйняття вокальної класичної музики на уроках музики в загальноосвітній школі. Особливості формування гармонійної особистості підлітка у процесі музичного навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Особливості сприйняття дітьми дошкільного віку довкілля. Обґрунтовано значення впливу природного довкілля на розвиток властивостей сприйняття дітей. Дошкільний вік - онтогенетичний період для зростання фізіологічних та психологічних можливостей.
статья, добавлен 16.09.2022Навчальне завдання як засіб реалізації і формою втілення змісту педагогічного процесу. Розробка і запровадження системи завдань для розвитку технічної творчості студентів - механізм підготовки самостійного та творчо-орієнтованого інженера-педагога.
статья, добавлен 01.02.2019Підвищення ефективності процесу формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців морського флоту на різних етапах підготовки. Впровадження до навчального процесу інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 30.05.2020Місто та роль релігійної складової в духовній культурі сучасного викладача як суб’єкта освітньо-виховного процесу. Світоглядна та комунікативна функції релігії. Забезпечення студентів знаннями про релігію як історико-культурного й соціального явища.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз чинників психолого-педагогічного впливу на розвиток самостійності та самовдосконалення в процесі навчання. Визначення напрямів роботи щодо підвищення ефективності виховання творчої особистості. Розгляд процесу слухового сприйняття музичних творів.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз можливостей пристосування електронної книги та інших пристроїв для використання їх у навчальному процесі університету в якості підручників. Порівняльний аналіз функцій засобів для читання книжок, характеристик гаджетів ринку електронних книг.
статья, добавлен 14.10.2018- 118. Історія становлення і розвитку концептосфери освіти крізь призму сучасної наукової картини світу
Узагальнення історії української освіти через лексичний аналіз номінацій на позначення освітніх понять різних часових періодів розвитку сфери освіти в країні. Тематичні групи мовних репрезентантів освітніх понять. Вплив християнства на розвиток освіти.
статья, добавлен 12.04.2018 Розгляд актуальності проблеми пізнання світу старшими дошкільниками в цілісності раціонального і чуттєвого. Описання особливостей образотворчого мистецтва і можливості його використання з метою естетичного розвитку і збагачення картини світу дошкільника.
статья, добавлен 30.07.2016Описано особливості використання різних видів контролю в залежності від їх функції на різних етапах навчального процесу з метою формування компетентностей студентів з фізики. Використання різнорівневих завдань у ході виконання контрольних робіт.
статья, добавлен 31.12.2017- 121. Наступність у формуванні цілісного сприйняття природи між дошкільною та початковою ланками освіти
Перевірка наявності складових здійснення наступності у формуванні цілісного сприйняття природи "на стиках" ланок освіти. Розробка та запровадження в навчальний процес методики здійснення наступності у формуванні в учнів цілісного сприйняття природи.
автореферат, добавлен 24.10.2013 Окреслення проблеми неготовності частини педагогічної спільноти до провадження інноваційної освітньої діяльності, сприйняття та застосування інновацій, наведення причин такого стану речей. Організація розвитку професійної компетентності педпрацівників.
статья, добавлен 13.10.2018Стан організації навчально-виховного процесу в сучасних гімназіях. Їх модель управління з позицій системно-прогностичного підходу. Умови, які забезпечують ефективний характер навчання і розвитку учнів, зростання професійної майстерності учителів.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз процесу розвитку шкільної навчальної літератури з географії на різних етапах освітнього процесу в період розголосу національних ідей та незалежності Української Держави. Реалізація практичного та теоретичного компонентів навчання у підручниках.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз питань взаємозв’язку формування творчо спрямованої особистості і розвитку успішних націй. Дослідження проблеми формування творчо спрямованої особистості, порівняльна характеристика понять "творча особистість" і "творчо спрямована особистість".
статья, добавлен 10.12.2016