Вступ до фаху
Освітньо-професійна підготовка студентів вищих економічних закладів освіти України. Мета, завдання та результати практики, її місце у навчальному процесі. Зміст лекційних та практичних занять, оформлення звіту. Критерії оцінювання результатів практики.
Подобные документы
Опис сучасних вимог до професійної діяльності та особистості учителя, їх вплив на переосмислення теорії та методики професійної освіти. Виявлення умов, які сприяють ефективному розвитку самостійності студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 05.12.2018Математична модель та методи оцінювання навчальних досягнень та рівня сформованості компетенцій у студентів вищих навчальних закладів на основі апарату нечіткої логіки, доцільність її використання, особливості проведення аналізу та обробки даних.
статья, добавлен 27.12.2016Професійна підготовка майбутнього вчителя в процесі університетської освіти як функція розвитку людського суспільства. Професійна підготовка майбутнього вчителя початкових класів до навчання природознавства молодших школярів у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 06.03.2018Стан та розвиток системи безперервної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів та студентів ВНЗ у процесі навчання за допомогою різних видів лекцій та практичних занять. Формування професійних компетентностей до сучасних умов ринкової економіки.
статья, добавлен 14.10.2016Проблема використання фізкультурно-оздоровчих занять для підвищення рівня здоров'я, фізичної підготовленості, підвищення успішності і зниження захворюваності студентів аграрних вищих навчальних закладів у процесі занять фізичною культурою і спортом.
автореферат, добавлен 26.09.2013Основне місце в системі загальновійськової підготовки майбутніх офіцерів належить профільним кафедрам вищих військових навчальних закладів (закладів вищої освіти): різні види занять проводять науково-педагогічні працівники, які мають досвід бойових дій.
статья, добавлен 07.11.2023Гендерний підхід як нова методологія наукових досліджень в галузі педагогіки. Професійна підготовка студентів педагогічних закладів. Сутність компетентнісного підходу у вищій освіті. Критерії сформованості культури у студентства закладів вищої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Місце та роль закладів освіти в суспільстві. Наслідки реформування загальноосвітньої школи, що розпочалося у 1958 році. Напрямки діяльності закладів освіти України XX століття. Особливості процесу реформування вищих навчальних закладів в роки "відлиги".
автореферат, добавлен 14.10.2013Освітньо-гуманітарна підготовка студентів у 1940-1960-х роках в УРСР. Форми організації навчально-виховного процесу в закладах вищої освіти України. Соціальна активність українського студентства по відбудові об’єктів народного господарства і культури.
статья, добавлен 26.07.2023Розробка практичних матеріалів для оцінювання дидактичних візуальних ресурсів та аналізу їх використання у прикладній діяльності викладача. Представлено варіанти веб-інструментів навчального процесу студентів для створення дидактичних візуальних ресурсів.
статья, добавлен 03.04.2023- 111. Використання кейс-методу на заняттях з англійської мови з майбутніми спеціалістами у сфері туризму
Здатність людини володіти іноземною мовою - одна з найбільш важливих компетентностей студентів усіх спеціальностей. Співвідношення теорії і практики - базова проблема освіти. Характеристика основних методів оцінювання результатів кейсового завдання.
статья, добавлен 12.10.2022 Професійна підготовка гувернерських кадрів у педагогічних закладах вищої освіти. Освітні перспективи інтеграції в навчально-виховний процес спецкурсу з підготовки майбутніх гувернерів-вихователів. Мета, завдання і очікувані результати вивчення дисципліни.
статья, добавлен 24.05.2022Мета статті полягає в обґрунтуванні шляхів застосування знаково-символічного підходу у мовній підготовці студентів вищих навчальних закладів. Процес формування іншомовної компетентності студентів економічних спеціальностей та розвиток у них мовлення.
статья, добавлен 24.03.2022Заклади вищої освіти (ЗВО) із специфічними умовами навчання. Напрями практикорієнованості закладів вищої освіти Міністерства внутрішніх справ. Мета та завдання проходження професійної практики здобувачами освіти у ЗВО зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 10.07.2022Розробка моделі екологічної культури студентів вищих технічних закладів освіти. Проблема взаємовідносин людини і природи в екології. Підготовка навчальних посібників та науково-методичних рекомендацій з питань формування екологічної культури інженерів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Гуманітаризація освітнього процесу в Україні. Введення курсів педагогіки в освітній процес медичних навчальних закладів. Професійна діяльність сучасних медиків. Формування ціннісних орієнтацій студентів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 18.07.2018- 117. Формування дослідницьких здібностей майбутніх вчителів під час проходження педагогічної практики
Визначення мотивів до занять фізичною культурою і спортом. Дослідження мотивації школярів до занять фізичними вправами і визначення факторів, які заважають займатися спортом. Проблема дослідницьких умінь у студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 02.04.2019 Зміст, засоби і методи формування у студентів потреби фізичного вдосконалення. Критерії оцінювання і показники сформованості у студентів потреби фізичного вдосконалення. Розробка відповідних методичних рекомендацій та оцінка їх практичної ефективності.
автореферат, добавлен 20.02.2013Аналіз принципів організації навчального процесу іноземних студентів в українському вищому навчальному закладі, визначення основних труднощів та способи їх вирішення. Принципи покращення рівня практичних занять, залучення дистанційних методів освіти.
статья, добавлен 13.09.2016Обґрунтування проблеми формування технічної творчості студентів вищих навчальних закладів. Запропонування одного із шляхів покращення якості освіти у вищих навчальних закладах, який передбачає особливості застосування викладачем навчальних завдань.
статья, добавлен 01.02.2019З’ясування глибинної сутності таких понять, як "модель оцінювання", "якість освіти". Технологія оцінювання та прогнозування основних показників діяльності вищих навчальних закладів. Особливості сучасної рейтингової системи оцінювання освітньої діяльності.
автореферат, добавлен 14.10.2013Етапи становлення і розвитку ідей природоохоронної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Форми, методи, напрями практичної підготовки майбутніх учителів до природоохоронної діяльності з учнями в процесі навчальної і позанавчальної роботи.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 123. Підготовка майбутніх вихователів до формування соціально-комунікативної компетентності дошкільників
Аналіз деяких аспектів викладання навчальної дисципліни "Технології формування соціально-комунікативної компетентності дошкільників" майбутнім фахівцям дошкільної освіти. Зміст модулів, методика організації та проведення лекційних і практичних занять.
статья, добавлен 04.01.2021 Зміст поняття "дослідницькі проектні технології", використання цих технологій у навчальному процесі закладів професійної освіти. Розвиток критичного мислення і прагнення до творчості та саморозвитку, формування бажання і здатності самостійно вчитися.
статья, добавлен 11.11.2020Проблема необхідності визначення критеріїв зовнішнього оцінювання якості освітньої діяльності вищих навчальних закладів України. Обґрунтування загальних показників зовнішнього оцінювання якості освітньої діяльності університетів, їх системний характер.
статья, добавлен 01.12.2017