Ценностные конфликты и смысложизненный кризис в развитии личности
Изучение психических механизмов ненормативного кризиса, вызванного конфликтом в системе смысложизненных ценностей личности. Рассмотрение кризиса неоптимального смысла жизни. Оценка отражения продуктивности самореализации личности на кризисных состояниях.
Подобные документы
- 101. Темперамент личности
Изучение физиологических основ темперамента и его видов. Характеристика свойств нервной системы. Понятие отражения различных психических состояний на трудовой и учебной деятельности. Классификация черт характера личности. Очерк развития способностей.
контрольная работа, добавлен 13.09.2013 Особенности формирования и развития личности. Характеристика восьми жизненных психологических кризисов, основные этапы и факторы возникновения психических и поведенческих расстройств. Представления о нормальной и аномальной личности в работах Э. Фромма.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Значимость психопрофилактики и психогигиены в жизни человека. Необходимость приобщения личности к ведению здорового образа жизни. Психогигиена в спортивном развитии личности. Связь между характеристиками личности и тем или иным соматическим заболеванием.
реферат, добавлен 22.01.2016Особенности развития личности у детей третьего года жизни. Признаки, предшествующие кризису трех лет, и внешние проявления, определяющие его наступление. Основные правила поведения родителей в период кризиса ребенка для нормального развития малыша.
реферат, добавлен 08.08.2012Понятие и психологические свойства (черты) личности. Типология личности как фундаментальная проблема психологического познания. Основные концепции понимания личности. Методика определения типа личности по Юнгу. Тест Голланда по определению типа личности.
реферат, добавлен 16.10.2017Понятие личности и социального статуса, их взаимосвязь и значение, направления исследований. Разновидности и характеристика социальных ролей, оценка их влияния на развитие личности. Ролевое поведение и конфликты, порядок и принципы их разрешения.
контрольная работа, добавлен 23.03.2012Рассмотрение личности как систему реакций на различные стимулы (по Б. Скиннеру). Факторы, регулирующие поведение личности. Формирование и развитие личности в течение всей жизни по мере социализации, воспитания и научения по мнению бихевиористов.
дипломная работа, добавлен 08.08.2018- 108. Психология личности
Проблема личности в системе научного знания. Подходы к пониманию личности в психологии. Структурный и системно-структурный подходы к исследованию личности. Соотношение темперамента и характера. Жизненный путь личности как пространство развития личности.
курс лекций, добавлен 12.12.2016 Характеристика личности, качества, ее определяющие. Аспекты общественного и культурного развития личности. Многообразие и изменение свойств личности. Проблема нормального развития личности в зрелом возрасте. Подходы к пониманию нормы развития личности.
статья, добавлен 01.06.2016Рассмотрение ключевых вопросов связанных с развитием личности в процессе образования. По мнению В.Э. Франкла, проблему развития личности необходимо рассматривать прежде всего во взаимосвязи с ценностно-смысловыми аспектами становления личности подростка.
реферат, добавлен 24.02.2011Понятие кризиса возраста в психологии. Характеристика кризиса подросткового возраста. Варианты выхода из кризисных состояний. Особенности молодежных субкультур: панки, металлисты, готы, рэп, эмо. Помощники во время кризисных состояний (родители и друзья).
реферат, добавлен 23.12.2014Понятие развития человека как длительного и противоречивого процесса, характерной особенностью которого является качественные преобразования физических, психических и духовных характеристик личности. Наследственность, ее роль в развитии личности человека.
контрольная работа, добавлен 06.11.2014Значение мотивационно-потребностной сферы в жизни человека. Ценностные ориентации личности. Психологическая характеристика доминирующих психических состояний личности. Психологические и физиологические механизмы возникновения основных потребностей.
реферат, добавлен 21.04.2016Изучение социализации как трудного и долгого процесса становления личности, определенной системы знаний, норм, ценностей, установок, образцов поведения. Ролевые и внутриличностные конфликты, ресоциализация. Различия между социализацией детей и взрослых.
реферат, добавлен 13.05.2014Рассмотрение понятия, признаков и классификации ценностей; определение их роли в структуре личности курсанта ВУЗа ФСБ РФ. Описание процесса формирования ценностных ориентаций будущих офицеров ФСБ России и сотрудников органов государственной безопасности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011- 116. Кризис 7 лет
Рассмотрение главных признаков кризиса 7 лет. Процесс утраты детской непосредственности, исследование Л.С. Выготского. Характеристика методики К.Н. Поливанова. Изменения психической жизни ребенка в период кризиса, возможные проблемы в воспитании.
эссе, добавлен 02.12.2016 Анализ понятия личности, ее развития и факторов, а также важнейших признаков и подструктуры. Кризис одного года, психическое развитие ребенка от одного года до трех лет и симптомы, характерные для кризиса трех лет. Развитие самосознания в раннем детстве.
реферат, добавлен 26.12.2010Ценностные ориентации в классических психологических парадигмах 20 века, которые заложили основу понимания личности. Соотнесенность отношения личности к самому себе, обществу, подтверждающий статус психически и социально адаптированной зрелой личности.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие развода как ненормативного семейного кризиса, его причины и фазы. Проявления семейного кризиса. Сущность бихевиористической теории семьи. Методы диагностического обследования семьи. Психологической проблемы детей в ситуации развода родителей.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Исследование компонентов самоактуализации и адаптационного потенциала в качестве предикторов стратегий проактивного совладающего поведения личности на этапе самореализации. Усиление копинг-ресурсов личности при столкновении с жизненными трудностями.
статья, добавлен 23.02.2021Кризис идентичности как нормативный кризис подросткового возраста. Варианты выхода из кризисных состояний, кризис подросткового возраста. Определение понятия кризиса, значение дружеских отношений, влияние родителей. Причины кризиса подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 24.06.2022Описание и анализ проявления возрастного кризиса подросткового возраста (на примере художественного фильма). Тренинг, направленный на решение проблем возрастного кризиса методами групповой работы. Программа социально-психологического тренинга подростков.
контрольная работа, добавлен 14.04.2016- 123. Психология личности
Анализ личности как социализированного индивида. Влияние внешней среды. Изучение мотиваций, интернальных и экстернальных типов. Выяснение жизненной позиции. Становление личности во времени. Этапы психологических кризисов и психических состояний.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014 Рассмотрение роли психологической безопасности в профессиональном развитии личности. Анализ основных подходов к разработке проблемы психологической безопасности личности и феномена психологической безопасности личности в контексте ее профессионализации.
статья, добавлен 20.03.2019- 125. Структура личности
Сущность личности как феномена общественного развития, конкретного живого человека, обладающего сознанием и самосознанием. Структура жизненных ценностей. Изменение ценностных ориентаций личности в критический период жизни, их влияние на самосознание.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017