Екстралінгвістичні фактори вивчення усного англійського мовлення
Розроблення системи завдань для розвитку говоріння як активного, так і пасивного. Характеристика навчальних текстів з метою закріплення матеріалу, а також визначення підходів до введення та вивчення англійських фонем з опорою на темперамент людини.
Подобные документы
Упровадження системи контролю навчальних досягнень студентів-економістів у процесі вивчення математичних дисциплін. Особливості застосування програми "OpenTEST" для здійснення тестування студентів. Вимоги до розроблення системи індивідуальних завдань.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження розвитку системи дошкільних навчальних закладів різних типів з огляду на діалектико-матеріалістичну концепцію та закони буття. Характеристика доцільності щодо вивчення формування дитячих садків України як складної та цілісної системи.
статья, добавлен 28.08.2018Початкове ознайомлення з комп'ютером. Апаратна складова інформаційної системи. Принципи функціонування комп'ютера та мереж. Розробка уроку на тему "Введення тексту з клавіатури". Зміст навчального матеріалу та вимоги до рівня навчальних досягнень учнів.
курсовая работа, добавлен 16.05.2012Особливості формування компетентності усного китайського діалогічного мовлення у студентів українських мовних вишів на середньому рівні вивчення китайської мови. Розробка методики навчання майбутніх філологів усного китайського діалогічного мовлення.
статья, добавлен 27.03.2018Відбір ефективних методів і прийомів для лексичного збагачення мовлення школярів. З'ясування обсягів активного і пасивного словника учнів 5-7 класів. Визначення критеріїв відбору нових слів та розробка системи вправ для роботи над художнім твором.
автореферат, добавлен 24.06.2014Характеристика лінгвістичного напряму дослідження порушень усного мовлення, що описує переважно мовні феномени, вирішуючи власне лінгвістичні завдання. Аналіз міжнародноЇ класифікації хвороб з точки зору мовленнєвих порушень та патологій у логопедії.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз раціональних підходів, що сприяють розвитку умінь спонтанного монологічного мовлення студентів-іноземців на підготовчому відділенні. Розробка системи вправ для навчання монологічного мовлення на підготовчому відділенні для іноземних громадян.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення поняття і вивчення складу, структури і змісту ділового листа. Характеристика офіційних і неофіційних листів. Розробка методики по розвитку умінь і навичок англійського письмового мовлення на основі ділового листування. Вправи по стилю листа.
курсовая работа, добавлен 14.05.2013Навчання усному турецькому монологічному мовленню як виду іншомовної мовленнєвої діяльності. Шляхи формування вмінь усного турецького мовлення, зразки вправ із використанням різних видів наочності, за допомогою яких відбувається засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 29.11.2016Вивчення лексичних одиниць навчальних текстів німецької фахової мови торгівлі. Структура і зміст навчальної літератури зі спеціальних дисциплін. Методи введення термінів у текст підручника. Особливості синтаксичної структури фахової німецької лексики.
статья, добавлен 12.07.2018Особливості вживання ідіоматичних предикативних конструкцій англійського розмовного мовлення. Послідовне формування лексико-граматичних навичок. Навчання студентів-філологів ідіоматичного розмовного мовлення на матеріалі автентичних художніх текстів.
автореферат, добавлен 24.06.2014- 62. Ліс – мій друг
Вивчення біології методом створення тематичних проектів. Поглиблення знання про ліс, його будова та користь. Визначення взаємозв’язку людини і природи, звернення уваги на бережне ставлення до неї. Методи розвитку мовлення та вміння робити висновки.
конспект урока, добавлен 07.11.2014 Розгляд проблеми відбору текстового матеріалу для розвитку іншомовного експресивного мовлення студентів мовних. Сформульовані основні вимоги до текстів, на основі яких відбувається ефективне формування та розвиток експресивних усномовленнєвих умінь.
статья, добавлен 16.02.2018Вивчення форм і методів вивчення казки з опорою на розкриття її космогонічного походження. Розробка рекомендацій для вчителів, спрямованих на підвищення якості засвоєння казок учнями 2 – 5-х класів через усвідомлення космогонічних витоків цього жанру.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз системи роботи з формування лексичної компетентності в дітей із ЗНМ. Методи й прийоми, що сприятимуть формуванню лексичної компетенції старших дошкільників. Формування лексичної складової мовлення, розвиток активного і пасивного словника дитини.
статья, добавлен 06.04.2019Проблеми формування вмінь професійно орієнтованого говоріння у майбутніх учителів іноземної мови. Організація навчального процесу для розвитку вмінь мовленнєвої адаптації у студентів 3 курсів на заняттях із практики усного та писемного мовлення.
статья, добавлен 14.09.2022Висвітлення прикладних аспектів проблеми формування культури усного мовлення у сучасної студентської молоді. Мобільність, самостійність, креативність, здатність пристосовуватися до швидких змін. Впровадження нових підходів у процес навчання студентів.
статья, добавлен 20.11.2023Розкриваються особливості розвитку зв’язного мовлення у школі. Подається поняття "розвитку зв’язного мовлення" та підходи сучасних мовознавців до зазначеної теми. Подано види робіт з розвитку усного мовлення; ознаки зв’язного мовлення та цілі уроків.
статья, добавлен 13.10.2020Проблемно-орієнтоване навчання іншомовного усного мовлення майбутніх учителів іноземних мов. Алгоритм методичних дій щодо навчання іншомовного усного мовлення з урахуванням проблемних завдань. Формування в студентів лінгвокомунікативного мінімуму.
статья, добавлен 19.11.2023Принципи і методи розвитку усного мовлення глухих і слабочуючих дітей. Співвідношення різних видів мовлення на різних етапах шкільного навчання. Робота над граматичним ладом мовлення, типи вправ. Формування комунікативних умінь дітей з вадами слуху.
лекция, добавлен 29.09.2013Процес здійснення контролю рівня сформованості у майбутніх психологів професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Теоретичні засади здійснення контролю на заняттях з іноземної мови. Види контролю на різних етапах навчання англійського мовлення.
статья, добавлен 19.12.2021Навчання філологів на заняттях з фонетики англійської мови в умовах реформування системи вищої освіти в рамках Болонського процесу. Аналіз аудіо текстів для навчання усного мовлення. Визначення фоностилістичні особливості текстів декламаційного стилю.
статья, добавлен 25.08.2018Прихід у дитячий садок як перший серйозний етап соціального життя дитини. Оволодіння вмінням говорити правильно і красиво. Цілеспрямована робота над розвитком усного мовлення. Вивчення індивідуальних особливостей стадій росту і розвитку дошкільників.
реферат, добавлен 07.04.2014Можливості компетентнісного підходу до вивчення синтаксичного матеріалу у вищому навчальному закладі з метою формування гармонійної мовно-мовленнєвої особистості вчителя початкових класів. Вправи, які сприятимуть реалізації завдань підготовки педагога.
статья, добавлен 13.05.2018Етапи дослідження ефективності методики формування компетентності усного китайського діалогічного мовлення у студентів українських мовних вишів на середньому рівні вивчення мови. Критерії сформованості діалогічної компетентності філологів-синологів.
статья, добавлен 10.10.2018