Влияние экзаменационного стресса на учебную мотивацию студентов вуза
Цель обучения и воспитания в вузе. Формирование мотивационной сферы учащихся. Активация познавательных способностей и саморазвития. Анализ влияния экзаменов на эмоциональное и функциональное состояние студентов. Разработка программы профилактики стресса.
Подобные документы
Стресс как состояние напряжения и перенапряженности, его психологическая природа. Взаимосвязь подверженности стрессовым состояниям студентов и перегруженности на учебе. Разработка рекомендаций по преодолению стрессового состояния студентов института.
статья, добавлен 29.03.2019- 52. Теоретический и методологический анализ подходов к изучению профессионального стресса в психологии
Анализ основных подходов к исследованию профессионального стресса в психологии и его влияния на успешность деятельности и психическое здоровье человека. Проблема профилактики профессионального стресса, его место в международной классификации болезней.
статья, добавлен 20.11.2018 Анализ влияния адекватных, полных представлений о будущей профессии на учебную мотивацию обучающихся. Исследование мотивации учебной деятельности как основной показатель, так и критерий успешности профессионального развития будущего специалиста.
статья, добавлен 03.02.2019Понятие стресса и "классические" стадии его развития. Индивидуально-типические особенности нервной системы и личности. Основные психологические аспекты экзаменационного стресса в студенческом возрасте. Реакции организма на стресс и приемы его снятия.
курсовая работа, добавлен 13.02.2013Характеристика проблемы саморазвития личности будущего специалиста, приобщения его к творческой деятельности. Рассмотрение необходимости поиска и совершенствования методов и содержания обучения студентов. Анализ путей творческого саморазвития студентов.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика всестороннего разрушительного влияния эмоционального стресса на жизнедеятельность организма человека. Причины возникновения различных нервно-психических расстройств. Методы профилактики возникших психоэмоциональных стрессовых ситуаций.
статья, добавлен 17.03.2017Нравственно-психологическая готовность студента к учительской деятельности. Профессиональное и личностное развитие студентов-психологов в процессе обучения в вузе. Апробация программы формирования устойчивой позитивной Я-концепции у студентов-психологов.
статья, добавлен 26.03.2021Диагностика стресса как составная и необходимая часть стресс–менеджмента. Теоретические аспекты психодиагностики стресса. Методики осуществления комплексной диагностики стресса для профилактики и нейтрализации негативных последствий стрессов на работе.
учебное пособие, добавлен 13.02.2014Рассмотрение основных причин возникновения стресса. Исследование симптомов, с которыми проявляется состояние стресса. Установление влияния стресса на здоровье. Определение основных способов борьбы со стрессом. Анализ психоэмоционального перенапряжения.
реферат, добавлен 06.10.2016Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Факторы, вызывающие трудности в первые месяцы обучения у студентов. Разработка рекомендаций по повышению уровня адаптации к учебному стрессу иностранных и русскоязычных студентов-медиков на основе верификации характеристик стресса в первый год обучения.
статья, добавлен 17.12.2020Стресс как состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, основные причины возникновения. Характеристика стадий стресса по Г. Селье. Рассмотрение особенностей психического стресса, его влияние на человека. Понятие тревоги.
реферат, добавлен 07.02.2013Теоретическое исследование стресса и его роль в формировании психических расстройств. Понятие стресса и основные причины возникновения стрессовых ситуаций. Формирование личностных расстройств человека в результате стресса и их эмпирическое исследование.
курсовая работа, добавлен 22.01.2013Определение понятия стресса, его влияния на организм. Классификация и основные психологические проявления стресса. Разработка рекомендаций для руководителей по нейтрализации влияния профессионального стресса на психическое здоровье персонала организации.
дипломная работа, добавлен 17.01.2016Теоретические аспекты изучения стресса и его понятие, виды, причины и последствия, плюсы и минусы. Исследование учебного стресса у студентов и особенности его психологических аспектов в экзаменационный период, диагностика и методы преодоления стресса.
курсовая работа, добавлен 11.04.2014Оценка актуальности изучения когнитивного стиля студентов по критерию "рефлективность/ импульсивность" как предиктора творческих способностей и академической успеваемости. Анализ предикторного потенциала и уровня способностей и успеваемости студентов.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ научной литературы по проблеме стресса и стрессоустойчивости. Понятие и основные характеристики стресса и стрессоустойчивости. Определение взаимосвязи стресса и физиологических свойств организма, разработка рекомендаций по данной проблеме.
контрольная работа, добавлен 05.04.2016Теоретические аспекты изучения стресса и его научное объяснение. Адаптация человека к стрессовым ситуациям, причины возникновения и компоненты информационного напряжения в учебной деятельности. Методики диагностики учебного стресса в жизни студента.
курсовая работа, добавлен 02.05.2015Основные причины возникновения стресса. Признаки стрессового напряжения. Способы выхода из стресса. Релаксация и релаксационные упражнения, концентрация, ауторегуляция. Методы профилактики стресса. Понятие стрессового и нестрессового стилей жизни.
реферат, добавлен 17.11.2010Общая характеристика стресса как вида эмоционального состояния. Рассмотрены возможные проблемы и трудности студента вуза. Некоторые методы борьбы со стрессом, к которым может прибегнуть любой современный студент. Ряд упражнений для борьбы со стрессом.
статья, добавлен 24.02.2019Выявление взаимосвязи и влияния уровня самооценки студентов как на академическую успеваемость в целом, так и на успешность в изучении иностранных языков. Суть аффективных языковых стратегий, помогающих контролировать эмоциональное состояние обучающихся.
статья, добавлен 12.02.2019Определение понятия "стресс", его основных причин. Анализ симптомов и причин стресса как психологического феномена. Выявление индикаторов его проявления и основных приёмов снятия. Обзор эмпирических и психологических особенностей стресса в жизни студента.
реферат, добавлен 15.05.2016Рассмотрение понятия стресса. Основные причины его возникновения. Характеристика причин и признаков стрессового напряжения. Основные способы выхода из стресса. Методы профилактики стресса. Адаптационные способности, которые помогут пережить ситуации.
реферат, добавлен 05.12.2014Теоретическое обоснование проблемы стресса на производстве, характеристика и факторы его определяющие, психологические формы и методы работы по профилактике и коррекции стресса. Выявление влияния стрессовых ситуаций на сотрудников и уровня их депрессии.
дипломная работа, добавлен 11.03.2014Общая психологическая характеристика стресс-фактора. Влияние стресса на образовательный процесс в студенческой среде. Рассмотрение методов исследования неспецифических адаптационных реакций организма на воздействие различных неблагоприятных условий.
контрольная работа, добавлен 01.09.2015