Образовательное пространство как педагогическая категория
Суть понятия образовательное пространство, что является важной характеристикой образовательного процесса и тесно связано с развитием педагогической науки, его сложно устроенная иерархия. Рассмотрение принципов организации образовательных пространств.
Подобные документы
Цели Болонского процесса и причины вступления России в европейское образовательное пространство. Необходимость модернизации российской системы образования. Этапы вступления в Болонский процесс. Законодательные меры по реализации образовательной реформы.
курсовая работа, добавлен 19.05.2016- 102. Неформальное образование взрослых: истоки, традиции, инновации. Зарубежный и отечественный опыт
Образовательное пространство как сосредоточение взаимодействия всех членов общества, движение всемирно-исторического процесса, в котором образовывается личность. Факторы, влияющие на его структуру. Образовательные цели обучения взрослого контингента.
статья, добавлен 27.09.2018 Интеграция России в мировое образовательное пространство, обогащение российской системы образования европейским опытом. Результативность преобразований отечественной системы образования, направленность научных исследований педагогических проблем.
статья, добавлен 06.09.2013Освоение информационного пространства и коадаптация его с образовательным пространством вуза. Характеристики, позволяющие решать профессиональные педагогические задачи средствами медиа и медиатехнологий. Учебно-методическое сопровождение процесса.
автореферат, добавлен 02.05.2018Построение онтологической трехмерной модели и объяснение существующих в современных отечественных или зарубежных психолого-педагогических подходах понятия персонализации образовательного процесса. Принцип индивидуализации в современной дидактике.
статья, добавлен 21.05.2021Рассмотрение влияния "Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования" на образовательное сообщество. Особенности формирования профессиональной компетентности как результата освоения образовательных программ.
статья, добавлен 08.01.2018Раскрытие понятия академической мобильности и ее влияния на профессиональное развитие преподавателей, магистрантов, студентов. Описание инструментов развития академической мобильности с учетом опыта зарубежных стран и специфики казахстанского образования.
статья, добавлен 19.01.2018Типы, виды, статус образовательных учреждений и организаций. Современная система детских дошкольных учреждений в Российской Федерации. Классификация детских садов. Образовательное учреждение как субъект гражданского права. Права и обязанности учредителей.
реферат, добавлен 17.01.2013Решение проблемы организации образовательного процесса молодых лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета. Адаптация образовательного пространства, вузовской среды.
статья, добавлен 11.03.2018Формирование культуры мышления студентов в воспитательном пространстве высшего учебного заведения. Создание воспитательного пространства через разработку социального-педагогического проекта с учётом возможностей и традиций образовательного учреждения.
реферат, добавлен 27.04.2019- 111. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольное образовательное пространство
Специфика российской интеграции как необходимость гуманного отношения к инвалидам. Модели интеграции с учетом уровня развития каждого ребенка. Внешние, внутренние условия интеграции. Важность интеграции как инновационного процесса в системе образования.
статья, добавлен 19.06.2012 Типы сетевых организаций в сфере образования в России. Европейская система образования. Современная модель сетевого взаимодействия вузов в рамках Болонского процесса. Сотрудничество и обмен информацией на основе реализации стратегии "Электронная Болонья".
статья, добавлен 25.06.2013- 113. Педагогическая поддержка начинающих учителей при проектировании образовательного процесса в школе
Содержание понятия "педагогическая поддержка начинающих учителей". Проблемы и трудности начинающих учителей при проектировании образовательного процесса. Разработка модели педагогической поддержки, оценка и интерпретация результатов ее применения.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Анализ процессов развития информационных технологий, меняющих структуру общественного научения в сторону методов, основанных на интернет-коммуникации. Информационное пространство как пространство культуры, обеспечивающее языковые средства обучения.
статья, добавлен 13.01.2019Инкорпорирование информационно-коммуникационных технологий в образовательное пространство. Проблемы перехода учебного процесса на дистанционный формат. Развитие онлайн-форм профессионального обучения. Создание самоорганизующихся преподавательских сетей.
статья, добавлен 25.06.2023Различные определения понятия "уклад общеобразовательной организации". Уклад как социально-педагогический феномен педагогической реальности, отражающий устоявшиеся особенности жизни школьного сообщества. Его влияние на образовательное учреждение.
статья, добавлен 22.10.2024Анализ современной школы в качестве центра межкультурного взаимодействия. Логика построения межкультурного пространства школы, схема организации, состоящая из областей, сфер, функций, форм и фаз управления. Особенности его педагогического обеспечения.
статья, добавлен 05.02.2021Сущность инновационной организации образовательного процесса при подготовке педагогов. Образовательное событие как единица проектирования в событийном подходе в педагогике. Роль педагога в контексте инновационного развития современного образования.
реферат, добавлен 18.05.2016Понятие пространства и среды. Пространство как сфера моделирования образовательных систем, комплексов, сред. Моделирование реальных процессов жизнедеятельности людей и управления процессом становления их личности. Основные элементы внешней среды.
статья, добавлен 23.09.2018Разделение педагогического аспекта в проектной деятельности учащихся. Внедрение в образовательное пространство проектов с психологической направленностью, помощь ноологическому взрослению молодежи. Методология и экспертиза инновационных проектов.
статья, добавлен 12.05.2022Выявление причин кризисных явлений в системе образования. Анализ онлайн-курсов как инструментов организации образовательных пространств. Влияние электронных образовательных технологий на субъектов образовательного процесса. Актуализация практик обучения.
статья, добавлен 03.06.2021Семья и дошкольная образовательная организация (ДОО) как единое образовательное пространство. Основные формы взаимодействия родителей и ДОО. Проявление интереса родителей к педагогическому процессу. Вовлечение родителей в образовательный процесс.
статья, добавлен 29.04.2019Рассмотрение модели для проектирования содержания программы и организации процесса образования педагогов детских садов. Модель, назначенная к развитию педагогической компетентности в управлении развитием естественнонаучных представлений дошкольников.
статья, добавлен 30.09.2020Современная тенденция взаимозависимости отдельных стран и народов, ее причины и предпосылки, необходимость переосмысления задач философии образования в России. Понятие и перспективы поликультурного образования, его специфика, предъявляемые требования.
статья, добавлен 14.06.2013Инновационно-ориентированная образовательная модель, обеспечивающая подготовку специалистов, обладающих инновационной компетентностью, представляющая собой единое интеграционное производственно-образовательное и научно-производственное пространство вуза.
статья, добавлен 12.07.2021