Організація навчання за індивідуальними освітніми траєкторіями засобами штучного інтелекту
Дослідження сервісів, які організовують взаємодію між комп’ютерами та людьми на основі природної мови. Значення чат-ботів, голосових помічників, особливо ChatGPT, як інтерактивних репетиторів, які надають персоналізовану допомогу в навчанні студентів.
Подобные документы
Представлення нових можливостей обробки правової інформації із застосуванням систем генеративного штучного інтелекту. Створення каузальних мереж, отриманих шляхом багаторівневої декомпозиції поняття "Парламентський контроль" за допомогою системи ChatGPT.
статья, добавлен 21.05.2024Технологія створення інтелектуальних діалогових помічників і визначення сфер застосування чатботів. Роль штучного інтелекту в роботі діалогових систем. Ставлення бізнесу до чатботів. Оцінка ефективності їх використання для вирішення типових проблем.
статья, добавлен 27.09.2024Наукові досягнення в області формалізації структур мови. Підвищення ефективності обробки інформації в системах штучного інтелекту. Знаходження ступеня лінійного логічного перетворення засобами алгебри скінченних предикатів та предикатних операцій.
автореферат, добавлен 25.02.2015Розробка програмних систем адаптивного навчання, які використовують методи штучного інтелекту. Дослідження методів і засобів, які застосовуються в інтелектуальних системах обробки інформації і управління. Розроблення моделі процесу прийняття рішень.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 55. Удосконалення методики вивчення нестаціонарних явищ на основі імітаційного комп’ютерного моделювання
Динаміка інтеграції традиційних технологій навчання в умовах інформаційно-освітнього середовища. Аналіз ефективності імітаційного комп’ютерного моделювання під час навчання. Програмно-методичне забезпечення процесу дослідження інтерференції світла.
статья, добавлен 23.06.2016 Визначення звичайного та штучного інтелекту, характеристика значення, функцій та основних напрямків в його моделюванні. Особливості загального алгоритму та принципів роботи програми, а також опис структури файла керування нею. Лістинг розробленої гри.
курсовая работа, добавлен 28.03.2009Аналіз можливості інтенсифікації самостійної роботи студентів за допомогою комп'ютерно-генерованих вправ спеціального типу на основі прототипів когнітивних структур. Оцінка академічної результативності студентів, які виконують самостійну роботу.
статья, добавлен 14.10.2016- 58. Комбінований метод та засоби виявлення вторгнень на основі еволюційних механізмів штучного імунітету
Розробка математичного та програмного забезпечення для виявлення аномалій і вторгнень у комп’ютерні системи та мережі. Особливості застосування алгоритмів штучного імунітету для виявлення модифікованих вторгнень на прикладі систем GASSATA, LYSIS та CDIS.
автореферат, добавлен 26.08.2014 Застосування сучасних інформаційних технологій в дошкільних закладах. Формування комп’ютерної компетентності майбутніх вихователів. Переваги та недоліки використання комп’ютерів у навчанні дітей. Принципи вибору ігрових та навчально-розвивальних програм.
статья, добавлен 29.12.2020Характеристика іманентної та комунікативної функцій природної мови. Вивчення ідей універсальної характеристики та раціональної символіки. Проблеми побудови комп'ютерних програм розуміння природних мов. Розробка лінгвістики трансформаційних граматик.
статья, добавлен 06.04.2019Розробка підходу до взаємодії між системами розпізнавання та інтерпретації природної мови. Характеристика логіко-граматичних моделей конструювання діалога користувача з комп'ютерною системою. Розгляд середовища проектування природно-мовних інтерфейсів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Аналіз наукових методів досліджень і алгоритмів обробки інформації. Дослідження систем машинного навчання на основі штучних нейронних мереж. Переваги застосування штучного інтелекту. Розвиток технології блокчейн і корпоративних платформ метавсесвіту.
статья, добавлен 12.12.2022У статті розглянуто питання, пов’язані з використанням інноваційних інформаційних технологій у навчанні математичних дисциплін. Вивчення вільно поширюваних web-орієнтованих систем комп’ютерної математики і технології мобільного навчання математики.
статья, добавлен 13.10.2020Оцінка загрози великої війни у ХХІ ст. Встановлення наслідків використання та розвитку цифрових технологій і штучного інтелекту. Впровадження безпекових норм в Україні. Ідентифікація і протидія небезпекам застосування автоматизованих обчислювальних машин.
статья, добавлен 25.01.2024Агентно-орієнтовані системи як новий напрямок штучного інтелекту. Інтерфейсні агенти - персональні асистенти, які допомагають користувачу працювати з програмними засобами. Моделювання процесу поширення вірусу засобами інструментальної середи MadKit.
курсовая работа, добавлен 25.08.2014Характеристика підходів до державного регулювання технологій штучного інтелекту в Україні. Дотримання етичних принципів у застосуванні біотехнологій. Фінансова підтримка та стимулювання інновацій. Перепідготовка кадрів до вимог ринку праці цифрової епохи.
статья, добавлен 19.12.2022Порушення етичних норм штучного інтелекту в соціальних мережах. Забезпечення дотримання міжнародних етичних стандартів ШІ для підтримання належного рівня довіри до інформаційного простору. Розгляд етичних проблем, якими сьогодні характеризується ШІ.
статья, добавлен 11.10.2024Дослідження і характеристика проблеми педагогічно доцільного використання мультимедійних технологій у практиці навчання молодших школярів. Визначення ролі і переваг організації віртуальних подорожей учнів початкової школи в межах навчального процесу.
статья, добавлен 14.09.2017Аналіз історичного розвитку теорії штучного інтелекту. Ключові моменти, що визначили витоки даної науки: від перших електронно-обчислювальних машин до всесвітньо відомого чату GPT. Огляд сучасних концепцій та підходів до створення інтелектуальних систем.
статья, добавлен 30.03.2024Реформування навчального процесу шляхом поєднання як традиційних, так і нетрадиційних, тобто інтерактивних технологій навчання. Зміна методичних стереотипів, які сформувалися у викладачів та сприяють підвищенню навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 13.09.2017- 71. Модель ресурсів неоднорідної розподіленої комп’ютерної системи з локальними зв’язками та її граф
Використання штучного інтелекту в технологічних процесах. Розробка моделі неоднорідної розподіленої комп’ютерної системи з локальними зв’язками. Вдосконалення методу Монте-Карло для розпаралелення та швидкого пошуку правильних рішень у дереві інформації.
статья, добавлен 24.11.2020 Проблеми комп’ютерної лінгводидактики англійської мови. Дослідження розробки і апробаційного впровадження комп’ютерного курсу, в якому реалізуються релаксаційні компоненти, що сприяють активізації психопізнавальних можливостей їхніх користувачів.
статья, добавлен 28.08.2020Розробка орієнтованої інформаційної технології адаптації сценарію навчання на основі порівняння поточної моделі знань студента. Організація персоніфікованої самостійної роботи студентів в інформаційно-освітньому середовищі вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 74. Участь студентів та учнів у створенні комп’ютерних засобів навчання фізико-математичних дисциплін
Комп’ютерні заходи організації самостійної роботи студентів під час розгляду теми "Механічні коливання". Вимоги до створення слайдів, присвячених механіко-електродинамічній аналогії. Методика підвищення мультимедійного супроводу навчального процесу.
статья, добавлен 23.06.2016 Дослідження поняття "комп’ютерна лінгводидактика". Аналіз вітчизняного і зарубіжного досвіду упровадження різних форм інформаційно-комунікаційних технологій у процес вивчення мови. Визначення та характеристика сучасного процесу інформатизації освіти.
статья, добавлен 05.03.2019