Навчальні програми та предмети, які викладалися в Чернігівській класичній чоловічій гімназії у XIX столітті
Історичний аналіз та систематизація даних, які стосуються питань навчальних програм та предметів, які викладалися в Чернігівській класичній чоловічій гімназії у XIX ст. Основними предметами в класичних гімназіях визнавалися стародавні мови й математика.
Подобные документы
Розглянуто проблему поділу Чернігівської губернії у 1918 р. між Українською державою гетьмана П. Скоропадського та Радянською Росією. Висвітлюються селянські повстання в обох частинах губернії. Проблеми адміністративно-територіального поділу губернії.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості навчального процесу в Українському вільному та католицькому університеті імені Климента. Програми навчальних дисциплін, затверджені Міністерством шкільництва і просвіти Чехословацької Республіки. Організаційні положення діяльності факультету.
статья, добавлен 12.10.2018Особливості культурного та правового регулювання цивільних відносин в Чернігівській губернії в першій половині ХІХ століття. Скасування місцевого права та зміни в культурному житті Чернігівщини з наданням їй особливого правового та культурного статусу.
статья, добавлен 02.10.2018Історичний розвиток сільських округів античних держав Північного Причорномор’я. Особливості природних умов та клімату Південно-Східного Криму. Духовна культура, господарська діяльність та етносоціальний склад сільської округи Феодосії У V-II столітті.
автореферат, добавлен 07.11.2013Характеристика процесу виникнення й розвитку сільськогосподарських кооперативів у Чернігівській губернії в роки здійснення в регіоні столипінської аграрної реформи в 1906-1917 роках. Першорядна особливість надання агротехнічної допомоги населенню.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження діяльності української гімназії імені Т.Г. Шевченка, особливостей її кадрового складу, ідейної та науково-педагогічної спрямованості. Трагічна доля багатьох вчителів та учнів школи В. Дурдуківського в умовах окупаційного радянського режиму.
статья, добавлен 05.03.2019П.П. Скоропадський – військовий і державний діяч, гетьман України. Роки навчання в Стародубській гімназії, вступ до Петербурзького Пажеського корпусу. Мета Скоропадського за часи правління. Внутрішня і зовнішня політика. Козацькі традиції державотворення.
презентация, добавлен 29.04.2015Історія відкриття та структура Харківського університету, видатні викладачі та їхні наукові праці. Заснування університету в Києві в 1834 році. Відкриття Рішельєвського ліцею в Одесі та гімназії вищих наук в Ніжині. Вища технічна освіта в Україні.
реферат, добавлен 15.05.2014- 84. Розвиток споживчої кооперації на Чернігівщині в роки столипінської аграрної реформи (1907-1916 рр.)
Дослідження процесу виникнення і розвитку споживчих кооперативів в Чернігівській губернії в роки столипінської аграрної реформи (1907-1916 рр.). Вплив виходу селян з общини на хутори й відруби на дрібнотоварне виробництво, соціально-економічні відносини.
статья, добавлен 08.04.2019 Стан німецької школи в структурі освіти в період панування нацистів. Наголошення "расової чистоти", недопущення змішання арійців з іншими расами у стінах школи. Уніфікація шкіл, ідеологічний вплив на зміст шкільних програм, навчальних предметів.
статья, добавлен 29.06.2024Вивчення культурних та освітніх комунікацій фундатора української історіографії М.І. Костомарова у Рівному після його призначення на посаду старшим учителем історії місцевої гімназії. Пошукування з історії, етнографії та фольклору українського народу.
статья, добавлен 21.11.2018Вивчення біографії видатного українського драматурга В. Винниченко: дитячі роки та навчання у гімназії. Огляд подій 1917-1918 років. Дослідження періодів літературної творчості письменника, намагань художньо розв'язати проблеми моралі, норм поведінки.
презентация, добавлен 17.12.2014Аналіз причин, які детермінували польську освітню реформу 30-х рр. та змін які вона спричинила в ланці середньої освіти Східної Галичини. Вплив освітньої реформи на структуру іншомовної освіти в гімназіях. Проблема реформування польського шкільництва.
статья, добавлен 28.02.2023Етапи життя, діяльності І. Белейовича. Його шлях від навчання у гімназії до військового діяча, організатора й командира повстанських підрозділів, досвід якого використано в кількох регіонах. Його становлення як діяча визвольного руху в лавах ОУН і УПА.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз проблеми формування історико-ідеологічних основ історичних, етнографічних досліджень та літературних творів відомого історика М.І. Костомарова. Розробка питань української культури, мови, історії в період його становлення як молодого вченого.
статья, добавлен 12.04.2017Установча нарада щодо започаткування масштабного проекту Арабської бази даних наукових журналів – Arabic Database for Academic Journals. Преферентні мови публікацій. Критерії оцінювання експертною радою з відбору видань для включення до бази даних ADAJ.
статья, добавлен 08.02.2017- 92. Розвиток інтеграції змісту трудового навчання в освітньому процесі кінця ХХ – початку ХХІ століття
Розкриття історичного досвіду розвитку змісту трудового навчання в освітньому процесі кінця ХХ – початку ХХІ століття. Показ ролі трудового навчання в системі навчальних предметів. Аналіз особливостей освітньої інтеграції змісту трудового навчання.
статья, добавлен 28.08.2018 Історичний огляд процесу розвитку освіти на початку ХХ століття. Аналіз чинників, що сприяли формуванню системи жіночих навчальних закладів у 1901-1910 роках. Характеристика організаційної структури шкіл в тогочасному суспільстві на Півдні України.
автореферат, добавлен 14.10.2013Чернігівська класична чоловіча гімназія як одна з важливих складових навчально-виховного процесу на території Лівобережної України XIX століття. Видання імператорського указу у 1775 році - одна з основних причин створення Чернігівського намісництва.
статья, добавлен 28.12.2017Історія освітніх закладів Одеси - Шляхетного інституту та Одеської комерційної гімназії, на базі яких був створений Рішельєвський ліцей. Обставини і умови заснування, структура освітніх закладів, діяльність адміністративного та педагогічного персоналу.
статья, добавлен 26.11.2023- 96. Предмети одягу
Шляхи розвитку одягу, характеристика основних етапів. Особливості виготовлення, розмаїття предметів одягу. Головні її функції: захисна, естетична, етнічна, соціальна, статевовікова. Класифікація одягу за різноманітними формально-змістовими ознаками.
реферат, добавлен 04.05.2017 Аналіз предметів озброєння дальнього та ближнього бою, виявлених під час дослідження Чорнівського городища першої половини ХІІІ століття. Характеристика етнічної приналежності та походження наконечників стріл. Опис бронзового навершя руків’я меча.
статья, добавлен 29.08.2016Історичний аналіз процесу становлення і розвитку системи середніх навчальних закладів Харківської губернії, роль розбудови мережі гімназій і реальних училищ. Національний і конфесійний учнівський склад та русифікаторська політика уряду в галузі освіти.
автореферат, добавлен 01.08.2014У науковій статті автором висвітлено погляди начальників жіночих освітніх закладів Київського навчального округу (ХІХ – ХХ ст.) щодо запровадження форменого одягу для їхніх службовиць. Встановлено, що абсолютна більшість керівників підтримала пропозицію.
статья, добавлен 04.08.2024Зміст навчальних курсів з математичних дисциплін кожного напрямку підготовки Харківського університету у 1804-1834 рр. Принципи формування змісту математичної освіти. Детальний аналіз навчальних програм та плани математичного відділення університету.
статья, добавлен 05.04.2019