Особливості розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти Європейського Союзу
Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів.
Подобные документы
- 51. ІКТ як засіб формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів
Дослідження проблеми формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів, зокрема, майбутніх учителів математики, засобами ІКТ. Ефективність застосування сучасних технічних засобів, інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 20.08.2023 - 52. Синергетична система формування цифрової компетентності вчителя в контексті андрагогічного підходу
Підвищення якості вищої освіти та цифрової грамотності населення України в аспекті євроінтеграції. Використання андрагогічного, індивідуально-особистісного та синергетичного підходів у навчанні. Формування цифрової компетентності сучасного педагога.
статья, добавлен 03.07.2023 Педагогічний процес у вищих навчальних закладах Європейського союзу зі спеціальності "Соціальна робота". Особливості освітнього процесу найпопулярніших вищих навчальних закладів, зокрема країн Європейського союзу, з підготовки соціальних працівників.
статья, добавлен 12.04.2018Актуальність проблеми формування інформаційно-цифрової компетентності майбутніх педагогів в умовах розвитку сучасної освіти та впровадження в освітню діяльність хмарних технологій. Підходи до визначення поняття інформаційно-цифрової компетентності.
статья, добавлен 18.04.2023Підходи до формування цифрової компетентності військових Збройних Сил України та країн-членів НАТО. Модель комп’ютерно орієнтованої методичної системи розвитку цифрової компетентності офіцерів військового управління ЗСУ в системі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 19.04.2024Визначення особливостей організації неформальної освіти в розвинених країнах Європейського союзу на прикладі Італії, обґрунтування її напрямів, організаційних форм і методів задля застосування європейського досвіду в умовах реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 30.05.2018Роль цифрової компетентності на етапі самовдосконалення фахівця шляхом набуття та володіння компетенціями для навчання. Обґрунтування необхідності розвитку цифрової, комунікаційної та професійної компетентностей в змінних умовах навчального процесу.
статья, добавлен 22.10.2023Особливості розвитку цифрової компетентності студентів під час змішаного навчання в період пандемії. Використання цифрових інструментів перетворень української системи освіти в умовах COVlD-19. Педагогічна взаємодія всіх учасників навчального процесу.
статья, добавлен 12.02.2023- 59. Методичні аспекти розвитку діагностичної компетентності викладачів військових закладів вищої освіти
Огляд методичних аспектів розвитку діагностичної компетентності викладачів військових закладів вищої освіти. Дослідження практичних аспектів її розв’язання як передумов формування кваліфікованого суддівського корпусу. Процедура добору кандидатів.
статья, добавлен 09.01.2024 Визначення тенденцій дослідження та потенційних напрямків підвищення цифрової компетентності викладача в умовах сьогодення. Аналіз основних методів сприяння підвищенню цифрових навичок викладачів. Чинники впровадження цифрових технологій в освіті.
статья, добавлен 13.11.2023Визначення та характеристика ролі й змісту методичної компетентності у професійному зростанні викладачів. Ознайомлення з деякими поглядами сучасних науковців та дослідників щодо розвитку методичної компетентності викладачів гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 28.09.2022Розгляд масових відкритих онлайн курсів як виду безперервного професійного розвитку викладачів університетів. Навчання висококваліфікованих фахівців з метою отримання нових знань з галузі навчальної дисципліни та розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2023Розуміння психолого-педагогічного процесу формування цифрової компетентності у студентів філологічних спеціальностей, майбутніх педагогів в освітньому просторі закладів вищої освіти. Основні параметри цифрової компетентності майбутнього філолога.
статья, добавлен 15.03.2020Розглядається актуальність та способи розвитку цифрової компетентності майбутніх фахівців юридичного спрямування. Під час навчання здобувачі освіти мають отримати знання та оволодіти навичками пошуку, опрацювання та узагальнення правової інформації.
статья, добавлен 23.04.2023У роботі досліджуються педагогічні умови, необхідні для формування цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання у процесі професійної підготовки. Проаналізовано міжнародні стандарти оцінювання цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 07.11.2023Розгляд та характеристика ступеню розробленості в наукових джерелах сутності та тлумачення поняття цифрової компетентності. Дослідження проблеми цифрового розриву між учнями та педагогічними працівниками, громадянами міської та сільської місцевості.
статья, добавлен 21.08.2018Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Проаналізовано зміст інформаційно-цифрової компетентності в контексті вимог до змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2023Цифрова компетентність є важливим інструментом для підвищення рівня цифрової компетентності фахівців у галузі освіти. Перспективність розвитку зазначеної компетентності у майбутніх фахівців спеціальності "Професійна освіта (Сфера обслуговування)".
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз європейського досвіду у використанні неформальної та інформальної освіти для підвищення якості освіти. Тенденції навчання та підвищення кваліфікації педагогічного персоналу. Шляхи підвищення професійної компетентності педагогічного персоналу.
статья, добавлен 01.07.2024Формування цифрової компетентності майбутніх учителів початкових класів в умовах закладу вищої освіти. Функціонування вищої школи суттєвим резервом підвищення якості підготовки майбутнього вчителя початкових класів є формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 20.06.2024Задачі Болонського процесу. Розвиток академічної мобільності викладачів вищих учбових закладів Європейського Союзу. Умови включення України у загальноєвропейський освітній простір. Професійне вдосконалення педагогічних кадрів у рамках програми Erasmus.
статья, добавлен 08.01.2022Моніторинг й оцінювання розвитку цифрової компетентності учасників навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах на національному рівні. Підходи, застосовані до формування шкали оцінювання рівня цифрової компетентності вчителя.
статья, добавлен 31.01.2018Можливості неформальної освіти у розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів. Змістовне наповнення різних форм неформальної освіти у напрямку розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності.
статья, добавлен 27.03.2018Огляд корпоративного навчання викладачів у ЗВО. Аналіз розвитку корпоративних університетів в контексті інноваційного навчання персоналу. Досвід управління змінами як бази корпоративного навчання викладачів у закладі післядипломно ї педагогічної освіти.
статья, добавлен 25.06.2023Принципи формування цифрової компетентності педагога. Структурні компоненти рамки цифрових компетенцій учителя. Використання креативності, творчого потенціалу особистості, комунікації, проблемності, прийняття рішень у формуванні цифрової компетентності.
статья, добавлен 28.08.2023