Концепція формування лідерських якостей студентів
Теоретичне обґрунтування концепції формування лідерських якостей студентів закладів фахової передвищої освіти спеціальності "Управління процесами перевезень". Наявність низки обов’язків з організації та управління на транспорті, координації всіх галузей.
Подобные документы
Структурно-компонентний склад психоемоційного здоров’я особистості зрілого юнацького віку. Обґрунтування вибору найефективніших прийомів управління емоціями і почуттями. Динаміка збагачення психоемоційного здоров’я студентів в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Теоретичний аналіз поняття психологічної готовності фахівця до виконання своїх професійних обов’язків. Використання психологічних проектів в організації професійного становлення та саморозвитку студентів. Компетенції успішної професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016- 103. Дослідження ефективності системи барс у формуванні стійких психологічних якостей у курсантів ВВНЗ
Формування стійких психологічних якостей під час підготовки за системою Бойова армійська система. Підвищення рівня вольових якостей. Зростання показника "бойова готовність". Демонстрація низького рівня імпульсивності, стабільності емоційного стану.
статья, добавлен 24.07.2024 Вивчення змісту мотивів до навчання у студентів першого курсу напрямів підготовки "Соціологія" та "Соціальна робота". Проблема мотивації студентів. Чинники, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Вивчення особливостей кар'єрного зростання особистості. Операціоналізація поняття професійної відповідальності. Аналіз особистісних рис, які характеризують поняття "відповідальність" і "професійна відповідальність". Аналіз лідерських якостей особистості.
статья, добавлен 29.12.2017Розгляд індивідуально-психологічних особливостей в проявах лідерських якостей, в специфіці лідерського стилю поведінки осіб, котрі відрізняються за емоційністю. визначення понять "лідер", "тип лідерства", "стиль лідерства", "стиль поведінки лідера".
статья, добавлен 17.12.2022Поняття особистості, лідерства і емпатійності як комунікативно-організаційного компонента лідерських якостей. Аналіз рівня здатності до емпатії серед офіцерів підрозділу збройних сил України. Перелік основних навичок офіцера при спілкуванні з підлеглими.
статья, добавлен 17.06.2022Аналіз різних теоретико-методологічних підходів до формування професійної мотивації студентів торговельно-економічного коледжу. Потребнісно-мотиваційні чинники професійного вибору серед студентів навчальних закладів торговельно-економічного спрямування.
статья, добавлен 06.03.2018Основні види агресії, які виявляються у студентів вищих закладів освіти фізкультурно-спортивного профілю. Простеження високого індексу агресивності у представників видів спорту, де є жорсткий контакт. Виявлення відмінностей у гендерному аспекті.
статья, добавлен 26.07.2022- 110. Психологічні засади гуманізації професійної підготовки студентів-інвалідів за соціономічним профілем
Основні проблеми психологічного забезпечення гуманізації фахового навчання студентів-інвалідів. Дослідження особистісних якостей студентів з особливими потребами в умовах спільної зі здоровими учнями професійної підготовки за соціономічним профілем.
автореферат, добавлен 29.09.2015 Дослідження механізмів формування ціннісно-смислової сфери у студентському віці. Обґрунтування особливостей впровадження психологічного супроводу студентів у межах навчально-виховного процесу вищого навчального закладу. Зміст психотренінгових занять.
статья, добавлен 12.04.2018- 112. Методологічні підходи до обґрунтування засад феномену стійкості: розвиток термінології та бачення
Розкрито методологічні засади формування, становлення і розвитку концепції стійкості у різних сферах наукового суспільного знання. Аналіз підходів сучасної літератури до ролі концепції стійкості в процесах управління, збереження та розвитку різних систем.
статья, добавлен 19.12.2023 Теоретико-методологічні тлумачення поняття "готовність". Визначення елементів готовності до професійної діяльності. Визначення особистісних рис і якостей професійної готовності майбутнього офіцера-прикордонника до управління прикордонним підрозділом.
статья, добавлен 22.05.2024Теоретичні психологічні підходи до проблеми саморегуляції в іншомовному просторі. Визначення механізмів саморегуляції в навчальній мовленнєвій діяльності студентів. Обґрунтування та розробка спеціальної системи навчальних завдань з їх формування.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 115. Типоповедінковий підхід американських психологів до характеристики особистостей - вроджених лідерів
Аналіз американських психологів щодо зв'язку типів особистості з їх певними перевагами і можливими недоліками прояву вроджених та розвинутих лідерських якостей та властивостей. Визначення особистісних переваг дій лідера у певних видах групової діяльності.
статья, добавлен 04.10.2021 Аналітичний огляд проблеми Я-концепції в професійному становленні особистості: її поняття, головні риси. Основні закономірності становлення та розробка програми формування професійної Я-концепції студентів факультету фізичного виховання та спорту.
автореферат, добавлен 29.09.2015Питання впровадження системи соціально-психологічних тренінгів та діагностики професійно важливих якостей майбутніх фахівців сфери обслуговування на морському транспорті. Проведення психологічного професійного відбору суднового обслуговуючого персоналу.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 118. Професійна адаптація студентів із різними типами нервової системи в умовах педагогічної практики
Формування особистості майбутнього педагога - складний процес, що зумовлений поєднанням низки соціальних, психологічних та педагогічних факторів. Професійна адаптація пристосування до нових форм поведінки як умова творчої самореалізації студентів.
статья, добавлен 26.10.2020 Питання адаптації до навчання та особистісного адаптаційного потенціалу студентів-першокурсників. Обґрунтування необхідності здійснення психологічного супроводу студентів першого курсу. Формування в студентів здатності пристосовуватись до мінливих умов.
статья, добавлен 13.10.2018Особливості формування програми з розвитку мотиваційного, когнітивного, операційно-діяльнісного та емоційно-вольового компонентів психологічної готовності студентів 1-4-х курсів вищих навчальних закладів до ділового спілкування іноземними мовами.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розгляд і аналіз основних видів агресії, які виявляються у студентів вищих закладів освіти фізкультурно-спортивного профілю. Виявлення відмінностей у гендерному аспекті в осіб чоловічої та жіночої статі. Визначення індексів агресивності та ворожості.
статья, добавлен 17.06.2020- 122. Психолого-педагогічні засади організації управління професійним саморозвитком здобувачів освіти
Роль у забезпеченні конкурентних переваг вищої освіти в Україні та світі інвестицій в людину, в її професійну підготовку. Обґрунтування ефективності педагогічних умов управління професійним саморозвитком здобувачів освіти в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 25.08.2022 Обгрунтування внутрішніх і зовнішніх впливів та обставин на становлення педагога. Визначення місця особистості в групової самопрезентації. Реалізація духовності, свободи та відповідальності студентів, формування ціннісних орієнтацій і моральних якостей.
статья, добавлен 24.12.2020На основі використання тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана,а також тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера дослідження рівня вольового розвитку студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичне та емпіричне вивчення конкурентної поведінки серед студентів. Визначення складових програми запобігання та подолання негативної конкуренції серед студентів. Виявлення та вирішення проблем у міжособистісних стосунках навчальної групи ВНЗ.
статья, добавлен 03.02.2018