Нематеріальне мотивування педагогів до роботи з дітьми-сиротами (досвід Китайської Народної Республіки)
Визначення місця негрошової мотивації в системі мотивування педагогів. Аналіз заходів матеріальної мотивації педагогічних працівників. Аналіз заходів негрошової мотивації фахівців, що працюють з дітьми-сиротами в інтернатах Китайської Народної Республіки.
Подобные документы
Розгляд професійних компетентностей педагогічних працівників як складових компонентів професійно-особистісної готовності до роботи із сиротами. Виокремлення кваліфікаційних характеристик педагогів, які працюють із дітьми, що лишилися без батьків.
статья, добавлен 08.04.2019Обґрунтування ролі соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Професійне становлення соціальних педагогів.
статья, добавлен 29.10.2016Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Необхідність моделювання педагогічного процесу. Дослідження моделі процесу підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування, визначення змісту блоків з позиції їх функціонування.
статья, добавлен 09.10.2018Педагогічні та психологічні особливості роботи з дітьми-сиротами та з дітьми, позбавленими батьківського піклування. Місце і значення соціально-виховної практики соціального вчителя в процесі формування професійної готовності майбутніх вихователів.
статья, добавлен 25.08.2016Дослідження вимог державних стандартів Китайської Народної Республіки з фізичного виховання для молодших класів. Участь школярів у секційних спортивних заняттях. Організаційно-методичні основи розвитку окремих видів спорту і рухової активності учнів.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд педагогічних умов формування духовної культури майбутніх учителів музики в закладах вищої освіти Китайської Народної Республіки. Вимоги до культурного походження та рівня мислення вчителів, рівня їхньої художньої майстерності, освітнього пізнання.
статья, добавлен 01.08.2022Досліджено національні стандарти і тести в структурі визначення рівня фізичної підготовленості студентської молоді Китайської Народної Республіки. Дається оцінка рівня розвитку загальної витривалості, вибухової сили, швидкості у юнаків і дівчат.
статья, добавлен 09.07.2023Розгляд та характеристика визначених педагогами-дослідниками основних чинників професійної підготовки. Висвітлення зовнішніх чинників забезпечення якості підготовки бакалаврів з бізнес-економіки в закладах вищої освіти Китайської Народної Республіки.
статья, добавлен 07.01.2023Розгляд понять "зовнішня" та "внутрішня мотивація" діяльності, основних феноменів внутрішньої мотивації педагогів у професійній діяльності. Визначення провідних факторів, що зумовлюють розвиток мотиваційної сфери працівників освітнього середовища.
статья, добавлен 05.03.2019Поняття "мотивації досягнень" у психологічних дослідженнях. Визначення базових структурних компонентів мотивації досягнення, їх характеристика в концепті психоаналітичної, гуманістичної, соціокогнітивної традиції. Фактори мотивації досягнення у педагогів.
статья, добавлен 28.12.2017Шляхи до мотивації при викладанні та вивченні мови. Шість підходів до мотивування, які враховують сподівання, вираження особистості, культуру, можливості творчого розвитку, комунікативність та прагматизм. Загальне поняття про "методологію мотивації".
статья, добавлен 08.02.2019Особливості класифікації професійних якостей та здібностей вчителя-предметника, який працює з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування. Важливість здійснення індивідуалізації та диференціації у навчанні та оцінюванні дітей-сиріт.
статья, добавлен 05.11.2018Система умов і заходів, що забезпечують навчально-виховний процес, повноцінний розвиток особистості та реалізацію педагогічних завдань. Отримання картини тенденції динаміки мотивації студентів-соціальних педагогів до навчання за цією спеціальністю.
статья, добавлен 18.09.2020Визначення мотиваційно-ціннісного, когнітивного та творчо-діяльнісного компонентів естетичної культури особистості. Проникнення концепцій та підходів естетичного знання і культури Китайської Народної Республіки в систему підготовки педагогів-музикантів.
статья, добавлен 17.11.2021Особливості підготовки педагогів до роботи з дітьми етнічних меншин, дітьми-мігрантами, поглиблення науково-дослідницької підготовки майбутніх фахівців. Опис сучасного етапу розвитку педагогічної освіти США, програми підготовки педагогів у різних штатах.
статья, добавлен 24.05.2023Виокремлення та розгляд умов формування готовності майбутнього вихователя до педагогічної взаємодії з дітьми, які зазнали негативного впливу військових дій на психічний розвиток. Компоненти мотивації майбутнього фахівця до даної педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 15.03.2023У статті обґрунтовано актуальність забезпечення мотивації педагогічних працівників в умовах оновлення та розвитку сучасного загальноосвітнього навчального закладу. Окреслено принципи мотивації. Бажання педагогів бути причетними до успіху всього закладу.
статья, добавлен 26.11.2023Опис п’ятьох основних тенденцій китайської економічної освіти, які можуть бути використані для покращення рівня економічної освіти в Україні: полікультурність, білінгвальний характер, цифровізація, аксіологічна спрямованість, управління змінами.
статья, добавлен 15.03.2023Мотивація та стимулювання як важливі функції управління. Аналіз теоретичних засад мотивації та стимулювання інноваційної діяльності педагогів з урахуванням практики обласних експериментальних майданчиків. Правильний вибір стимулів і мотиваційних дій.
статья, добавлен 05.04.2019Суть феномену перекладу та обсягів видання творів українського педагога Василя Сухомлинського в Китайській Народній Республіці. Аналіз впливу його ідей на діяльність загальноосвітньої школи, підготовку майбутніх учителів та науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 19.07.2018Навчання майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми індиго. Обґрунтовання потреби використання проектних технологій у процесі підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми, сприяння розвитку їх здібностей та професійному самовизначенню.
статья, добавлен 18.04.2022Сутність підвищення кваліфікації працюючих соціальних педагогів та практичних психологів закладів середньої освіти до роботи з дітьми в умовах військового конфлікту. Методика їх підготовки до роботи з дітьми внутрішньо переміщених осіб, місцевих жителів.
статья, добавлен 01.02.2022Аналіз ефективності форм, методів, засобів формування позитивної мотивації до фізичної підготовки в системі професійної освіти працівників МВС України. Сутність і специфічні особливості психолого-фізіологічної та педагогічної системи формування мотивації.
автореферат, добавлен 29.07.2014Визначення нагальної потреби працівників у професійному розвитку відповідно до вікової періодизації. Дослідження регуляторів мотивації. Виокремлення механізми розвитку мотивації: мотиваційне переключення, мотиваційне зумовлення, мотиваційне зміщення.
статья, добавлен 11.05.2018