Изучение технологии соединения деревянных брусков
Обучение учащихся приёмам и последовательности соединения деревянных брусков, развитие моторных навыков, умения планировать последовательность выполняемых столярных работ. Знакомство с профессиями столяра и плотника, историей деревянного зодчества.
Подобные документы
Формирование навыков аудирования, чтения, лексико-грамматических навыков, умения сформировать диалогическое и монологическое высказывание по теме "Что вы хотели бы увидеть в Великобритании?". Развитие навыков работы с заданиями тестового характера.
конспект урока, добавлен 24.12.2012Знакомство учащихся с русскими народными инструментами и историей их создания. Воспитание уважения к народным традициям и культуре русского народа. Приобретение навыков различения "голосов" народных инструментов, умения слушать и понимать народную музыку.
конспект урока, добавлен 14.02.2015Изготовление деревянного изделия. Обработка древесины с целью его использования в практических целях. Изучение технологии изготовления изделий. Основные типы столярных инструментов и наждачной бумаги. Правила техники безопасности на уроках технологии.
контрольная работа, добавлен 13.10.2021Обучение ребенка письму как наиболее сложный этап развития навыков ребенка. Изучение уровня развития графо-моторных умений и навыков у детей с задержкой психического развития. Анализ работы специализированных дошкольных учреждений компенсирующего вида.
статья, добавлен 25.04.2019Применение современных активных методов обучения и реализация стандартов подхода CDIO в образовательном процессе. Формирование у будущих инженеров навыков устной, письменной коммуникации. Развитие умения планировать и применять навыки в реальной практике.
статья, добавлен 29.01.2019Закрепление у первоклассников умения воспроизводить последовательность чисел от 0 до 10 в любом направлении. Совершенствование вычислительных навыков, умения прибавлять и вычитать числа 1 и 2. Развитие логического мышления и внимания посредством игр.
разработка урока, добавлен 02.09.2015Формирование у учащихся умения выражать длину в заданных единицах и решать задачи, содержащие единицы длины. Совершенствование умения и навыков по чтению многозначных чисел, отработка вычислительных навыков. Создание мотивации к изучению предмета.
конспект урока, добавлен 18.11.2013Методика изучения темы "Теория химического строения органических соединений" на основе работ А.М. Бутлерова. Свойства химических соединений, в которых атом углерода связан с атомом магния. Разработка урока по теме "Магнийорганические соединения".
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в условиях ДОУ. Особенности моторного развития дошкольников с ОВЗ. Формирование и развитие моторных навыков посредством развивающей книжки-игрушки. Обеспечение доступности качественного образования.
разработка урока, добавлен 25.10.2021Соотношение музыкальных и технических задач в работе пианиста. Работа по развитию технических навыков у учащихся. Методические приемы при работе над техническими трудностями конкретных произведений. Систематичность и последовательность в изучении этюдов.
статья, добавлен 26.12.2017Специфика ознакомления учащихся с понятием "толерантность". Развитие навыков групповой работы, умения вести диалог и аргументировать свою позицию. Особенность воспитания уважение друг к другу и умения находить правильное решение в жизненных ситуациях.
конспект урока, добавлен 18.03.2015Основы педагогической технологии. Попытки соединения разных взглядов, точек зрения на раскрытие сущности и содержания педагогических технологий. Адаптивная и интегральная (объединяющая) технологии обучения. Три этапа структуры интегральной технологии.
реферат, добавлен 27.07.2009Понятие и основные особенности принципа систематичности и последовательности в обучении математике в школе. Последовательность в обучении математике: от простого к сложному, от легкого к трудному, от известного к неизвестному, от представлений к понятиям.
реферат, добавлен 28.03.2016Решение задачи органичного соединения в технологическом обучении на основе декоративно-прикладного искусства видов художественной активности учащихся: восприятия искусства (потребления) и овладения навыками (производства). Изучение народных промыслов.
контрольная работа, добавлен 26.03.2015Формирование коммуникативных навыков учащихся, их способности к сотрудничеству в межкультурной среде. Сущность технологии "контентно-языкового интегрированного обучения", ее использование в образовательных учреждениях при изучении иностранных языков.
статья, добавлен 20.10.2024Использование методик обучения в сотрудничестве на уроках иностранного языка. Подбор групп с учетом психологической совместимости учащихся. Комплекс упражнений на развитие грамматических навыков. Принципы работы в команде. Типы установок преподавателей.
реферат, добавлен 14.02.2014- 17. Развитие критического мышления у студентов высшей школы через обучение пониманию иноязычного текста
Формирование понимания иноязычного текста, этапы развития у студентов умений и навыков анализа, обобщения, оценки и применения новой информации. Последовательность заданий для работы со смысловой структурой текста, а также развития умения пересказа.
статья, добавлен 23.12.2018 Анализ методологии музейного "пространства". Изучение федерального Закона об объектах культурного наследия, знакомство с проектом зон охраны памятников архитектуры. Архитектурные обмеры памятников деревянного зодчества студентами-первокурсниками.
статья, добавлен 23.09.2018Знакомство учащихся начальной школы с согласными звуками и их обозначением буквами. Методика формирования навыка чтения слов с буквой "Ц". Развитие фонематического слуха и речи учащихся. Методы формирования умения составлять слова из заданных букв.
разработка урока, добавлен 09.09.2017Создание игрушки из растительного материала на основе анализа образца и схематического изображения последовательности работы. Совершенствование навыков соединения деталей у детей. Поэтапное изготовление игрушек из соломы, из бересты, рогоза и ракушек.
курсовая работа, добавлен 09.03.2017Цели учебника по английскому языку. Обучение устной речи на основе развития автоматизированных навыков, развитие техники чтения и умения понимать английский язык. Развитие навыков письменной речи. Содержание упражнений как тренировочного материала.
учебное пособие, добавлен 29.03.2015- 22. Рубль. Копейка
Ознакомление учащихся с денежными единицами рублём и копейкой. Развитие навыков счёта, закрепление умения преобразовывать величины, решение задачи изученных видов. Закрепление знания нумерации в пределах 100 и умения определять разрядный состав числа.
контрольная работа, добавлен 04.02.2020 Характеристика письма как зрительно-моторного навыка, приобретаемого с помощью повторяющейся практики при обучении. Анализ особенностей корреляции друг с другом моторных навыков, когнитивных способностей и успеваемости при формировании навыков письма.
статья, добавлен 28.02.2019Умения, необходимые для создания текста-описания. Система заданий и упражнений. Типичные трудности детей при создании описания. Специальные уроки обучения сочинениям и изложениям. Методы работы по формированию умения планировать написание сочинения.
курс лекций, добавлен 14.01.2013Анализ эффективности проблемного обучения и творческих способностях учащихся: учебный процесс в активном методе обучения. Развитие изобретательства учащихся как педагогическая проблема: структура технического творчества. Обзор этапов изготовления платья.
дипломная работа, добавлен 27.10.2014