Базовые теории воспитания и развития личности

Теория свободного воспитания Ж.-Ж. Руссо. Теория авторитарного воспитания Гербарта. Современные базовые теории развития личности. Основные положения педагогики неопозитивизма. Вклад бихевиоризма в рациональную организацию воспитательного процесса.

Подобные документы

  • Сущность и закономерности процесса воспитания. Анализ классических и современных зарубежных концепций. Сопоставление педагогических систем и теорий разных стран. Характерные черты педагогики бихевиоризма, неопозитивизма. Принципы педоцентризма Дж. Дьюи.

    курсовая работа, добавлен 23.12.2013

  • Проблема свободного воспитания, этапы его развития в педагогической теории и образовательной практике. История возникновения идеи свободного воспитания в недрах античной философии. Становление традиций свободного воспитания, зародившихся в Древней Греции.

    статья, добавлен 28.09.2018

  • Основные положения теории воспитания личности в коллективе в трудах педагогов. Преимущества коллективного воспитания. Практическая реализация данной концепции в современной школе: игровые методы, деловое общение, коллективно-творческие мероприятия.

    контрольная работа, добавлен 21.04.2011

  • Рассмотрение основ воспитания как процесса целенаправленного формирования личности. Описание структуры процесса передачи знаний. Принцип эстетизации детской жизни. Соотношение воспитания и обучения. Вариативность современного социального воспитания.

    реферат, добавлен 20.06.2016

  • Анализ теории естественного и свободного воспитания в истории педагогической мысли, а также в интерпретации Жан-Жака Руссо. Возрастные периоды развития детей в произведении "Эмиль или О воспитании". Сущность влияния взглядов мыслителей на педагогику.

    курсовая работа, добавлен 11.11.2010

  • Физическая культура и ее базовые концепции. Организация условий для физического воспитания дошкольников. Проблемы физического воспитания и развития, сохранение здоровья дошкольников в условиях физического воспитания. Средства физического воспитания.

    дипломная работа, добавлен 09.08.2020

  • Рассмотрение идеи личности и теории семейного воспитания П. Лесгафта. Развитие прогрессивных демократических идей. Характеристика педагогической системы как сложной комплексной науки, важной как для теории, так и для практики обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 03.03.2015

  • Основные направления воспитательного процесса. Формирование и развитие ребенка как личности с теми качествами, которые необходимы ему для жизни в обществе. Изучение методов воспитания инициативного, предприимчивого, стремящегося к успеху человека.

    реферат, добавлен 04.04.2014

  • Исходные понятия теории и методики физического воспитания, источники и основные этапы её развития. Основные методы исследования. Структура учебной дисциплины "Теория и методика физического воспитания". Анализ нетрадиционных видов физической рекреации.

    курсовая работа, добавлен 30.05.2013

  • Взгляды на воспитание детей педагогов прошлых столетий и современных ученых в области педагогики. Системно-ролевая теория формирования личности дитя. Педагогическая поддержка ребенка и процесса его развития. Обучение на основе потребностей человека.

    курсовая работа, добавлен 01.11.2016

  • Закономерности воспитания как части целостного педагогического процесса. Взаимосвязь мотивов и деятельности. Принципы эффективного воспитания личности ребенка в свете парадигм современного образования. Роль и особенности воспитательного воздействия.

    реферат, добавлен 09.11.2012

  • Понятие, сущность и значение социального воспитания, роль и место родителей в формировании личности ребёнка. Характеристика, классификация типов семейных отношений и стилей воспитания. Особенности всестороннего развития и становления личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 31.01.2018

  • Рассмотрение истории воспитания и образования с древнейших времён. Педагогические теории Жан-Жака Руссо (свободное воспитание ребёнка), Джона Локка (социологизаторская теория), Иоганна Песталоцци (основоположник элементарного и развивающего обучения).

    лекция, добавлен 15.02.2011

  • Автор выделяет и кратко характеризует группы различных социальных теорий, способствующих более глубокому пониманию целей семейного воспитания. Анализ проблемы развития теории семейного воспитания как одного из молодых и перспективных научных направлений.

    статья, добавлен 02.03.2021

  • Идея свободного воспитания личности Жана-Жака Руссо, основы его педагогических взглядов. Естественное воспитание, описанное Руссо в произведении "Эмиль", осуществляемое на основе предложенной им возрастной периодизации и индивидуальных особенностей.

    реферат, добавлен 17.01.2015

  • Сущность воспитания как процесса систематического и целенаправленного воздействия на человека. Характеристика основных направлений и методов воспитательного процесса. Особенности умственного, нравственного, политического, эстетического воспитания.

    реферат, добавлен 13.04.2014

  • Пробуждение у подростка интереса и любви к наукам, вооружение его методами приобретения знаний как основная цель умственного воспитания Ж.Ж. Руссо. Роль теории естественного воспитания в системе педагогических взглядов данного французского мыслителя.

    контрольная работа, добавлен 12.11.2016

  • Понятие и задачи нравственного воспитания в теории педагогики. Содержание нравственного воспитания в истории педагогики. Характеристика нравственных ценностей в современном обществе. Формы и методы нравственного воспитания в современной школе.

    дипломная работа, добавлен 24.02.2012

  • Понятие "личность" в педагогике. Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Возрастные особенности личности. Коллектив как среда воспитания социально значимых качеств. Соотношение обучения в школе и развития личности ребенка в семье.

    доклад, добавлен 20.02.2010

  • Анализ и характеристика основных этапов развития педагогики. Современное понимание педагогики как процесса направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Я.А. Коменский и И.Г. Песталоцци.

    реферат, добавлен 28.07.2010

  • Раскрытие основных педагогических теорий обучения, воспитания, формирования личности учащихся. Определение и сущность средств и подходов в педагогике. Анализ идей и достижений педагогов и психологов К.Д. Ушинского, П.Ф. Каптерева, П.П. Блонского.

    учебное пособие, добавлен 17.12.2013

  • Идеи известных деятелей педагогики о роли нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Сущность нравственности личности, компоненты нравственного сознания и поведения. Специфика, особенности и цели процесса нравственного воспитания.

    реферат, добавлен 24.10.2013

  • Пять основных элементов развития детей дошкольного возраста. Социальные факторы в развитии личности ребенка. Основные принципы организации процесса социального воспитания. Дидактическая игра как средство всестороннего воспитания личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 09.09.2016

  • Анализ эффективность использования средств воспитания на состояние работоспособности личности. Характеристика основных средств воспитания. Обзор эффективных средств воспитательного воздействия. Изучение понятия "личности" и "работоспособность личности".

    курсовая работа, добавлен 19.02.2014

  • Теоретические основы трудового воспитания. Характеристика сущности, функций и особенностей трудового воспитания в школьном возрасте. Роль трудового воспитания в развитие личности на уроке технологии. Выявления возможностей и средств воспитания личности.

    дипломная работа, добавлен 26.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.