Семантическая модель контента образовательных электронных изданий
Построение модели представления контента образовательных электронных изданий, позволяющей отражать семантическую структуру учебной информации. Разработка инструментального программного учебного комплекса с широким спектром функциональных возможностей.
Подобные документы
Обобщенный подход к проектированию контента электронных образовательных ресурсов на основе формирования единой методологии обучения специальным техническим дисциплинам. Особенности использования современных информационных технологий в данном процессе.
статья, добавлен 27.05.2018Инновационная технология для научно-образовательных электронных библиотек, которая основана на возможностях открытой публикации и открытого доступа к их информационным объектам. Обеспечение динамического обогащения семантики контента открытой библиотеки.
статья, добавлен 23.07.2017Электронные образовательные ресурсы как совокупность средств программного, технического, организационного обеспечения и учебной информации. Основные требования к их созданию и применению. Модели уроков на основе использования ЭОР нового поколения.
реферат, добавлен 17.10.2014- 4. Дизайн электронных образовательных ресурсов в контексте когнитивного восприятия текста читателями
Правила моделирования когнитивного дизайна мультимедиа. Влияние дизайна интерфейсов электронных ресурсов на восприятие информации. Разработка когнитивной модели компьютеризированной учебной базы знаний. Педагогические аспекты применения мультимедиа.
диссертация, добавлен 17.05.2017 Изучение и реорганизация бизнес-процессов создания электронных образовательных ресурсов администратором баз данных в Управлении информационно-коммуникационных технологий высшего учебного заведения. Контекстная диаграмма IDEF0 "Создание и внедрение ЭОР".
статья, добавлен 10.04.2019Применение средств информационно-коммуникационных технологий для поиска информации, общения в реальном режиме времени, хранения и передачи образовательных электронных изданий. Их использование для повышения эффективности образовательного процесса.
реферат, добавлен 26.12.2016Структура и этапы разработки электронного образовательного издания. Разработка электронных учебных пособий в среде "Конструктор школьных сайтов". Разработка анимированных элементов электронных учебных изданий с использованием технологии Macromedia flash.
учебное пособие, добавлен 26.03.2014Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов, их виды: цифровые, информационные источники сложной структуры и инновационные учебно-методические комплексы. Применение электронных образовательных ресурсов на различных уроках математики.
курсовая работа, добавлен 07.02.2015Архитектура электронных образовательных ресурсов нового поколения, требования и критерии их оценки. Уровни интерактивности электронного образовательного контента. Программная и контентная структуры открытых образовательных модульных мультимедиа систем.
статья, добавлен 03.09.2014Рассмотрение использования "шокового контента" в рекламе и его влияния на психику. Обоснование необходимости блокировки запрещённого контента, создания специализированного программного обеспечения. Приведение примера настройки фильтрации в системе Яндекс.
статья, добавлен 17.02.2019Понятие мета-информации, каталогизации. Виды программ-каталогизаторов. Тиражирование мультимедиа контента. Преимущества облачных хранилищ данных. Преимущества и недостатки удаленного резервного копирования данных. Виды электронных носителей информации.
реферат, добавлен 27.12.2015Ознакомление с новыми способами представления информации. Оформление электронных публикаций; сферы их применения: учебные пособия, мощный рекламный инструмент, институт изучения рыночной конъюнктуры, наглядное представление конкретной информации и идей.
статья, добавлен 22.02.2019Основная характеристика создания хранилища электронных изданий. Анализ функциональной модели, показывающей применение блок-схемы. Особенность уменьшения времени на поиски информации, затраченного пользователем и сотрудником с помощью базы данных.
контрольная работа, добавлен 26.02.2015Исследование основных черт информационных технологий. Задачи цифровых образовательных программ. Классификация электронных образовательных ресурсов. Арсенал дидактических возможностей образовательных веб-технологий. Основные требования к веб-ресурсу.
презентация, добавлен 12.06.2021Анализ основных средств разработки современных электронных образовательных ресурсов, особенности их применения. Исследование и обоснование рекомендаций для разработчиков, которые помогут создавать эффективные электронные образовательные ресурсы.
статья, добавлен 09.06.2021Создание электронных изданий и ресурсов поддержки учебного процесса в общеобразовательных школах. Разработка концепции специализированного электронного курса, ориентированного на конкретную предметную область с учетом классно-урочной школьной системы.
дипломная работа, добавлен 15.04.2013Регистрация биомедицинских сигналов в LabVIEW. Компоненты системы сбора данных. Подключение входных аналоговых сигналов. Схемотехника инструментального усилителя. Программирование ввода биомедицинских сигналов. Основные методы обнаружения QRS-комплекса.
курсовая работа, добавлен 11.04.2020Использование компьютерных систем редактирования для создания видеоклипов и монтажа отснятого видео. Характеристика платных, условно-бесплатных и бесплатных групп программного обеспечения для обработки видео контента. Особенности интерфейса Shotcut.
реферат, добавлен 22.02.2019Психолого-педагогические аспекты предъявления образовательного контента в электронном учебнике. Количественные характеристики контента типового параграфа. Рекомендации по выбору дизайн-эргономических решений. Особенности организации учебного процесса.
учебное пособие, добавлен 29.12.2013Понятие, сущность и значение контента. Описание и отличительные черты уникального и не уникального текстового контента. Выявление и характеристика возможных способов работы с контентом. Рассмотрение различных источников контента, специфика плагиата.
статья, добавлен 24.02.2019Использование инновационных образовательных технологий - одна из наиболее характерных особенностей системы онлайн-обучения. Анализ применения модели обратного дизайна для программной реализации бизнес-процессов подготовки контента для онлайн-курсов.
дипломная работа, добавлен 04.12.2019Переход от методов работы с синтаксисом к методам работы с семантикой контента портала. Методы работы с семантикой и их программная реализация. Интеграция систем управления обучением с помощью портала образовательных ресурсов. Модуль генерации сервисов.
статья, добавлен 16.04.2014Принципы формирования каталогов электронных изданий в интернете. Анализ концепции построения электронных библиотек и организации информационных ресурсов в них. Роль библиотек в повышении уровня информационной культуры и сохранении культурного наследия.
презентация, добавлен 05.03.2017Информационные системы, анализ потоков информации. Передача информации между компьютерами. Компьютерная графика, ее применение при разработке электронных (мультимедийных) и полиграфических изданий. Программные средства для работы с векторной графикой.
контрольная работа, добавлен 18.06.2023Повышение эффективности использования информационных ресурсов образовательного назначения путём создания интеллектуальной информационной системы адаптивного структурирования контента. Построение аналитической модели определения характеристик пользователя.
автореферат, добавлен 26.07.2018