Народная сказка как средство нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Познавательная роль сказок. Особенности сказок как народных средств воспитания, их народность, оптимизм, образность, забавность и дидактизм. Педагогические идеи сказок, способствующие формированию определенных нравственных ценностей, идеала у детей.
Подобные документы
Особенности использования методики включения сказок в воспитательно-образовательном процессе. Ключевые моменты обсуждения сказок, структура занятия, ритуалы приветствия и прощания. Развитие учебной мотивации, умения подчинять свои действия правилам.
реферат, добавлен 14.12.2016Проблема нравственного воспитания дошкольников в современной семье. Значение и сущность воспитания нравственных ценностей у детей дошкольного возраста. Роль положительного примера значимых взрослых для формирования у них высоконравственного мировоззрения.
дипломная работа, добавлен 29.10.2013Образовательные, развивающие и воспитательные задачи проведения урока по художественной литературе в детском саду на тему детских сказок, его методы и приёмы. Дидактические игры "Из какой сказки отрывок?", "Кто сказал?", "Из каких сказок предметы?".
конспект урока, добавлен 20.01.2016Роль и задачи физического воспитания детей младшего школьного возраста. Морфофункциональные особенности ребенка. Обоснование важности режима дня и двигательного режима в семье. Средства физического воспитания учащихся младшего школьного возраста в семье.
курсовая работа, добавлен 10.04.2011- 55. Творческое развитие детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности
Формирование творческих способностей детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности. Проектный подход как ресурс совершенствования деятельности общеобразовательного учреждения. Проектное обоснование программы "Мир сказок".
дипломная работа, добавлен 06.10.2017 Проблема развития игровой деятельности. Игровая деятельность как средство нравственного воспитания детей. Роль подвижных игр в формировании волевых качеств личности старшего дошкольника. Работа по формированию целеустремленности и настойчивости у детей.
курсовая работа, добавлен 06.06.2015Характеристика сказки как фольклорного жанра, классификация сказок и их педагогический потенциал. Методика проведения занятий, направленных на развитие эмоциональной сферы, воображения и эстетических чувств дошкольников посредством народных сказок.
курсовая работа, добавлен 29.04.2011Педагогические условия, способствующие эффективности тьюторского сопровождения воспитания доброты у младших школьников – воспитанников детского дома. Смысл гуманистической направленности деятельности тьютора. Критерии проявления доброты у детей-сирот.
автореферат, добавлен 01.08.2018Анализ психологических особенностей детей дошкольного возраста. Исследование влияния сказок и литературы о животных на процесс эмоционального и этического развития дошкольников. Методические рекомендации по развитию чувств отзывчивости и доброты у детей.
курсовая работа, добавлен 12.11.2009Анализ воспитательной системы о всестороннем развитии личности В.А. Сухомлинского. Проблема нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Детская художественная литература как средство воспитания нравственных чувств детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.10.2013Использование учителями школ педагогических условий для успешного духовно-нравственного воспитания младших школьников. Классификация основных методов обучения. Задачи рассказа как воспитательного метода. Пример как метод педагогического воздействия.
статья, добавлен 27.02.2019Особенности формирования первоначальных нравственных чувств и представлений, элементарных навыков нравственного поведения, которые являются фундаментом для развития новых форм нравственных отношений, чувств и сознания у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 02.03.2019Описание результатов экспериментального исследования возможностей сказки в формировании представлений о женственности и мужественности у детей старшего дошкольного возраста. Применение инсценировок по сюжетам прочитанных сказок и творческих заданий.
статья, добавлен 02.03.2019Сущность процесса нравственного воспитания. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Характеристика малокомплектной школы как образовательного учреждения. Роль уроков чтения в нравственном воспитании младших школьников.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Характеристика внеурочной деятельности и психолого-педагогические условия ее организации. Рекомендации для педагогов по организации работы по патриотическому воспитанию детей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2022- 66. Язык сказки
Глубокое содержание, национальное своеобразие и богатство языка как основная ценность и прелесть народных сказок. Анализ связи между фольклорной и авторской сказкой. Обоснование необходимости изучения сказок на уроках литературы и внеклассного чтения.
статья, добавлен 30.10.2017 Педагогические аспекты проблемы развития творческого рассказывания дошкольников. Отличительные признаки современной литературной сказки. Диагностика уровней развития творческого рассказывания литературных сказок у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.10.2011Теоретические аспекты нравственного воспитания детей с умственной отсталостью. Формирование нравственных качеств у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью посредством сказкотерапии Анализ результатов экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 10.06.2024Помощь ребенку в осознании своей уникальности. Роль творческого начала человека в его личной жизни и в жизни общества. Использование народных сказок в развитии творческого потенциала старших дошкольников, результаты опытно-экспериментальной работы.
статья, добавлен 20.07.2021Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста, развитие учебной деятельности. Особенности формирования личностных качеств у школьников и механизм нравственного воспитания. Кружковая работа как средство нравственного развития.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Бережливость как составляющая нравственного воспитания младших школьников, методы и формы ее воспитания, диагностика сформированного уровня. Программное обеспечение экономического воспитания детей этой группы, разработанная модель для внеклассных занятий.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010Методы этического воспитания дошкольников. Формирование морального сознания, нравственных чувств и привычек ребенка. Значение родительского контроля над поведением детей. Художественная литература как средство развития гуманных качеств личности подростка.
статья, добавлен 26.08.2020Исследование сущности социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Активный целенаправленный процесс вхождения ребенка в социальную среду. Усвоение моральных норм, ценностей, формирование нравственного сознания, привычек поведения.
статья, добавлен 29.04.2019Сущность и природа нравственности. Особенности и условия нравственного воспитания младших школьников. Приемы педагогической работы по формированию духовно- нравственных качеств у детей младшего школьного возраста. Содержание воспитательной работы учителя.
курсовая работа, добавлен 21.02.2010Результаты экспериментальной работы по формированию чувства патриотизма у младших школьников. Способы повышения уровня сформированности патриотизма у детей младшего школьного возраста. Роль внеклассной работы в повышении уровня патриотизма учащихся.
статья, добавлен 30.12.2019