Музыка для меня
Активизация у учащихся употребления пройденного лексического материала по немецкому языку в устной речи по теме "Музыка". Развитие эмоционального восприятия музыкальных произведений. Особенности выражения отношения к музыкальным жанрам на немецком языке.
Подобные документы
Исследование различных аспектов развития навыка восприятия иноязычной речи на слух. Понимание звучащей речи на английском языке как один из фундаментальных элементов языковой компетентности. Организация работы по развитию и улучшению навыка аудирования.
статья, добавлен 02.10.2018Совершенствование навыка употребления английских глаголов на уроке английского языка во втором классе средней школы. Тренировка учащихся в употреблении цветов, числительных, букв, развитие их памяти, речи и воображения. Проведение аудирования предложений.
конспект урока, добавлен 27.05.2013Основные проблемы работы над речью слабослышащих учащихся на уроках развития речи в младших классах в условиях специального образования. Принципы отбора лексики для уроков развития речи в начальных классах. Виды упражнений для овладения лексикой.
курсовая работа, добавлен 21.08.2009Личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку с учетом ведущего канала (аудиального, визуального) восприятия информации студентами аграрного вуза. Использование методики обучения на основе ведущей модальности восприятия обучающимися.
статья, добавлен 02.02.2019- 105. Эмоциональность восприятия музыки как средство формирования личностных качеств младших школьников
Развития личностных качеств через их переживание. Повышение внимания учителей к развитию у школьников эмоционального восприятия художественной стороны музыки в процессе ее освоения на уроках. Особенность формирования педагогами содержания занятий.
статья, добавлен 29.03.2019 Рассмотрение развития речевой деятельности у учащихся начальной школы через практические занятия. Анализ важности совершенствования эмоционального и интеллектуального самовыражения учащихся и значимость комплексного подхода для развития устной речи.
статья, добавлен 10.12.2024Развитие устной как составной части социальной реабилитации детей с нарушением слуха. Реализация дифференцированного подхода как комплексной части реабилитации. Обследование учащихся всеми специалистами школы. Создание программ индивидуального обучения.
статья, добавлен 06.12.2015Формирование лексических навыков речи и их место в процессе обучения немецкому языку. Особенности работы над лексической единицей и ее типология. Упражнения и приемы для проведения педагогом занятий по лексике, правила словообразования и сочетания.
методичка, добавлен 02.06.2014Теоретические основы методики развития речи учащихся. Формы и виды речи. Принципы речевого развития. Содержание обучения родному языку. Обогащение словаря учащихся: словарный запас; фразеологизмы; синонимы; антонимы. Упражнения по культуре речи.
дипломная работа, добавлен 17.10.2013Расширение лексического запаса студентов на занятиях по английскому языку игровыми методами. Организация и проведение ролевой игры с курсантами. Развитие творческих способностей, формирование коммуникативных компетенций и разговорных навыков учащихся.
статья, добавлен 11.12.2024Проблемы развития речи учащихся на родном языке. Анализ методического наследия К.Б. Бархина, касающийся соотношения и взаимосвязи развития устной и письменной речи школьников в аспекте проблем современной лингводидактики и речевого развития школьников.
статья, добавлен 12.12.2018Психолого-педагогические аспекты обучения младших школьников английскому языку. Обобщение опыта работы по обучению устной речи на уроках английского языка в начальной школе. Особенности обучения монологической речи на основе сверхфразового единства.
курсовая работа, добавлен 06.02.2013Рассмотрение вопросов разработки и обновления лексического минимума по русскому языку как неродному в связи со стандартизацией языкового образования. Регламентация динамики развития словарного запаса учащихся и определение лексической составляющей.
статья, добавлен 15.10.2024Образовательная цель проведения урока, педагогические способы и особенности изложения нового материала и методы развития у школьников уважения к истории мировой культуры. Формирование эстетического вкуса учащихся с помощью изобразительного искусства.
конспект урока, добавлен 04.03.2015Теоретический аспект изучения процесса восприятия у учащихся с тяжелыми нарушениями речи. Проведение урока изобразительного искусства во втором классе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. Игры и упражнения для развития разных видов восприятия.
курсовая работа, добавлен 14.12.2020Анализ теоретического и практического опыта, накопленного в музыкознании, психологии, педагогике в исследовании смысла музыки. Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на формирование смыслового отношения к музыке.
статья, добавлен 27.02.2021Значение осмысленного воспроизведения литературного текста в развитии устной речи ребенка. Роль пересказа в формировании навыков выразительной речи у детей. Методика проведения занятий по пересказу в дошкольном учреждении, принцип отбора литературы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2016Нарушения письменной речи при различных нарушениях устной речи. Дисграфии на почве расстройств речи. Дислексия и нарушения устной речи. Основные принципы логопедической работы. Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.01.2016Значение музыкального восприятия. Возрастные особенности развития ребенка. Поведенческая характеристика слушателя. Музыкальный репертуар как основа развития восприятия. Принцип жанровой дифференциации. Характеристика приемов обучения слушанию музыки.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016Педагогические перспективы музыки и ее популярность среди подрастающего поколения. Необходимость комплексного анализа на уроках художественной ценности произведений, которые воспринимает ребенок вне занятий. Эстрадные песни, обобщающие слово и музыку.
статья, добавлен 22.03.2019Устное собеседование по русскому языку как абсолютно новое явление в практике преподавания русского языка, введенное для проверки навыков устной речи у школьников, сформированности коммуникативной, лингвистической и языковой компетенции учащихся.
статья, добавлен 02.04.2019Требования школьной программы к объему лексического материала. Принципы отбора лексического минимума. Книга Льюиса Кэрролла "Алиса в стране чудес" как предмет анализа переводчиков. Диагностика лексики учащихся на ступенях обучения английского языка.
дипломная работа, добавлен 28.03.2016Принципы сознательности и контрастивности в обучении иностранных учащихся способам выражения определительных отношений в русском языке. Отбор учебного языкового и речевого материала на этапе довузовской подготовки. Процесс преподавания русского языка.
автореферат, добавлен 31.07.2014Оценка формирования умений и навыков диалогической речи у студентов направления подготовки "Туризм" на занятиях по немецкому языку как иностранному. Диалог как вид устной речевой деятельности. Методы, приемы работы по обучению диалогической форме общения.
статья, добавлен 12.12.2018Разработка форм и методов контроля уровня владения устной иноязычной речью. Анализ проблемы контроля межкультурной компетенции иностранных учащихся. Оценка разных подходов к оцениванию устного речевого высказывания. Формы проверки устной иноязычной речи.
статья, добавлен 04.07.2020