Уява та літературна творчість

Проблема уяви і творчості у психолого-педагогічній літературі. Основні функції, види уяви та її взаємозв’язок з мрією. Процеси побудови образів. Особливості психології творчості та творчого натхнення. Тренінг: психологічні проблеми навчання творчості.

Подобные документы

  • Підходи до визначення етапів розвитку психології. Анімістичні уявлення про душу в архаїчному суспільстві. Трансформація міфологічної психології у філософську в період античності. Висунення на перший план проблем особистості й творчості в теорії гуманізму.

    реферат, добавлен 03.01.2011

  • Поняття, процеси, характеристики та види пам'яті. Психологічні особливості та розвиток пізнавальних процесів в підлітковому віці, існуючі проблеми та шляхи їх вирішення. Методики та прийоми, що використовуються в розвитку пам'яті сучасних підлітків.

    реферат, добавлен 29.04.2014

  • Основні види інтелекту: лінгвістичний, музичний, логіко-математичний, просторовий та тілесно-кінетичний, особистий. Аналіз етапів розвитку та особливості інтелекту дітей шкільного віку. Його особистісні властивості, емпіричний взаємозв’язок та кореляція.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Аналіз понять "цінність", "ціннісне ставлення" в психолого-педагогічній науковій літературі. Дослідження основних підходів до визначення поняття "ціннісне ставлення до власного здоров'я" у старших дошкільників як психолого-педагогічної проблеми.

    статья, добавлен 15.02.2018

  • Висвітлено можливості підприємницької творчості як вагомого чинника забезпечення психічного здоров’я та соціальної інтеграції для соціальної взаємодії та соціально-орієнтованого навчання у процесі професійної підготовки студентів - майбутніх економістів.

    статья, добавлен 23.07.2023

  • Дослідження впливу етноекологічних чинників на формування здібностей до літературної творчості, що обумовлено наявністю конкретної структури цих взаємозв'язаних чинників та наявністю етноекологічної фуркації - інваріант імпринтингу та імпресингу.

    автореферат, добавлен 07.03.2014

  • Суперечливий аспект творчості З. Фрейда - вчення про "інстинкт смерті". Значення поняття "інстинкт смерті", закономірність його включення в концепцію психоаналізу і обґрунтовання "інстинкту смерті" як концептуальної основи відомої фрейдівської теорії.

    статья, добавлен 14.09.2010

  • Дослідження аспектів задіяння процесів пам’яті, уяви, уваги в позакласній діяльності з української мови учнів старшої профільної школи. Визначення класифікації цих процесів за різними критеріями. Обґрунтування сучасної актуальності означеної проблеми.

    статья, добавлен 31.01.2018

  • Рівні освоєння діяльності: уміння, навички, звички. Психічна саморегуляція діяльності. Основні психологічні моделі інтелекту. Мислення як психологічна основа інтелекту. Характеристики та функції уваги. Властивості та види відчуттів. Функції пам’яті.

    курс лекций, добавлен 11.12.2010

  • Дослідження психолого-педагогічних аспектів пізнавальної активності студентів. Умови розвитку пізнавального інтересу. Обґрунтування актуальності та важливості застосування творчості в навчанні студента через використання проблемних методів навчання.

    статья, добавлен 16.11.2018

  • Теоретичні аспекти проблеми професійного самовизначення. Визначення змісту особистісного та ситуативного типів тривожності. Особливості переживання стану тривоги і фактори успішності студентів під час навчання. Основні прояви тривожності у студентів.

    статья, добавлен 04.10.2023

  • Систематизація знань і виявлення проблем пов’язаних з феноменом людської тілесності в психології. Феноменологія й структура образа тілесного "Я". Вегетотерапія В. Райха. Теорія активної уяви К.Г. Юнга. Біоенергетика А. Лоуена. Техніка Ф.М. Александера.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2017

  • Розгляд творчості Вільгельма Вундта і виділення його внеску в психологію. Теоретичні уявлення про психічні процеси та інтроспекцію. Проведення експериментальних психологічних досліджень. Психічний досвід людини як комбінація відчуттів, образів, почуттів.

    реферат, добавлен 21.04.2015

  • Психологічний та педагогічний аналіз категорій "творчість", "музичні здібності", їх практичне втілення. Природа та особливості творчості та музичної обдарованості у перспективі розвитку інтелектуально-творчих здібностей майбутніх педагогів-музикантів.

    статья, добавлен 20.03.2022

  • Дослідження психолого-соціологічних уявлень про особистість. Суть концепції "людини розумної" — "homo sapiens". Критерії побудови типології соціологічних вчень та основні проблеми соціальної психології особистості, а також механізми соціалізації.

    реферат, добавлен 12.01.2011

  • Проблема вивчення психології вимушеного переселення. Комплексні фактори та основні причини виникнення труднощів у процесі адаптації на новому місці колишніх жителів Донбасу. Соціальні проблеми адаптації, особливості переживання особистістю кризи.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Процес музичної діяльності особистості. Особливості музично-слухових уявлень як складного комплексу образів пам’яті. Проблема функціонування музичного мислення у виконавській творчості юних музикантів. Емоційно-образні та інтонаційні складові музики.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Статево-рольові властивості індивіда; показники "чоловічих" і "жіночих" образів як загальні соціально-психологічні тенденції. Взаємозв'язок гендерних відмінностей із сексуальними установками, їх та вплив на поведінку. Стосунки інтравертів та екстравертів.

    презентация, добавлен 10.09.2013

  • Психолого-педагогічний аналіз підходів до тлумачення понять "інноватика" та "педагогічна інноватика" у вітчизняній та зарубіжній психології. Функціонально-генетичний підхід та системно-динамічна концепція, згідно якої є психологічна перебудова педагога.

    автореферат, добавлен 25.08.2015

  • Дослідження структури основних форм прояву психіки особистості та їх взаємодії. Характеристика індивідуальних особливостей мислення, відчуттів, процесів запам’ятовування, спілкування та мовлення. Аналіз значення уяви у формуванні творчої особистості.

    курсовая работа, добавлен 20.01.2011

  • Аналіз арт-терапії як напрямку в психотерапії, психокорекції та реабілітації, заснованого на заняттях пацієнтів образотворчим мистецтвом. Історія її виникнення, види, завдання, цілі. Психологічні мотиви до творчості. Структура арт-терапевтичного заняття.

    курсовая работа, добавлен 01.05.2017

  • Характеристика психологічних аспектів категорії "уявлення особистості". Визначення сутності уяви – вміння подумки на базі досвіду та власних знань створювати нові об’єкти, ідеї, літературні та музичні твори. Ознайомлення з концепціями її дослідження.

    статья, добавлен 30.07.2016

  • Висока здатність до імагінації, легкість в створенні яскравих образів уяви - характерна особливість візуальної репрезентативної системи. Основні описові статистики, що входять до складу методики психодіагностики провідної репрезентативної системи.

    статья, добавлен 21.04.2018

  • Психологічний зміст проблеми розвитку творчих здібностей в науковій літературі. Аналіз вікової динаміки показника вербальної креативності дітей шкільного віку. Незалежність мислення від стереотипів, зовнішнього впливу - причина виникнення творчості.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2015

  • Використання синергійності для дескрипції динамічної структури творчого процесу. Суть творчості як відкритої системи, готової до сприйняття структур-атракторів, які можуть мати широку палітру інтерпретацій. Бінарне співіснуванням структурності та хаосу.

    статья, добавлен 09.01.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.