Возможности интерактивных технологий в обучении будущих педагогов и психологов
Классификация видов интерактивных технологий в обучении будущих педагогов и психологов. Акцент сделан на описание собственного опыта использования коллективных творческих дел по системе И.П. Иванова, обладающей максимальными возможностями взаимообучения.
Подобные документы
Определение дефиниции "инновация". Сравнение достоинств, недостатков интерактивных, проектных технологий обучения. Факторы, влияющие на эффективность использования компьютерных технологий. Возможности и перспективы использования Интернет-ресурсов.
статья, добавлен 11.05.2018Описание подходов к повышению интереса и внутренней мотивации учащихся к изучению химии в условиях использования новаторских интерактивных технологий. Разработка системы интерактивных заданий для изучения темы "Валентность" по программе MYP и их примеры.
статья, добавлен 01.04.2021Становление личности, обладающей высокой общей и профессиональной культурой, способной к активному утверждению своей позиции в процессе психолого-педагогической деятельности. Основные требования к подготовке будущего специалиста в сфере образования.
автореферат, добавлен 27.11.2017Подготовка будущих педагогов к внедрению инновационных технологий обучения учащихся. Значимость художественно-эстетического ресурса мнемотехники для интенсивного развития психических процессов студентов. Развитие творческого потенциала учеников.
статья, добавлен 12.07.2021Реализация видов занятий с применением ИКТ в обучении. Совершенствование компьютерной техники и информационно-коммуникационных технологий в образовании. Применение ИКТ в учебном процессе. Проблемы использования информационных технологий в обучении.
статья, добавлен 18.02.2020Внедрение инновационных технологий обучения и воспитания в процесс подготовки будущих педагогов. Значимость художественно-эстетического ресурса мнемотехники для интенсивного развития психических процессов (памяти, внимания, образного мышления) студентов.
статья, добавлен 26.04.2021Анализ использования интерактивных коммуникативных технологий при обучении иностранному языку магистрантов-политологов и международников в Московском государственном лингвистическом университете. Роль преподавателя в формировании мировоззрения студентов.
статья, добавлен 08.05.2022Анализ опыта использования игровых интерактивных технологий в рамках преподавания дисциплины "Психология". Повышение мотивации студентов к учебной деятельности и личностному росту. Овладение профессионально важными компетенциями будущих руководителей.
статья, добавлен 12.01.2021Цели освоения основной образовательной программы у бакалавров. Обзор первостепенных компетенций в области взаимодействия учителя с воспитанниками и их родителями. Оценка преимуществ интерактивных форм психолого-педагогического воспитания и обучения.
статья, добавлен 14.11.2016Описание опыта профессиональной подготовки будущих педагогов к организации социально-педагогической работы с подростками в клубах по месту жительства. Описание рабочей учебной программы по дисциплине "Организация летнего отдыха детей и подростков".
статья, добавлен 06.06.2018Профессиональная готовность будущих педагогов к работе в системе инклюзивного образования как к целостному процессу воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Комплекс специфических нравственных качеств будущего педагога.
статья, добавлен 01.07.2021Педагогические условия успешного формирования у будущих инженеров коммуникативных компетенций на основе использования интерактивных методов обучения. Организация групповой деятельности студентов на занятиях для решения основных творческих задач.
статья, добавлен 01.09.2018Определение понятия готовности будущих бакалавров педагогического образования к использованию компьютерных средств в профессиональной деятельности. Возможности использования современных информационных технологий в ходе подготовки будущих бакалавров.
статья, добавлен 24.02.2021Изучение и характеристика понятия медиакомпетентности. Исследование теоретических источников и практического опыта деятелей отечественного медиаобразования. Ознакомление с требованиями к подготовке будущих и действующих педагогов к данному образованию.
статья, добавлен 28.04.2018Исследование, применение и выявление эффективности интерактивных методов в обучении иностранному языку на среднем этапе обучении. Сравнение условий традиционного и интерактивного обучения. Апробация интерактивных методов в обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 11.06.2010Характеристика видов игровых методов для формирования профессиональной мотивации будущих педагогов. Исследование эффективности применения викторин, квизов и квестов, деловых игр, турниров в системе высшего образования педагогической направленности.
статья, добавлен 10.09.2024- 42. К вопросу о формировании умений проектной деятельности будущих специалистов в области словесности
Анализ специфики формирования у будущих учителей-словесников профессионально значимых умений проектной деятельности. Описания курса "Основы проектной деятельности". Использование интерактивных технологий для развития творческих способностей студентов.
статья, добавлен 18.09.2018 Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с участниками образовательного процесса с учетом понимания их эмоциональных состояний. Эмпирическое исследование способности к пониманию эмоционального состояния у будущих педагогов на этапе обучения.
статья, добавлен 18.03.2022Обоснование необходимости формирования softskills у будущих педагогов в условиях перманентно происходящих в системе общего образования изменений. Место социальной адаптивности как способности личности к адаптации к данной системе, механизм ее развития.
статья, добавлен 22.06.2023Обучение как педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению знаниями и умениями, развитию творческих способностей. Структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре.
статья, добавлен 07.06.2016Потребности современного бизнеса, требования работодателей, особенности информационной деятельности менеджеров. Обучение информатике и развитие креативности будущих менеджеров. Особенность использования эвристических методов при обучении информатике.
автореферат, добавлен 13.08.2018Выявление специфических особенностей цифровой образовательной среды вуза в обучении будущих педагогов начальной школы. Содержательные характеристики аудиторного и дистанционного обучения (концептуальная основа, общие цели, объем учебного материала.
статья, добавлен 12.06.2023Сущность педагогических условий, определяющих эффективность процесса формирования готовности будущих логопедов к сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Использование интерактивных образовательных технологий обучения студентов.
статья, добавлен 14.06.2023Анализ аспектов категорий "внутренняя картина дефекта" и "дидактогении", как состояний, вызванных некомпетентностью педагогов и психологов при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. Изучение оценки субъективного отношения к дефекту.
статья, добавлен 21.06.2021Мотивы студентов — будущих педагогов дошкольных организаций для активизации процесса освоения профессиональных знаний, умений, навыков, компетенций и эффективного формирования профессиональной направленности личности. Профессиональные ценности педагогов.
статья, добавлен 20.07.2021