Психолого-педагогический практикум
Педагогическая конвенция глазами студента. Права и обязанности всех участников образовательного процесса. Методика "Несуществующее животное". Бланк теста эгоцентрических ассоциаций. Основные уровни эгоцентрической направленности юношей и девушек.
Подобные документы
Активизация творческого потенциала участников образовательного процесса, формирование чувства успешности. Повышение психологической компетентности педагогов и родителей. Повышение уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса.
разработка урока, добавлен 06.07.2017История становления и описание современного состояния педагогической психологии. Педагог и ученики как субъекты образовательного процесса. Общая характеристика, особенности, стили и мотивация педагогической деятельности в разных образовательных системах.
книга, добавлен 11.10.2010Предмет, задачи и структура педагогической психологии, исторические аспекты ее развития. Особенности отношения к ребенку на ранних этапах развития общества. Психологические представления о сущности человека как основа для образовательного процесса.
учебное пособие, добавлен 18.11.2016Анализ этапов развития психодиагностики. Классификация диагностических процедур. Разновидности бесед при обследовании. Психометрические требования к тесту. Перечень требований к организации и проведению психолого-педагогических обследований ребенка.
шпаргалка, добавлен 17.01.2012Особенности современного дошкольника как феномена современного развивающего образования. Определение научно-практических основ психолого-педагогического проектирования игрового пространства в образовательной среде дошкольного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 21.01.2018Анализ актуальности проблемы формирования ценностных ориентаций личности. Изучение системы ценностных ориентаций девушек поздней юности и выявление направленности на карьеру или семью. Определение доминирующих блоков мотивов девушек поздней юности.
курсовая работа, добавлен 23.09.2017Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося и классного коллектива. Индивидуальная консультация родителей "Причины агрессивного поведения подростка". Исследование, коррекция агрессивности у подростков. Психолого-педагогический анализ урока.
отчет по практике, добавлен 15.06.2012Определение уровня выраженности зависти у юношей и девушек. Гендерные особенности взаимосвязей зависти с видами отклоняющегося поведения и с приемлемостью для субъекта асоциального поведения. Завистливость как личностная характеристика молодого человека.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение индивидуально-психологических особенностей ученика и социально-психологических характеристик детского коллектива. Организация классным руководителем учебной и внеучебной деятельности. Психолого-педагогическая диагностика уровней воспитанности.
презентация, добавлен 13.12.2017- 60. Психолого-педагогическая диагностика на основе средств информационно-коммуникационных технологий
Методологические основы, задачи и основные методы психолого-педагогической диагностики и исследований. Особенности диагностики с применением средств информационно-коммуникационных технологий: классификация методик и использование компьютерных тестов.
реферат, добавлен 04.05.2014 Эгоцентрическая речь и мышление ребенка. Основные положения теории Ж. Пиаже и Л.С. Выготского. Этапы психического развития ребенка. Развитие детского мышления от социального к индивидуальному. Различие понятий обычной и эгоцентрической речи ребенка.
реферат, добавлен 21.12.2014Проблема психолого-педагогической поддержки и социальной адаптации в школе детей с различными нарушениями интеллектуального и физического развития. Этапы работы с детьми-инвалидами, основные методы психотерапии. Преимущества метода групповой работы.
презентация, добавлен 16.04.2015Принципы, тенденции и основные направления современного психологического образования. Основные современные требования к организации учебного процесса. Эмоциональная регуляция учебно-познавательной деятельности субъектов образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 14.06.2017Психодиагностическая методика, направленная на выявление тревожности выпускника; ее первичная валидизация. Различия в особенностях тревожности юношей и девушек. Факторы, влияющие на динамику ожидаемых и реальных отметок по обязательным предметам.
автореферат, добавлен 17.08.2018Основные методы психолого-педагогического исследования. Рассмотрение основных видов методов обучения, воспитания и самовоспитания. Характеристика и уровни продуктивности педагогической деятельности. Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
реферат, добавлен 17.03.2014Решение психолого-педагогических проблем юношеского возраста. Способы разрешения межличностного конфликта с родителями. Консультирование родителей юношей, девушек. Методологические основы психологического консультирования по проблемам юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Анализируются основания поиска более совершенных моделей формирования готовности врачей к психолого-педагогическому виду деятельности. Исследуется педагогический потенциал единого научно-образовательного и клинического пространства университета.
статья, добавлен 26.09.2022Влияние личностных характеристик на стратегии поведения в конфликтах. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Программа социально-педагогической профилактики межличностных конфликтов в коллективе младших школьников.
дипломная работа, добавлен 05.11.2018Жизненные планы и профессиональное самоопределение, их этапы: детская игра, подростковая фантазия и выбор профессии. Психолого-педагогическая характеристика юношеского возраста. Становление ценностных ориентаций и социально-нравственных мотиваций.
статья, добавлен 20.04.2015Результаты эмпирического исследования особенностей когнитивного развития обучающихся в условиях комплексной, системной работы психолога. Учет возрастных, индивидуальных и популяционных особенностей, участия всех участников образовательного процесса.
статья, добавлен 28.08.2018Выявление базовых категорий, которые характеризуют сущность процесса психологической подготовки девушек к семейно-брачным отношениям. Анализ существующего опыта подготовки молодежи к семейно-брачным отношениям в отечественной педагогической практике.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016- 72. Проблема профессиональной компетентности руководителя в рамках психолого-акмеологической концепции
Градация профессионального становления личности. Профессионально значимые качества личности. Профессионализм как психологическая характеристика человека. Уровни и компоненты психолого-акмеологической модели руководителя образовательного учреждения.
статья, добавлен 27.09.2018 Определение необходимости и важности института семьи в современном обществе. Изучение основных семейных проблем. Определение значение консультирования. Направления проведения психолого-педагогического консультирования граждан по проблемам семьи и брака.
контрольная работа, добавлен 29.10.2018Психолого-педагогическая характеристика ученика и классного коллектива. Разработка плана работы и основных приемов обучения детей. Анализ проведенного школьного урока. Психологическая оценка поведения учителя, его стиля педагогической деятельности.
отчет по практике, добавлен 26.12.2013Понятие и содержание психологического портрета личности, направления его изучения. Исследование наиболее характерных возрастных психологических особенностей развития юношеского возраста, отличительные особенности данного процесса у юношей и девушек.
статья, добавлен 26.06.2013