Миф мировой науки

Доказано, что миф мировой науки - инструмент антироссийской деятельности, в том числе пропаганды преклонения перед Западом и присвоения российской интеллектуальной собственности. Факторы, влияющие развитию отечественной науки в современных условиях.

Подобные документы

  • Сутність і значення експертно-консультаційної функції науки як чинника підвищення ефективності державного управління. Створення високого іміджу науки у національній свідомості, активна пропаганди її досягнень за допомогою засобів масової інформації.

    статья, добавлен 04.02.2024

  • Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки. Анализ уровней в структуре методологического знания.

    курсовая работа, добавлен 23.04.2015

  • Объект и предмет педагогики как науки. Проблемы и задачи педагогической науки. Основные категории педагогической науки. Различные подходы к обучению. Закономерности в области воспитания, образования, обучения, управления образовательными системами.

    реферат, добавлен 18.12.2015

  • Подходы к понятию и содержанию социальной педагогики как науки в России и за рубежом. Техногенность, экологические, политические проблемы общества обуславливают направленность в исследовании сущности социальной педагогики как науки, области ее применения.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Визначення поняття науки як динамічної системи знань, що розкриває явища і процеси у природі та суспільстві. Її функції, структура та класифікація. Наукова діяльність та глобалізація науки. Особливості її законодавчо-нормативного регулювання в Україні.

    лекция, добавлен 26.01.2016

  • Выявление социокультурных основ формирования сциентизма как мировоззренческой ориентации и технократизма как его частного проявления. Дискуссии о преподавании истории науки в средних учебных заведениях. Учебно-воспитательные возможности истории науки.

    статья, добавлен 29.06.2013

  • Эволюция византийской эпохи науки и просвещения. Церковно-религиозный характер и влияние церкви на развитие науки в Византии. Искоренение языческого образования и замена его христианским. Изучение светских наук в высшей школе, отрасли богословской науки.

    реферат, добавлен 21.12.2011

  • Современное наполнение научных принципов организации школы и педагогики. Основные направления развития педагогической науки и ее взаимосвязи с практикой. Методологические основы педагогической науки, ее системный, деятельностный и личностный подходы.

    реферат, добавлен 29.03.2016

  • Доказательство неэффективности кадрового корпуса Российской Академии Наук. Мероприятия по созданию условий для развития науки, реализации потенциала людей, которые хотят проявить себя на научном поприще. Предложения по реформированию академической науки.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Принципы и методы преподавания истории и философии науки, формирование представления о междисциплинарности научного знания. Природа и специфика эвристических и научных заимствований. Изменение понятий и категорий науки под воздействием других знаний.

    статья, добавлен 28.05.2021

  • Формирование представлений обучаемых аспирантов о методологических основах педагогики и сущности педагогических исследований. Методология педагогической науки – это совокупность принципов построения научно-исследовательской деятельности в педагогике.

    лекция, добавлен 30.05.2022

  • Проблема передачи информации, полученной в результате научной деятельности, путем ее опубликования в доступном для широкой научной общественности научном издании. Полярные научно-мировоззренческие подходы к проблемам интеллектуальной мобильности.

    статья, добавлен 12.06.2018

  • Результаты собственного пилотажного исследования образа науки в представлении студентов, проведенного с использованием метода неоконченных предложений. Оценка степени влияния факторов (курс обучения, вузовская специальность) на мировоззрение учащихся.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Рассмотрение нормативно-правовой базы сферы науки на современном этапе, анализ ее институциональной составляющей. Исследование и характеристика современного состояния развития науки в Иркутской области. Определение основных проблем научной сферы.

    статья, добавлен 09.12.2020

  • Повышение роли и значения научных практик и социального опыта в современных стратегемах развития образования. Построение образования по принципу "восхождения" при условии сочетания науки и практики в их взаимном развитии, обогащении и противоречиях.

    статья, добавлен 04.03.2019

  • Розгляд напрямків реформування системи освіти старшої школи. Обґрунтування доцільності запровадження інтегрованого курсу "Природничі науки". Аналіз кількісних та якісних зарактеристик структури та змісту існуючих програм курсу "Природничі науки".

    статья, добавлен 10.01.2022

  • Историческое развитие научно-педагогического знания. Вопросно-ответная система обучения логическому мышлению. Физическое, нравственное, умственное воспитание личности. Методологические основы формирования педагогической науки в Российской Федерации.

    реферат, добавлен 15.01.2014

  • Структура освіти і науки України. Особливості процесу її модернізації в контексті Болонського процесу. Стан і перспективи науки в Україні: крах неоліберальної моделі в умовах глобалізації. Аналіз документів, що засвідчують зміни в освіті та науці України.

    курсовая работа, добавлен 23.10.2013

  • Типы стран по уровню развития науки: высокий, средний и низкий. Особенности российской науки, экспертиза критических технологий и результаты их оценок. Наука Западной Европы: реалии, исследовательские позиции и перспективы. Научная деятельность в США.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2015

  • Научная иллюстрация как компонент биологических исследований. Повышение конкурентоспособности российской науки. Правила иллюстрации таксономического описания. Необходимость введения курсов научного изображения в образовательные программы университетов.

    статья, добавлен 21.04.2021

  • Поєднання об'єктивної науки із суб'єктивною освітою як головне завдання вищих наукових закладів. Відмінні особливості та підходи до навчання в школі та вищих навчальних закладах, відношення до науки в кожному з них. Ідея академії як символ вільної науки.

    статья, добавлен 05.12.2013

  • Тенденції, принципи та закономірності розвитку вищої освіти й науки в Польщі. Пошуки нової оптимальної системи розвитку університетської освіти і науки в умовах створення засад ринкової економіки, що базується на принципах демократизації та гуманізації.

    автореферат, добавлен 30.07.2015

  • Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.

    контрольная работа, добавлен 12.09.2011

  • Анализ современного состояния казахстанской науки. Оценка эффективности существующей системы аттестации научных кадров и развития науки. Соотношение научных и академических степеней в Казахстане и западных странах в проекте казахского закона "О науке".

    статья, добавлен 24.02.2018

  • Основные исторические этапы становления и развития педагогической науки. Соотношении науки и искусства воспитания как практической учебно-воспитательной деятельности. Объект, предмет, функции, задачи и методы педагогики. Цели педагогического эксперимента.

    лекция, добавлен 30.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.