Формирование маркетинговой компетентности руководителей образовательных организаций в условиях модульного обучения
Критериальные основы маркетинговой компетентности руководителя образовательной организации. Содержательные и организационные основы непрерывного образования. Главные возможности модульного обучения. Технологическое обеспечение образовательного процесса.
Подобные документы
Сущность модульного обучения, его цели, задачи, преимущества и практическое значение для современной системы образования. Принцип деятельностного подхода, лежащий в основе модульного обучения. Инновационная модульная технология обучения, ее оптимизация.
статья, добавлен 29.06.2018Целесообразность разработки и внедрения в педагогическую практику методики непрерывного обучения дискретной математике в системе «школа — бакалавриат — магистратура» на основе интегративно-модульного подхода к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.04.2021Основные цели и задачи модульного обучения на современном этапе образования. Раскрытие основной структуры универсального бакалавриата, применяемого в учебном процессе вуза. Структура образовательной программы подготовки бакалавров на каждом курсе.
статья, добавлен 30.01.2019- 4. Определение структуры социальной компетентности руководителя дошкольной образовательной организации
Характеристика содержания и структурных элементов социальной компетентности для руководителей дошкольных образовательных организаций. Владение социальной компетентностью как необходимое условие профессионализма. Условия социальной компетентности личности.
статья, добавлен 03.02.2019 Формирование самостоятельной единицы учебной деятельности, помогающей достичь определенных целей обучения. Черты программированного обучения в технологии модульного обучения. Логическая структура содержания предмета. Выявление учебных умений и навыков.
статья, добавлен 30.07.2013Определение и анализ сущности модульного обучения, которое позволяет решать современные задачи образования. Исследование его преимуществ. Рассмотрение значения модульного обучения для получения студентами знаний в соответствии со своими способностями.
реферат, добавлен 28.10.2018Обучение взрослых в системе непрерывного образования. Взрослый человек как субъект обучения. Андрагогические основы профессионального развития личности. Организационные формы и технологии обучения взрослых. Суть классического модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Выявление сущности и технологических особенностей модульного обучения. Изучение этапов организации учебной деятельности в цикле модульного обучения. Анализ навыков самообразования и самостоятельной работы как основы для развития способностей к обучению.
статья, добавлен 07.06.2014Описание модели программы модульного обучения иностранному языку студентов технического вуза, созданной на основе специально разработанного алгоритма. Компоненты программы модульного обучения, методические рекомендации по их структурной организации.
статья, добавлен 14.12.2018Внедрение современных технологий в профессиональное образование России. Принципы модульного обучения, его цели, содержание и методика организации. Сочетание комплексных, интегрирующих и частных дидактических целей. Проведение деловых игр со студентами.
реферат, добавлен 12.02.2020Система дошкольного образования как первая базовая ступень в системе непрерывного образования. Характеристика информатизационной компетентности руководителя дошкольного образовательного учреждения. Анализ виртуального детского сада на базе сайта.
статья, добавлен 15.02.2019Рассмотрение реализации модульного принципа обучения на примере Современной гуманитарной академии. Использование информационно-спутниковой образовательной технологии в дистанционном образовательном процессе. Распределение информационных ресурсов.
статья, добавлен 21.09.2018Понятие и формирование квалитологической компетентности руководителя детского общественного объединения. Мотивационно-ценностное отношение руководителя к качеству управления образовательным учреждением, в условиях современной системы образования в РФ.
статья, добавлен 24.02.2019Развитие инновационной компетентности педагога профессионального обучения как совокупности его профессионально-личностных характеристик. Обеспечение успешного осуществления инновационной педагогической деятельности в информационно-образовательной среде.
статья, добавлен 24.06.2021Формирование навыков выживания в различных жизненных ситуациях в процессе изучения дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности". Эффективность технологии модульного обучения. Оказание первой помощи в случае природных и техногенных катастроф.
статья, добавлен 19.02.2019Уровни управления непрерывным образованием взрослых. Этапы цикла организации образовательного процесса. Среды дистанционного обучения. Использование системы дистанционного обучения Moodle при организации непрерывного образования персонала на предприятии.
статья, добавлен 08.06.2018Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ таких направлений совершенствования системы обучения, как усиление междисциплинарного взаимодействия кафедр в процессе модульного обучения, оптимизация отбора необходимого содержания учебных дисциплин, исключение дублирования изучаемого материала.
статья, добавлен 01.09.2018- 19. Требования к профессиональной компетентности руководителей дошкольных образовательных учреждений
Профессиональная компетентность руководителя ДОУ: требования к ней, ее основные составляющие. Результаты дошкольного образования и характеристики качественной работы руководителя ДОУ. Объекты образовательного процесса, контролируемые воспитателем.
контрольная работа, добавлен 22.03.2011 Изучение истории информатизации отечественного образования. Характеристика основных направлений использования информационных коммуникационных технологий в школе. Диагностика первичного уровня ИКТ-компетентности руководителя образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 23.12.2011Инклюзивное образование как перспективное стратегическое направление образовательной политики. Актуальность для педагогов формирования инклюзивной компетентности, психологической коррекционной и развивающей работы по преодолению поведенческих проблем.
статья, добавлен 29.10.2024Рассмотрение важнейших условий формирования компетентности энергосбережения у студентов — будущих педагогов профессионального обучения. Выделение этапов формирования энергосберегающей компетентности в системе непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 26.01.2019Вопрос реализации технологии вариативного обучения в современных условиях цифровизации образовательного процесса как главного тренда российского образования, открывающего возможности формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2021Модульное обучение как важная инновация на российском рынке образовательных услуг. Знакомство с особенностями формирования профессионально значимых качеств учащихся в условиях модульного обучения, рассмотрение специфический психодидактических условий.
автореферат, добавлен 10.12.2013Выявление с помощью педагогических технологий системы профессиональных умений педагогов по организации влияния на воспитанника. Методика модульного обучения, на основе которой разработана техника организации урока по предмету "Швейное материаловедение".
курсовая работа, добавлен 07.09.2012