Влияние видеоигр на геймеров к проблеме определения трансформационного потенциала игровой активности
Сопоставление результатов презентованных в литературе исследований влияния на геймеров компьютерных игр с агрессивным и насильственным содержанием. Воздействие видеоигр на дефицит внимания у игроков, их тревожность и депрессию, школьную неуспеваемость.
Подобные документы
Изучение влияния искусственного интеллекта в компьютерных играх на психику человека. Исследование мотивационной, эмоционально-волевой сферы и психофизиологических особенностей подростков с позиции влияния на них компьютерных игр агрессивного содержания.
статья, добавлен 08.12.2024Основные подходы к проблеме тревожности в психологической науке, специфика ее проявления в подростковом возрасте. Роль установок родителей в становлении самооценки ребенка. Ценность общения со сверстниками в отрочестве, выражение отчуждения от взрослых.
реферат, добавлен 28.05.2015Проблема развития внимания у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Организация исследования особенностей развития внимания у дошкольников. Рекомендации для педагогов и родителей по развитию внимания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012Проведение эксперимента на выявление уровня развития внимания у младших школьников в процессе обучения математике. Использование методик определения продуктивности и устойчивости внимания, оценки его распределения, переключения и определения объема.
реферат, добавлен 22.10.2012Тревожность, как проявление эмоциональной сферы. Соотношение эмоций и личностных особенностей, характер эмоциональных переживаний. Изучение личностных особенностей школьников, и их влияния на уровень тревожности как относительно устойчивого образования.
отчет по практике, добавлен 03.06.2015Тревожность как свойства личности. Разработка программы эмпирического исследования особенностей копинг-поведения и личностной тревожности тренера в игровых видах спорта. уровни выраженности личностной тревожности тренера и эмоциональной истощённости.
дипломная работа, добавлен 10.03.2021Функции тревожности как формы социального настроения. Сопоставление данных региональных исследований с результатами общероссийских опросов: сходство иерархии социальных страхов, а также факторов, способствующих возникновению социальной тревожности.
статья, добавлен 10.09.2013Информационная опасность – это реальное информационное воздействие на личность, общество и государство в интересах определенных сил. Виды информационного воздействия, его объекты и субъекты, основные способы защиты и уменьшения негативного их влияния.
статья, добавлен 06.04.2013Проблема психологической характеристики свойств и особенностей внимания. Образец бланка методики "Таблица Шульте". Таблица определения времени переключаемости внимания по итогам 5-ти этапов исследования. Ранжирование по признаку переключения внимания.
курсовая работа, добавлен 15.04.2014- 110. Свойства внимания
Изучение основных особенностей внимания. Характеристика способов его концентрации. Рассмотрение основ распределения и переключения внимания. Методика определения его объема. Анализ главных причин рассеянности. Исследование аспектов теории В. Вундта.
реферат, добавлен 16.01.2014 Симптомокомплекс и главные проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Поиск критериев диагностики и коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в дошкольном возрасте. Использование различных видов игр для преодоления синдрома.
статья, добавлен 30.04.2019Изучение общих вопросов внимания, его видов и свойств. Характеристика, отличительные черты активного и пассивного внимания. Периоды колебаний внимания, особенности устойчивого внимания. Подвержение внимания периодическим непроизвольным колебаниям.
реферат, добавлен 18.03.2019Мышление как познавательный процесс. Влияние мышления на успешность обучения. Понятие "неуспеваемость" в литературе. Психолого-педагогическая природа мышления. Особенности наглядно-действенного мышления. Теоретический и практический виды мышления.
курсовая работа, добавлен 10.06.2017Тревожность в подростковом возрасте. Неадекватная самооценка подростка: заниженная, завышенная, противоречивая, конфликтная. Тревога как состояние и тревожность как свойство личности. Причины возникновения: физиологические, индивидуальные особенности.
доклад, добавлен 21.05.2009- 115. Тревожность в спорте
Личностная и ситуационная тревожность. Перечень причин, из-за которых спортсмены испытывают тревожность и страхи. Понимание признаков активации. Метод десенсибилизации: сущность, основные задачи. Методика изучения личностной тревожности Дж. Тейлора.
реферат, добавлен 09.10.2012 Исследование механизма формирования произвольного внимания у дошкольников. Эмоция удивления как фактор возникновения внимания, его генезис. Влияние среды, усилий воспитания и потребности на зарождение произвольного внимания на непривлекательных предметах.
реферат, добавлен 04.01.2020Характеристика невнимательности, гиперактивности, импульсивности как критериев синдрома дефицита внимания. Взаимодействие педагогов и родителей с гиперактивным ребенком. Лечебное питание и физическое воспитание детей с синдромом дефицита внимания.
реферат, добавлен 18.08.2013Школьная тревожность как широкое понятие, включающее различные аспекты устойчивого школьного эмоционального неблагополучия. Фактор мобилизации внимания, интеллектуальных способностей и памяти. Основные показатели социально-педагогической запущенности.
реферат, добавлен 25.11.2015- 119. Психология внимания
Сущность и классификация внимания. Формирование и развитие внимания, характеристика его основных функций. Содержание и особенности психологической теории внимания Т. Рибо. Группы нарушения внимания, проблемы, связанные с недостатками в развитии внимания.
реферат, добавлен 26.03.2019 Особенность определения внимания как отдельного психического процесса. Анализ развития внимания ребенка, его способности к целенаправленной и организованной деятельности. Характеристика развития заинтересованности с помощью различных заданий и игр.
статья, добавлен 06.04.2019- 121. Принципы влияния
Краткая характеристика принципов влияния: авторитет, взаимный обмен в отношениях, словесная польза, контраст, дефицит, симпатия, социальное доказательство, приверженность и последовательность. Их использование в жизни. Понятие когнитивного диссонанса.
реферат, добавлен 04.12.2013 Рассмотрение состояния тревожности как проявления эмоциональной сферы. Причины возникновения и особенности проявления у дошкольников данного состояния. Методы исследования влияния эмоциональной тревожности на статусное положение ребенка в коллективе.
курсовая работа, добавлен 05.06.2012Анализ основных психологических аспектов внимания, основные типы и функции данного процесса, факторы его развития. Физиологические и психологические основы внимания, методы его формирования и развития, свойства и направления исследований разными учеными.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Существование взаимосвязи между личностной тревожностью и жизнестойкостью. Повышенная тревожность у подростков - показатель их низкого потенциала к психологической адаптации и приспосабливаемости. Исследование проблемы невротических заболеваний.
статья, добавлен 22.06.2021Проблема изменения функционирования познавательных процессов в условиях цифровизации. Систематизация существующих исследований внимания. Сравнительный анализ устойчивости внимания взрослых, отдающих предпочтения разным системам кодирования информации.
статья, добавлен 12.06.2023