Організація самостійної пізнавальної діяльностімайбутніх фахівців міжнародних економічних відносину процесі навчання професійно-орієнтованих дисциплін
Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів прикордонників у процесі навчання професійно-орієнтованих дисциплін. Формування свідомого ставлення фахівців міжнародних економічних відносин до змісту навчального матеріалу.
Подобные документы
Важливість використання засобів мережі Інтернет в навчальному процесі, зокрема, освітніх сайтів. Можливості використання персонального сайту викладача для організації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін.
статья, добавлен 11.07.2018Використання інформаційних технологій як стимул для активізації самостійної навчальної діяльності. Роль веб-квест технології в формуванні потреби в здобуванні, порівнянні, оцінюванні професійно значущої інформації та отриманні на цій основі нових знань.
статья, добавлен 23.08.2018Приєднання України до Болонського процесу. Методи організації самостійної роботи студентів при викладанні економічних дисциплін. Розвиток творчих здібностей та активізація розумової діяльності фахівців. Проведення індивідуальних і групових консультацій.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Дослідження особливостей розвитку художньо-естетичного смаку майбутніх фахівців образотворчого мистецтва в процесі вивчення професійноорієнтованих дисциплін. Підвищення рівня професійної компетентності, якості підготовки та професіоналізму вчителів.
статья, добавлен 18.07.2018Використання технологій дистанційного навчання у процесі професійної мовної підготовки іноземних фахівців. Застосування електронних засобів навчання. Можливості платформи Moodle для стимулювання самостійної позааудиторної діяльності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 27.09.2022Дослідження професійно-орієнтованої технології навчання як системи форм, методів, прийомів і засобів, що спрямовані на гарантоване досягнення цілей фахової підготовки. Визначення провідних умов застосування професійно-орієнтованих технологій навчання.
статья, добавлен 14.10.2018Методичні аспекти викладання військово-спеціальних дисциплін у навчальному закладі. Організація та проведення ротного тактичного навчання з майбутніми офіцерами запасу. Спрямування навчально-пізнавальної діяльності курсантів на пошук правильних рішень.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування особливостей розвитку пізнавальної активності майбутніх офіцерів кінологічних підрозділів у процесі навчання за спеціалізацією. Мета освітньої програми "Організація діяльності кінологічних підрозділів Державної прикордонної служби України".
статья, добавлен 07.12.2023Методика навчання художнього проектування майбутніх фахівців з дизайну. Розвиток навчально-пізнавальної діяльності студентів у роботі над навчальними, проблемними чи творчими завданнями, розв’язання різних питань у процесі професійної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2018Критерії визначення навчально-пізнавальної активності. Класифікація інтерактивних технологій, їх застосування в навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів. Модель навчання суспільних дисциплін з використанням інтерактивних технологій.
автореферат, добавлен 20.07.2015Теоретичні аспекти викладання економічних дисциплін у коледжі. Роль інноваційних підходів та активних методів навчання економічних дисциплін у формуванні готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності, їх економічного мислення та поведінки.
статья, добавлен 05.10.2018Особливості використання електронного навчання. Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Педагогічні можливості дистанційного навчання та засоби їх реалізації.
статья, добавлен 25.11.2023Критерії, показники і рівні ефективності організації самостійної пізнавальної діяльності студентів під час занять з іноземної мови. Дидактичні умови вдосконалення самостійної пізнавальної діяльності, матеріально-технічне забезпечення навчального процесу.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження реалізації педагогічних умов застосування навчальних тренінгів у підготовці майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин. Діагностика сучасного стану професійної компетентності майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин.
статья, добавлен 16.10.2018Характеристика методики формування фахових командирських компетентностей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі вивчення загальновійськових дисциплін. Метод проблемного викладу знань. Загальні форми навчання особового складу, їх основні групи.
статья, добавлен 29.10.2017Наукове тлумачення функціональних компетентностей в галузі професійної діяльності майбутніх фахівців зв’язку. Обґрунтування інтегрованої моделі освіти. Вимоги до навчального процесу у вищих навчальних закладах під час освоєння технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 67. Організація самостійної роботи студентів технічного коледжу у процесі навчання суспільних дисциплін
Проблема самостійної роботи студентів у технічному коледжі, аналіз та виявлення її особливостей у навчанні суспільних дисциплін. Принципи методологічного забезпечення, забезпечення взаємодії суб’єктів самостійної роботи, забезпечення технологій навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Роль твору-мемуару як матеріалу формування професійно орієнтованих компетенцій у майбутніх спеціалістів з іноземної мови. Застосування технік аналітичного та синтетичного режимів читання у процесі навчання іноземної мови фахівців іноземної філології.
статья, добавлен 30.06.2020Розгляд особливостей підготовки майбутніх фахівців закладів загальної середньої освіти до управлінської діяльності в процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Визначення основних методів та освітніх прийомів підготовки майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 21.10.2020Стан сформованості професійної культури курсантів при вивченні дисциплін гуманітарного циклу. Особливості культурно-антропологічного підходу до освіти, інноваційні технології навчання для формування високої професійної культури у офіцерів-прикордонників.
автореферат, добавлен 27.08.2013Вивчення поняття "модуль" як основи рейтингової організації навчального процесу та "модульний підхід" як один із видів особистісного підходу в процесі навчання мистецтва. Активізація мотивації студентів на успішну інструментально-виконавську підготовку.
статья, добавлен 15.11.2018Необхідність підготовки фахівців будівельної галузі на основі засвоєння ними професійно орієнтованих знань з фізики. Неможливість забезпечення якісної інженерно-будівельної освіти без знань курсу фізики. Врахування фізичних явищ і процесів у будівництві.
статья, добавлен 16.11.2018Розглядаються сутність та методи формування дипломатичного красномовства майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Висвітлюються функції дипломата: представлення та захист інтересів його країни та її громадян, збір інформації про країну перебування.
статья, добавлен 14.01.2022Професійно-пізнавальна спрямованість та її компоненти. Розробка та експериментальна перевірка моделі формування професійно-пізнавальної спрямованості студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації у процесі навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 24.07.2014Використання методу проектів у підготовці майбутніх ІТ-фахівців за допомогою компетентнісного підходу. Аналіз навчальних програм, самостійної пізнавальної діяльності у контексті формування висококваліфікованих фахівців в рамках закладу вищої освіти.
статья, добавлен 25.05.2020