Непрерывное образование взрослых в муниципальной системе: программно-модульный подход
Определение педагогических условий осуществления программно-модульного сопровождения непрерывного образования взрослых, предусматривающие интеграционное согласование деятельности институтов повышения квалификации и муниципального ресурсного центра.
Подобные документы
Понятие неформального образования, в основе которого лежит гуманистический подход и личностно-ориентированная педагогика. Неформальное образование как вид непрерывного образования и образовательный процесс, организованный вне рамок традиционной системы.
статья, добавлен 21.02.2016Непрерывное профессиональное образование в странах Европы и его реализация через систему начального профессионального образования и систему повышения квалификации и переподготовки. Мониторинг потребности в обученном персонале для дальнейшего планирования.
статья, добавлен 23.04.2018Система повышения квалификации педагогических кадров. Обеспечение возможностей для позитивного преодоления профессиональных трудностей и решений задач педагогической практики. Организационно-педагогические принципы теории и практики обучения взрослых.
статья, добавлен 03.03.2018История становления образования взрослых. Роль и сущность гражданского образования взрослых в становлении гражданского общества. Социально-педагогические условия, влияющие на становление системы гражданского образования взрослых в современном обществе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Реализация идей тьюторского сопровождения в практиках дополнительного или дистанционного образования и при обучении взрослых. Нормативная база организации деятельности тьютора в школе. Содержание основных этапов и методов тьюторского сопровождения.
реферат, добавлен 21.02.2016Повышение квалификации работающих специалистов - одно из ключевых направлений развития отрасли культуры. Компоновка содержания и ее реализация с целью обеспечения эффективного решения задач образования - функция организационно-педагогических условий.
статья, добавлен 12.07.2021Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Сравнительный анализ преемственности и непрерывного образования. Анализ уровней профессиональной подготовки специалистов в системе непрерывного образования (колледж–вуз). Методологические и регулятивные функции принципа преемственности, требования к ним.
статья, добавлен 06.09.2013Модернизация системы непрерывного образования и науки РФ. Повышение квалификации и профессионализма педагогов. Разработка инновационных вариативных программ обучения. Цели и задачи открытия муниципального ресурсного центра. Оценка качества знаний.
статья, добавлен 18.03.2018Содержание и структура учебно-методического сопровождения, обеспечивающего повышение квалификации педагогов в рамках сетевого взаимодействия. Сущность и использование многоаспектной оценки результативности повышения квалификации педагогических кадров.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 36. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010 История возникновения тьюторства. Направления его реализации в современном образовательном процессе. Вопросы использования технологии тьюторского сопровождения в системе дополнительного образования взрослых. Аспекты подготовки преподавателей-тьюторов.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование особенностей дополнительного профессионального образования в Дореволюционной, Советской и Современной России. Рассмотрение и характеристика сущности терминов "образование взрослых", "непрерывное образование", "внешкольное образование".
статья, добавлен 09.03.2019Сущность концепции западноевропейского дополнительного образования взрослых. Основание "Союза народных курсов преподавателей вузов немецкого государства". Влияние дополнительного обучения взрослых на экономический рост уровня жизни людей в Германии.
статья, добавлен 13.04.2018Исторические этапы становления и развития отечественной системы повышения квалификации работников образования. Структурные и функциональные особенности методической службы как компонента региональной системы повышения квалификации педагогических кадров.
автореферат, добавлен 29.03.2013Исследование вопросов организации дополнительного образования для взрослых по информационно коммуникационным технологиям. Методические особенности и требования к проведению занятий обучения взрослых. Критерии оценки их практической эффективности.
статья, добавлен 27.04.2019Изучение процесса создания непрерывного профессионального образования в России. Роль профсоюзов в непрерывном профессиональном образовании. Непрерывное профессиональное образование как гарантия мастерства специалиста. Анализ государственной системы.
дипломная работа, добавлен 27.01.2010Описание активной деятельности в сфере образования взрослого населения в Израиле. Изучение образования взрослых в целях расширения прав в личном и социальном плане в интересах борьбы с бедностью, неравенством на национальном и международном уровнях.
статья, добавлен 02.12.2018Пути и способы формирования непрерывности повышения профессиональной квалификации педагогов дополнительного образования. Содержание и методика ее дифференцированного повышения. Организационно-педагогические условия непрерывного повышения квалификации.
автореферат, добавлен 30.03.2013Описание организации и проведения курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов газораспределительных организаций в Горном университете. Изучение опыта использования специализированных программно-технических комплексов в процессе обучения.
статья, добавлен 17.12.2016Сущность понятия "непрерывное образование". Особенности развития образовательных кластеров в сфере непрерывного профессионального образования. Подготовка специалиста как сложный процесс, в котором участвуют университеты и производственные учреждения.
статья, добавлен 26.04.2021Подготовка специалистов для дошкольного образования в системе повышения квалификации с учетом требований государственного образовательного стандарта. Инвариантная и вариативная части учебных программ повышения квалификации педагогических работников.
статья, добавлен 11.06.2018Реализация образовательных услуг для взрослых в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ сайтов учреждений данного типа в г. Санкт-Петербург. Анкетирование педагогов дополнительного образования "Готовность педагогов к образованию взрослых".
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Существенный анализ выявления личностной эпистемологической структуры образовательной деятельности. Особенность определения существенных характеристик, отличающих институциональные формы непрерывного образования от традиционных институтов обучения.
автореферат, добавлен 25.07.2018Ознакомление с министерскими требованиями к содержанию структурных элементов программы дополнительного образования, правилами их оформления и рекомендациями по рецензированию. Изучение, утверждение и контроль программно-методический документации.
доклад, добавлен 25.08.2010