Система рейтингування як складова процесу формування іміджу закладу вищої освіти
Розвиток міжнародного та національного рейтингування як невід’ємної складової іміджу закладу вищої освіти. Суть показників подібності та відмінності популярних та впливових рейтингів закладів вищої освіти світового, європейського та українського рівнів.
Подобные документы
Визначення чинників зовнішнього середовища, що впливають на розвиток аграрних закладів вищої освіти. Оцінка їх впливу на функціонування аграрних закладів вищої освіти та формування специфічних рис аграрних ЗВО на ринку освітніх послуг вищої освіти.
статья, добавлен 26.12.2022Структурні зміни у системі вищої освіти. Оптимізація ефективностї її мережі з врахуванням світового досвіду, національної специфіки. Логіка трансформацій закладів вищої освіти. Впровадження нових освітніх програм з врахуванням соціокультурних контекстів.
статья, добавлен 18.11.2023Дослідження психолого-педагогічних аспектів підготовки викладача закладу вищої освіти до ролі фасилітатора. Особистісно орієнтований підхід у навчанні та викладанні у вищій школі. Розгляд основних завдань педагогічної фасилітації у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 29.02.2024Характеристика методичної культури викладача закладу вищої освіти, обґрунтовано необхідність її формування для успішної професійної діяльності в умовах оновлення вищої школи. Аналіз особливості та функціональні можливості педагогічного середовища.
статья, добавлен 27.01.2022Особливості формування професійного менталітету майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Аналіз потенційних можливостей середовища сучасного закладу вищої освіти як засобу формування професійного менталітету майбутніх педагогів-вихователів ЗДО.
статья, добавлен 22.06.2024Розглянуто поняття інформаційної компетентності викладача закладу вищої освіти, визначено її сутність. Виявлено сутнісний зміст понять "компетентність", "інформаційна компетентність", "дистанційна освіта". Окреслено зміни в системі вищої освіти України.
статья, добавлен 14.07.2022Особливості розвитку толерантності в майбутніх педагогів в інклюзивному середовищі закладу вищої освіти в контексті вирішення комплексу завдань інклюзивної освіти. Причини, що гальмують розвиток інклюзивного освітнього середовища, толерантності студентів.
статья, добавлен 19.11.2021Реформи, розвиток вищої освіти. Лісабонська Конвенція про визнання кваліфікацій. Пріоритети для країн-учасниць Болонського процесу при побудові Європейської вищої освіти. Принципові відмінності, умови зближення позицій вітчизняної та європейської систем.
статья, добавлен 21.02.2016Суть ефективного формування професійної майстерності викладача закладу вищої освіти в умовах змішаного навчання, що можливе за умови дотримання організаційно-педагогічних умов. Зміст тренінгу, спрямованого на розвиток професійної мобільності викладачів.
статья, добавлен 21.04.2024Складові у загальній структурі компетентностей викладача закладу вищої освіти: компетентності саморозвитку і самоосвіти, інформаційна, комунікативна, творча, соціальна та полікультурна. Тенденції формування основних професійних вимог до педагога.
статья, добавлен 21.08.2022Умови формування позитивного іміджу сучасного викладача вишу як важливий аспект його професіоналізму та засіб педагогічного впливу на студентів. Організаційні, психологічні, педагогічні, професійні, особистісні складові цього процесу на сучасному етапі.
статья, добавлен 13.09.2024Педагогічні принципи формування професійної компетентності. Едукаційне середовище закладу вищої освіти як джерело регулярних, організованих впливів на суб’єкти освітнього процесу через дію різних матеріальних і нематеріальних чинників, його структура.
статья, добавлен 18.06.2024Опис проблеми забезпечення ефективності та прозорості оцінювання результатів навчання здобувачів освіти як елементу забезпечення якості вищої освіти та академічної доброчесності. Функціонування системи вищої освіти національного та міжнародного рівнів.
статья, добавлен 26.11.2023З розвитком глобалізаційних процесів змінюються підходи до управління закладами вищої освіти. Залежність менеджменту закладів вищої освіти від впливу на управлінський процес інновацій. Розглянуто основні аспекти менеджменту закладів вищої освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Огляд досвіду закладу вищої освіти стосовно співпраці із закладами і установами соціальної сфери, громадськими організаціями. Пошук ефективних шляхів інтеграції діяльності ЗВО та представників ринку праці задля підвищення рівня підготовки фахівців.
статья, добавлен 15.10.2023Поняття "фізична культура" та "фізичне виховання". Потенціал цієї дісциплини у вихованні й научінні майбутніх педагогів валеологічній самосвідомості та культурі. Обґрунтування дуальності підготовки фахівця в рамках педагогічного закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.04.2022- 67. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Дослідження закладу вищої освіти як осередку інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості та впливу вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Інструментарій державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 04.03.2023 Аналіз діяльності провідних закладів вищої освіти України щодо забезпечення якості освіти задля виокремлення перспективних напрямів використання досвіду при організації освітнього процесу в університеті. Концептуальні ідеї порівняльної педагогіки.
статья, добавлен 20.07.2023- 69. Створення позитивного іміджу навчального закладу – необхідна умова функціонування сучасної школи
Аналіз причин необхідності формування іміджу школи. Система принципів управління навчальним закладом в умовах його розвитку. Основні вимоги, що висуваються до членів управлінської команди при формуванні іміджу школи. Структура іміджу закладу освіти.
презентация, добавлен 26.11.2014 З’ясування особливостей аналізу потенціалу закладу вищої освіти з територіальними громадами. Визначення потенціалу взаємодії закладу вищої освіти з територіальними громадами. Розгляд наявності умов взаємодії університету з територіальними громадами.
статья, добавлен 31.03.2023Структура вищої освіти України. Характеристика рівнів акредитації та освітньо-кваліфікаційних рівнів. Перспективи розвитку вищої освіти, мотивація студентів як складова частина виховання особистості. Болонський процес, його вимоги до якості освіти.
реферат, добавлен 08.04.2009Становлення Фребелівського педагогічного інституту в системі вищої освіти України, його місце і роль в розвитку вищої освіти. Організаційна структура, зміст, провідні тенденції і особливості розвитку навчально-виховного процесу вищого закладу освіти.
автореферат, добавлен 05.08.2014Аналіз вивчення рідної історії, народних традицій й культури українського народу як головний чинник здійснення патріотичного виховання в освітньому середовищі закладів вищої освіти. Особливість забезпечення інтеграції між напрямами освітнього процесу.
статья, добавлен 12.06.2024Статтю присвячено проблемі формування іміджу сучасного викладача ЗВО в умовах освітніх трансформацій. У межах даної публікації проаналізовано сутність поняття "імідж", особливості його формування та значення для професійної діяльності викладачів ЗВО.
статья, добавлен 27.02.2023Аналіз сутності поняття "культурно-освітнє середовище" мистецького закладу вищої освіти та шляхи його формування. Особливості мистецького закладу, роль середовища у процесі навчання і виховання молоді, ресурс, що уможливлює професійне творче зростання.
статья, добавлен 09.12.2022