Феноменология развития безусловного самопринятия
Самопринятие как составная часть психологических конструктов. Психологический механизм перехода от условного самопринятия к безусловному. Анализ основных существующих на текущий момент теоретических моделей развития безусловного самопринятия.
Подобные документы
Сущность и строение профессионального сознания, а также основные понятия, применяемые в изучении содержания профессионального сознания будущего учителя и психологических механизмов его развития. Взаимосвязь выделенных психологических механизмов.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ психологических и социальных особенностей интересного и важного возрастного этапа в развитии личности – периода юношеского возраста. Рассмотрение ситуаций развития и особенностей интеллектуального и эмоционально-личностного развития в юности.
статья, добавлен 10.08.2018Возникновение психоанализа как метода лечения и средства получения психологических фактов. Модель личности по З. Фрейду. Открытие бессознательного и сексуального начала, стадии генезиса психического развития. Особенности развития в детском возрасте.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Коррекции развития детей с особенностями психофизического развития. Средства и составные компоненты адаптивной физической культуры, практические умения и навыки. Внеклассная спортивно-массовая работа - составная часть школьного физического воспитания.
доклад, добавлен 22.02.2009Психологический анализ в деятельности педагога, его общая характеристика. Иллюстрация развернутого толкования предмета. Изучение таких уровней психологического анализа как предваряющий и текущий. Объекты и общая схема рассмотрения урока. Задачи учителя.
доклад, добавлен 10.01.2010Характеристика основных особенностей психологического и интеллектуального развития детей до шести лет, а также описание и анализ теоретических и практических аспектов связи сформированности нравственной сферы и интеллекта в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 02.07.2017Проблемы самосознания, феномена "Я" как центра внимания психологических исследований. Принцип непосредственности психического. Генезис рассудка в историческом аспекте. Зависимость самосознания от степени реализации потенциальных возможностей индивида.
реферат, добавлен 19.10.2015Проявление способностей на разных уровнях развития человека в зависимости от его индивидуальных психологических и поведенческиих характеристик. Изучение классификации свойств нервной системы. Анализ психологии гомозиготных и гетерозиготных близнецовых пар
контрольная работа, добавлен 06.11.2012Подход зарубежных психологов к структуре интеллекта. Анализ основных теоретических концепций по интеллектуальным исследованиям. Определение важности интеллектуального развития в юношеском возрасте. Психологические особенности юношеского возраста.
контрольная работа, добавлен 13.12.2010Анализ факторов, влияющих на социально-психологический климат коллектива, теоретических исследований по данной проблеме. Изучение зависимости социально-психологического климата в трудовом коллективе от уровня развития социальной рефлексии руководителя.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015Проведение контент-анализа стихотворений и поэм С.А. Есенина. Богатая и разнообразная феноменология памяти в стихах Есенина, помогающая понять как творчество и личность поэта, так и историю развития представлений о памяти в художественной литературе.
статья, добавлен 06.03.2018Феноменология общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Концепция механизмов, определяющих развитие личности и социального бытия. Особенности идентификации с собственным "Я", кризис личности и становление самосознания в отрочестве.
учебное пособие, добавлен 12.12.2012Схемы исследования для оценки траектории развития и изменения с возрастом абсолютных значений признаков и их вариативности. Взаимодействие психологических черт, ситуаций, генотипа и условий развития. Роль генотипа и среды в межпоколенной трансмиссии.
статья, добавлен 18.06.2018Исследование основных свойств эмоций и эмоциональных процессов. Анализ психологических теорий эмоций и развития эмоционально-личностной сферы у человека. Изучение фрустрации, состояния расстройства, подавленности, вызываемое непреодолимыми трудностями.
реферат, добавлен 14.01.2011Классические и новейшие достижения основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Анализ социально-психологических аспектов этнической идентичности и адаптации в инокультурной среде.
учебное пособие, добавлен 07.10.2015Изучение сущности психического развития и рассмотрение его в свете культурно-исторической теории. Разбор основных психологических закономерностей. Анализ гетерохронности, неустойчивости, конвергентности. Исследование детерминации психического развития.
реферат, добавлен 14.05.2014Характеристика основных психологических потребностей подростка. Проведение исследования интимно-личного общения со сверстниками. Анализ дистанцирования и отчуждения от взрослых в подростковом возрасте. Особенность появления конфликтов с учителями.
реферат, добавлен 09.02.2017Результаты теоретико-эмпирического исследования смысложизненных состояний как психологических индикаторов, указывающих на достигнутый уровень субъектного развития личности. Обосновывается идея о существовании особого класса задач личностного развития.
статья, добавлен 12.06.2021Теоретический анализ психологических механизмов регуляции мышления в процессе познавательной деятельности человека. Экспериментальное исследование антиципации и рефлексии как механизм регуляции мыслительной деятельности студентов в контекстном обучении.
автореферат, добавлен 30.03.2013Психологический анализ урока в деятельности педагога, его общая характеристика, форма, три плана и объекты. Уровни (этапы) психологического анализа урока: предваряющий, текущий и ретроспективный. Схема психологического анализа урока, задачи учителя.
реферат, добавлен 09.06.2010Анализ психологических особенностей сотрудников Министерства внутренних дел, их личностных качеств. Оценка психологических особенностей личности, выполняющей социально-профессиональные функции, выявляемых в ходе психодиагностического обследования.
статья, добавлен 16.02.2020Развитие просветительского движения в XVIII в. в России. Особенности развития русской психологической мысли в XIX в. Языкознание как источник психологических знаний. Создание молодой советской школы психологии. Тенденции развития современной психологии.
курсовая работа, добавлен 23.12.2019Определение сущности индивидуально-психологических особенностей. Классификация общих и специальных способностей. Уровни развития творческих способностей. Рассмотрение основных сфер проявления темперамента. Определение основных свойств нервной системы.
презентация, добавлен 02.04.2020Причины возникновения и последствия психотравмирующего стресса, способы адаптации. Анализ динамики развития стрессового состояния, его влияние на поведение и деятельность человека. Методы психологической помощи в преодолении последствий стресса.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010- 75. Нарушение аффективного развития ребенка в раннем возрасте как условие формирования детского аутизма
Изучение закономерностей раннего развития ребенка как одно из приоритетных направлений психологических исследований последних лет. Значимость диагностики трудностей развития и поиск адекватных раннему возрасту форм. Содержание коррекционной помощи.
автореферат, добавлен 28.01.2018