Инновационный подход к методической подготовке учителя иностранного языка
Инновационный подход к профессионально-методической подготовке учителя иностранного языка новой формации, основной целью которой является формирование его методического кредо. Развитие методического мышления, способности оценивать конкретную ситуацию.
Подобные документы
Коммуникативно-языковая компетентность учителя иностранного языка как готовность к межкультурной коммуникации и ориентированность в различных ситуациях общения на изучаемом языке. Ее структура и компоненты: когнитивный, психологический, инструментальный.
статья, добавлен 27.09.2018Анализ факторов, отрицательно влияющих на эффективность работы преподавателя иностранного языка в вузе. Переход к использованию вузом технологий CLIL и EMI. Сферы сотрудничества преподавателя иностранного языка с преподавателями специальных дисциплин.
статья, добавлен 09.02.2021Алгоритм действий учителя при подготовке к новому учебному году, к изучению определённой темы. Примерная схема планирования урока русского языка, лабораторного занятия по физике. Технология подготовки учителя к проведению воспитательного мероприятия.
доклад, добавлен 11.12.2013Генезис и эволюция идей Г.В. Роговой в области методики обучения иностранным языкам. Развитие фасилитативного направления методической подготовки учителя. Духовно-нравственное воспитание школьников и развитие их познавательной и учебной деятельности.
статья, добавлен 05.02.2021Рассмотрение вопросов формирования информационно-коммуникационной компетентности учителей иностранного языка. Разработка методической системы процесса формирования данной компетентности. Отбор материала для занятий, формы его подачи, средства обучения.
статья, добавлен 11.11.2018- 106. Развитие умений технологической обработки дидактического инструментария учителя иностранного языка
Описание сложностей развития учителем иностранного языка умения технологической обработки дидактического инструментария. Обучение технологической обработке и технологическому использованию дидактического инструментария и его последовательность.
статья, добавлен 11.12.2018 Проведение учебной деятельности, самостоятельной работы студентов и творческих (внеаудиторных) мероприятий. Повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и формирование навыков общения. Роль преподавателя и студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 25.12.2018- 108. Дифференцированное обучение иностранному языку на основе осознанности: вопросы подготовки учителя
Методика дифференцированного обучения на базе формирования осознанности учителей иностранного языка в рамках одной из программ повышения квалификации. Основные факторы эффективного совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся.
статья, добавлен 09.08.2022 Особенности современной методики преподавания иностранных языков в России. Требования личности учителя, находящегося в постоянном творческом поиске, готового к постоянному самообразованию и саморазвитию. Самообразование и саморазвитие личности учителя.
статья, добавлен 29.12.2017Проблема создания комплекса учебных материалов по иностранному языку для технического высшего учебного заведения. Анализ взглядов специалистов в области методики преподавания иностранного языка и психологии. Основные черты инновационного учебника.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение концепции дидактического диалога на основе экзистенциально-рефлексивного подхода к обучению. Общее и специфическое в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки. Принципы, функции, типологические особенности дидактического диалога.
автореферат, добавлен 27.01.2018Анализ подходов к воспитательной задаче на уроках иностранного языка. Способы развития социально значимых качеств личности. Ролевая игра на уроках английского языка. Воспитание чувства патриотизма и толерантности посредством изучения иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Внедрение в учебно-воспитательный процесс инновационной технологии обучения как новой модели организации учебного процесса. Повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя начальных классов. Интерактивные лекции, ролевые и деловые игры.
статья, добавлен 19.01.2018Исследование проблемы развития педагогического мышления как одного из основных компонентов профессиональной деятельности учителя. Рассмотрение основных видов мышления, которые находят свое отражение в структуре и содержании педагогического мышления.
статья, добавлен 26.02.2021Понятие компетенций специалиста - педагога. Ключевые компетенции современного специалиста согласно определению, принятому Советом Европы. Составляющие структуры межкультурной компетенции. Применение компетентностного подхода в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 24.04.2017Применение на уроках иностранного языка в предуниверсарии кейс-технологии с целью обучения школьников иноязычному говорению и их профессиональной ориентации. Обоснование лингводидактического и профессионально ориентирующего потенциала кейс-технологии.
статья, добавлен 10.05.2022Основные условия профессионально-педагогической деятельности учителя информатики, направленной на фундаментализацию обучения информатике в школе. Обоснование необходимости совершенствования методической подготовки и переподготовки учителей информатики.
автореферат, добавлен 27.01.2018Специфика профессии педагога-музыканта заключается в многопрофильности профессиональной реализации специалиста, поэтому его компетентность носит интегративный характер. Значимость методической компетентности в подготовке будущих педагогов-музыкантов.
статья, добавлен 23.09.2022Суть подходов обучения грамматике иностранного языка (имплицитный и эксплицитный). Последовательность действий в различных подходах обучения грамматике, их положительные и отрицательные стороны. Аудирование речевых образцов с грамматической структурой.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика необходимости стратегического подхода к подготовке будущего учителя и его рефлексивно-педагогической культуре. Требования общества к формированию высокообразованного и высококвалифицированного, компетентного и ответственного специалиста.
статья, добавлен 01.03.2019Переход к компетентностному подходу с целью обеспечения способности выпускника отвечать запросам рынка. Особенности компетентностного подхода в процессе формирования профессионально-личностной стойкости у будущих сотрудников правоохранительных органов.
статья, добавлен 06.09.2017- 122. Роль, место, значение языка-посредника при смешанном преподавании русского языка как иностранного
Место и значение языка-посредника в процессе преподавания русского языка как иностранного, демонстрация основных ситуаций, в которых его использование является целесообразным. Система грамматических и лексических упражнений, носящих контрольный характер.
статья, добавлен 05.02.2021 Проблемы профессионально направленного обучения иностранного языка. Методические рекомендации для самостоятельной работы над одним из разделов методики преподавания иностранных языков. Применение аудиовизуальных средств на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 24.07.2018- 124. О преподавании дисциплины "профессионально-ориентированный иностранный язык" для студентов-историков
Профессионально-ориентированный подход к обучению иностранного языка на неязыковых факультетах вузов. Формирование у студентов иноязычного речевого умения, устного и письменного общения, коммуникативной, лингвистической, социокультурной компетенций.
статья, добавлен 23.01.2018 Содержание семиотического поля как одного из элементов методической модели иноязычной правовой культуры. Разработка модели с учетом результатов культурологических и лингвистических исследований. Компетенции, необходимые для изучения иностранного языка.
статья, добавлен 09.12.2018