Вплив мистецтва та дійсності на розвиток естетичних почуттів дітей молодшого шкільного віку
Визначення особливостей впливу мистецтва на естетичний розвиток школяра в залежності від особистого загального розвитку, рівня освіти, занять певним видом мистецтва. Розкриття педагогічного керівництва процесом розвитку естетичного сприйняття дійсності.
Подобные документы
Розвиток креативного мислення здобувача освіти в процесі хореографічного навчання. Потенціал хореографії для естетичного виховання та становлення особистості. Формування творчих здібностей, розвиток пластичності, психовольових навичок, фізичного стану.
статья, добавлен 26.06.2024Аналіз вимог ринку праці до особисто-професійних якостей учителя музичного мистецтва. Обґрунтування залежності рівня розвитку самоосвітніх умінь педагогів музичного мистецтва від досягнутого рівня освіти. Фактори активізації самоосвітньої діяльності.
статья, добавлен 28.02.2016- 78. Особливості соціального розвитку дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем рухової активності
Сучасні методи роботи в позашкільних навчальних закладах. Вивчення рівня соціального розвитку дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем рухової активності. Вплив позашкільних занять з карате на рівень мотивації та морально-етичної орієнтації дітей.
статья, добавлен 11.02.2022 Особливості закономірностей розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Науково-теоретичні основи розвитку фонетичної системи дітей молодшого шкільного віку. Діагностика, методика дослідження і подолання фонетичних порушень у дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Розроблення моделі формування естетичного сприйняття природи, яка містить мету, завдання, принципи, умови, методи й форми досягнення поставленої мети. Аналіз педагогічних критеріїв оцінки сформованості естетичного сприйняття природи в молодших школярів.
автореферат, добавлен 25.04.2014Сутність естетичного виховання дітей дошкільного віку та його головні завдання. Процес розробки елементів педагогічної системи засобами природи. Компоненти естетичного ставлення дитини до мистецтва та основні механізм емоційно-чуттєвого розвитку.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Визначення педагогічних умов сенсорного розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва. Критерії, показники і рівні сенсорного розвитку старших дошкільників. Методика реалізації означених умов засобами образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 26.08.2015Формування естетичних цінностей в процесі навчання. Зміст, шляхи, форми і методи естетичного виховання школярів. Психологічні основи процесу естетичного сприймання. Формування естетичних цінностей учнів засобами образотворчого мистецтва і літератури.
дипломная работа, добавлен 27.03.2013Дослідження особливостей використання музики на уроках музичного мистецтва в інклюзивному класі де присутні діти з аутизмом. Розгляд та характеристика загального питання музичної освіти для дітей з аутизмом. Ознайомлення з прикладами музичних творів.
статья, добавлен 18.11.2023Формування духовних цінностей студентської молоді засобами українського народного мистецтва. Виховання естетичного ставлення до етномузичних цінностей у студентів педагогічного коледжу: розвиток смаків, мислення, досвіду, ідеалу, орієнтацій та почуттів.
статья, добавлен 08.01.2019- 86. Організаційно-педагогічна система виховання естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва
Розгляд та визначення дефініції "естетичний смак", як особиста схильність, смакове вподобання та сприйняття краси, гармонії та естетичних цінностей в мистецтві та навколишньому оточенні. Формування естетичних та художніх смаків у майбутніх учителів.
статья, добавлен 20.06.2024 Особливості розкриття поняття музичної обдарованості дитини, методів її виявлення і розвитку в кращий сенситивний період. Характеристика структури мелодійного таланту дітей молодшого шкільного віку. Музика як вищий та ідеалізований прояв здібностей.
статья, добавлен 30.07.2016Стан дослідження проблеми ігрового спрямування фізичної підготовки дітей молодшого шкільного віку в педагогічній теорії та практиці фізичного виховання. Розподіл часу в основній частині занять для виконання вправ з розвитку спортивних якостей дітей.
дипломная работа, добавлен 07.01.2014Орієнтація освіти на всебічний розвиток особистості. Значення музичного мистецтва у сучасній загальноосвітній школі. Характерологічні особливості творчого розвитку особистості. Структура творчого розвитку молодших школярів на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження рівня фізичного розвитку та функціонального стану у дітей молодшого шкільного віку, які мають сколіотичну деформацію хребта І-ІІ ступенів. Порушення фізичного розвитку, збільшення маси тіла, погіршення тілобудови і функціонального стану.
статья, добавлен 20.11.2020Дослідження проблеми розвитку художньо-творчих здібностей дітей дошкільного віку. Дефінітивний аналіз художньо-творчого розвитку особистості. Психолого-педагогічні особливості використання творів декоративно-ужиткового мистецтва у роботі з дошкільниками.
статья, добавлен 10.05.2023Визначення міста художньої культури у процесі підготовки майбутніх фахівців та засобів її забезпечення. Розкриття її складників: мистецтва, музики, художньої літератури та їх впливу на формування світогляду та естетичних смаків студентів технічних вузів.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження естетичного сприйняття та розвивальної програми, спрямованої на формування і розвиток у молодших школярів естетичного сприйняття. Вивчення динаміки модально-специфічної пам’яті в процесі розвитку естетичного сприйняття молодших школярів.
статья, добавлен 01.02.2018Вивчення емоційно-естетичного розвитку особистості дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в творчій спадщині В.О. Сухомлинського. Розробити методичні рекомендації по впровадженню педагогічної спадщини в процес емоційно-естетичного розвитку дітей.
автореферат, добавлен 22.04.2014Лексична компетентність молодшого школяра: визначення та наукове обґрунтування змісту поняття "лексична компетентність молодшого школяра", розкриття сутності мотиваційної, практичної та рефлексивної лексичних діяльностей дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 02.02.2018Значення музичного мистецтва у розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку, який вважається найбільш сенситивним періодом для означуваної мети. Окреслення вкладу науковців в опрацювання актуальних проблем музичного виховання та навчання.
статья, добавлен 26.09.2022Розгляд духовного розвитку дитини, як необхідної умови її особистішого зростання, розкриття і реалізації власного творчого потенціалу, формування ціннісних орієнтацій. Розкриття значення мистецтва, зокрема музичного, у розвитку внутрішніх якостей людини.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження питання сутності емоційного інтелекту, його структури та методів розвитку. Об’єднання відповідних навичок у інтегративну особистісну властивість - EQ - необхідна умова успішної соціальної адаптації й соціалізації дитини у суспільстві.
статья, добавлен 08.10.2023- 99. Педагогічні технології естетичного виховання дітей віком 5-10 років засобами музичного мистецтва
Розробка авторської технології естетичного виховання засобами музичного мистецтва, побудованої у формі драматизованої дитячої гри-свята. Практичне створення оптимально функціонуючої системи виховання дітей 5-10 років засобами музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 04.03.2014 Специфіка розвитку соціальності дітей з вадами зору. Необхідність соціально-культурного впливу для педагогічної компенсації наявних обмежень. Роль мистецтва у сприянні соціальному розвитку дітей з сенсорною недостатністю в умовах інклюзивної освіти.
статья, добавлен 03.03.2018