Терминология и обучение научному стилю речи
Осуществление обучения речевой деятельности на иностранном языке. Построение терминологических семантических моделей, объясняющих строение языковых штампов, используемых в устной речи. Особенность формирования многоточия в конце столбиков таблиц.
Подобные документы
Этапы развития умений письменной речи. Обучение технике письма и орфографическим навыкам. Использование переноса и преодоление интерференции. Особенности немецкого алфавита. Дополнительные упражнения как средство решения проблем обучения письму.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Формирование способности к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия. Соотношение устной речи и чтения на начальном этапе изучения языков в неязыковом вузе.
статья, добавлен 16.01.2019Роль докладов и сообщений по профессионально ориентированной тематике в современных условиях на продвинутом этапе обучения иноязычной устной речи. Подготовка презентаций, дидактический потенциал данного вида заданий при обучении иноязычной устной речи.
статья, добавлен 10.05.2022Изучение игровых методов и приемов обучения учеников начальной школы в контексте развития навыков монологической речи на английском языке. Развитие умения передать свои мысли на иностранном языке, совершенствование коммуникативных способностей учеников.
дипломная работа, добавлен 20.08.2020Проблемы развития речи учащихся на родном языке. Анализ методического наследия К.Б. Бархина, касающийся соотношения и взаимосвязи развития устной и письменной речи школьников в аспекте проблем современной лингводидактики и речевого развития школьников.
статья, добавлен 12.12.2018Виды чтения в отечественной и зарубежной методиках, задания для работы с текстом. Обучение чтению в неязыковом вузе и создание условий для эффективного обучения чтению специализированных текстов. Чтение на иностранном языке как вид речевой деятельности.
статья, добавлен 29.11.2018- 57. Диагностика речи
Характеристика основных методов диагностики речи. Определение активного и пассивного словарного запаса ребенка. Исследование степени ригидности речи. Определение и развитие темпа устной речевой деятельности. Частота употребления различных частей речи.
реферат, добавлен 10.09.2019 Общие научно-методические основы формирования устной речи у слабослышащих детей. Задачи, содержание, организация и методы работы по развитию восприятия и воспроизведения устной речи у глухих школьников. Основные задачи и методы обучения произношению.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Типы упражнений, направленных на отработку грамматических тем. Проблема обучения иностранных учащихся языку специальности на этапе довузовского образования. Задачи обучения научному стилю речи. Формирование начальной профессиональной компетенции инофонов.
статья, добавлен 16.12.2018Типы диалогов. Цель изучения речи. Ее психологические и лингвистические характеристики. Уровни обучения. Структура речевой ситуации. Подходы к преподаванию диалогической речи: дедуктивный (от диалога-образца), индуктивный (от диалогического единства).
презентация, добавлен 11.10.2013Особенности обучения чтению текстов по специальности на иностранном языке с целью извлечения необходимой информации и процесса обучения. Структура научного текста и обучение монологической речи. Языковая подготовка в технических учебных заведениях.
статья, добавлен 09.12.2018Изучение проблемы отбора содержания обучения, неотъемлемым компонентом которого является речевой материал, представляющий собой устные и письменные тексты-образцы определенных жанров научной речи. Анализ иных методов обучения иностранному языку.
статья, добавлен 14.10.2018Формирование связной устной речи у ребенка. Место обогащения словаря, его закрепление и активизация в системе речевой работы в детском саду. Воспитание звуковой культуры речи. Ознакомление детей с художественной литературой. Подготовка к обучению грамоте.
реферат, добавлен 21.06.2012Теоретические основы организации процесса обучения общению на иностранном языке на основе коммуникативного подхода. Пути формирования коммуникативной компетентности учащихся, характеристика говорения как вида речевой деятельности. Обучающий эксперимент.
дипломная работа, добавлен 08.06.2009Чтение научно-технической литературы на иностранном языке как одно из средств удовлетворения информационной потребности личности. Усиление коммуникативной направленности всего учебного процесса с целью формирования навыков общения в жизненных ситуациях.
статья, добавлен 02.04.2019Сочетания индивидуального и группового обучения и системное обучение различным видам речевой деятельности как важные структурные элементы системы интенсивного обучения иностранному языку. Принципы и структура интенсивного обучения, функции педагога.
статья, добавлен 28.05.2016Письменная речь как сложный вид речевой деятельности с позиций психолингвистического, психофизиологического и социально-психологического подходов. Особенности письменной речи и порождения речевого высказывания, отличия письменной речи от устной речи.
статья, добавлен 01.09.2018- 68. Обучение магистрантов письменному научному дискурсу (на материале научной статьи; английский язык)
Основные характеристики письменного научного дискурса как деятельности и как продукта, соотношение их с этапами обучения магистрантов написанию научной статьи на иностранном языке. Предметный и лингвистический компоненты содержания обучения магистрантов.
автореферат, добавлен 17.08.2018 Проблема совершенствования обучения устной монологической речи студентов, изучающих иностранный язык в высшей школе на основе интеграции интернет-платформ в образовательный процесс. Основные характеристики монологической речи, ее применение в обучении.
статья, добавлен 08.01.2019Методика дифференцированного обучения различным видам чтения. Целесообразность использования специальной литературы по профилю обучения в качестве материала для внеаудиторного чтения. Виды речевой деятельности. Формирование навыков изучающего чтения.
статья, добавлен 10.05.2016Теоретические основы и особенности методик обучения говорению на иностранном языке, их достоинства и недостатки. Педагогическая работа по совершенствованию речевой деятельности школьников. Разработка основных элементов комплекса упражнений для учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Выявление, на основе опытно-экспериментального исследования, наиболее эффективных форм и методов формирования культуры речи на уроках обучения грамоте. Рассмотрение проблемы формирования культуры речи учащихся. Определение сущности правильности речи.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Изучение основ обучения диалогической речи на уроках иностранного языка как виду речевой деятельности. Условия применения видео средств для обучения диалогической речи. Анализ комплекса упражнений и методическая разработка урока по данной проблеме.
дипломная работа, добавлен 02.04.2015Изучение традиционных видов обучения чтению студентов языковых факультетов. Методика работы над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности. Аспекты опытно-экспериментальной работы по проверке метода скорочтения на иностранном языке.
дипломная работа, добавлен 10.12.2013Лингвистическая характеристика диалогической речи. Употребление сокращенных и слабых формы слов в английском языке. Мотивированность, обращенность к аудитории, эмоциональная окраска и ситуативная обусловленность. Методы обучения диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010