О структуре Шашмакома
Бухарский Шашмаком как выдающийся памятник мирового музыкального наследия. Музыкальные трактаты и баязы, составленные в XIX веке в Бухаре. Философско-эстетическое определение Шашмакома в понимании самих мастеров-носителей. Ладовая основа Шашмакома.
Подобные документы
Музыка как основное средство гармоничного воспитания человека в Древней Греции. Обучение детей хоровому пению в древней Руси, музыкальное образование в XIX веке. Первая народная консерватория в России. Музыка в современной общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 20.04.2010Особенности становления джазовой музыки в мировой культуре через призму блюза. Место джазового искусства в социокультурном ландшафте мирового современного общества. Определение связи джаза с блюзом. Условия существования джаза в современном обществе.
статья, добавлен 19.09.2023Диапазон распространения духовых инструментов. Древнейшие виды музыкального творчества в Чувашии. Роль военных, усадебных и крепостных оркестров в становлении духового исполнительства в XVIII веке. Создание современной чувашской оркестровой музыки.
реферат, добавлен 11.01.2013Анализ статей выдающегося композитора и музыкального педагога М.Ф. Гнесина (1913-1916). Влияние музыкально-критических работ В. Стасова, Н. Римского-Корсакова на формирование Гнесина-публициста. Эстетические взгляды и стиль творческого наследия музыканта.
статья, добавлен 04.10.2022Национальные ценности как основа духовно-нравственного развития. Эстетическое воспитание средствами хорового искусства. Произведения А.Н. Пахмутовой для детских хоров и их специфика. Использование хорового искусства для решения педагогических задач.
статья, добавлен 16.03.2019Машина как художественный образ музыкального французского авангарда 1920-х годов. Основные содержательные и музыкально-выразительные особенности "музыки машин" А. Онеггера. Возникшая мифологема "Человек-Машина". Симфоническое движение "Пасифик-231".
курсовая работа, добавлен 20.04.2019Внедрение музыкального наследия И. Баха в практику французского исполнительства конца XVIII - первой половины XIX века. Пути проникновения хоровых, клавирных и органных опусов Баха в репертуарные концертные и педагогические списки французских музыкантов.
статья, добавлен 14.01.2019Сравнение юнь-гун-дяо с европейскими традиционными ладовыми системами. Исторический, философский контекст ее формирования. Методы ладогармонического анализа китайской музыки на основе теории юнь-гун-дяо, ее взаимодействие с западными звуковыми системами.
автореферат, добавлен 27.02.2018Основные категории древнегреческой теории музыки. Современное понимание звуковысотной организации в монодической музыке. Древнегреческое учение о гармонии. Повторность в названии тонов звукоряда. Система записи музыки у греков. Памятники античной музыки.
курс лекций, добавлен 18.08.2013Место духовной музыки в творчестве русских композиторов. Судьба духовных произведений Д.С. Бортнянского. Значение музыкального наследия П.И. Чайковского для духовной жизни. Духовная музыка в творчестве композитора "серебряного века" С.В. Рахманинова.
реферат, добавлен 02.02.2015Развитие способностей дошкольников воспринимать, чувствовать и понимать прекрасное, замечать хорошее и плохое, творчески самостоятельно действовать. Физический характер музыкального звука, лад и тональность. Интервал как основа мелодической интонации.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014Проблема развития коммуникативных качеств музыканта-исполнителя и реализации коммуникативного потенциала музыкального обучения. Теоретические основы развития коммуникативно-исполнительских качеств у студентов музыкального колледжа в классе фортепиано.
автореферат, добавлен 06.03.2018Рассмотрение нелинейных, диффузных отношений сакрального и музыкального компонент в истории европейской художественной культуры. Интерпретация взаимопроникновения сакрального и музыкального как глубинного мировоззренческого основания возникновения оперы.
статья, добавлен 30.06.2020Характеристика авторских интерпретаций Н.К. Метнера с точки зрения взаимосвязи композиторского мышления и его индивидуального исполнительского стиля, манеры. Архитектонический слух в структуре одаренности композитора. Фортепианные сочинения пианиста.
статья, добавлен 28.04.2021Формирование музыкальных школ и национальной стилистики в индивидуальном творчестве композиторов. Поиск русского мелодизма в симфонической музыке. Синтез элементов запада и востока в творчестве Ф. Янов-Яновского. Ладовая структура узбекских макомов.
статья, добавлен 15.02.2023Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013Рассмотрение основных взаимосвязанных дефектов, широко бытующих в практике музыкально-исторического анализа: констатационности, описательности, технологизма. Исследование и характеристика значения анализа отдельно взятого музыкального произведения.
статья, добавлен 21.09.2018Дуализм европейской мажоро-минорной системы под углом зрения китайской концепции инь-ян. Соединение концепции инь-ян с чертами классической, старомодальной, новомодальной и китайской пентатонической ладовых систем. Модусы с мажорными и минорными чертами.
статья, добавлен 14.01.2019Формирование русской нации в период перехода к капиталистическим отношениям, рост национального самосознания. Создание профессиональной композиторской школы и музыкального общества. Влияние западноевропейской общественной мысли на культуру России.
реферат, добавлен 23.05.2015Деятельность коллектива Екатеринодарского музыкального училища. Становление профессионального музыкального образования Кубани. Развитие музыкальной культуры и исполнительства. Ориентация на массовость и профессиональное воспитание широких слоев населения.
статья, добавлен 28.02.2019Необычайная интенсивность духовного развития как отличительная черта творческой биографии А.Н. Скрябина. Эмоциональная напряженность, которая обусловила и огромный состав оркестра - характерная особенность музыкального произведения "Поэма экстаза".
статья, добавлен 20.01.2016- 122. Семантический анализ-интерпретация на примере "Сонаты-воспоминания" a-moll, ор. 38, № 1 Н.К. Метнера
Вера и служение академическому искусству как основа духовно-нравственных идеалов музыкального творчества Н.К. Метнера. Особенности интрамузыкальной семантики, связанной с рефренным проведением темы воспоминаний в музыкальном произведении Н.К. Метнера.
статья, добавлен 09.05.2022 Рассмотрение главных задач уроков музыки: воспитание музыкального вкуса и развитие музыкальных способностей, формирование мировоззрения человека, его убеждений, взглядов. Характеристика ценности музыкального искусства по мнению Антона Рубинштейна.
реферат, добавлен 26.12.2017- 124. Музыкальный слух
Исторические примеры художественного и полноценного слухового воспитания. Звуковысотный, мелодический, полифонический, гармонический, тембро-динамический и внутренний слух как виды музыкального слуха, специфика их развития. Чувство музыкального ритма.
реферат, добавлен 21.04.2015 Метод эскизного разучивания музыкального произведения как специфическая форма деятельности в практике музыканта-исполнителя. Принципы освоения и понимания исполнителем образно-поэтического замысла произведения. Пути расширения художественного кругозора.
статья, добавлен 06.08.2021