Соціальна відповідальність вищого навчального закладу України та основні умови її дотримання
Сутність, поняття, значення соціальної відповідальності вищого навчального закладу. Умови впровадження та дотримання засад соціальної відповідальності. Розробка навчального, методичного, матеріально-технічного, психологічного забезпечення роботи закладу.
Подобные документы
Знайомство з методами побудови ефективно функціонуючих систем управління різними видами діяльності вищого навчального закладу. Загальна характеристика способів розробки ефективного механізму управління процесом прийому документів від абітурієнтів.
контрольная работа, добавлен 09.05.2013Структурно-функціональна модель вищого навчального закладу. Основні принципи та система управління вищим навчальним закладом. Структурні підрозділи вищого навчального закладу IV рівня акредитації. Ліцензування освітньої діяльності та акредитація напрямів.
реферат, добавлен 26.03.2015Аналіз структури чиceльнocтi cтудeнтiв вищого навчального закладу III-IV cтупeнiв зa джeрeлaми фiнaнcувaння їх нaвчaння. Динаміка кількості іноземних студентів в Україні та відток абітурієнтів (виїзд на навчання за кордон). Трaнcфoрмaцiя вищoї ocвiти.
статья, добавлен 25.08.2017Характеристика підходів до класифікації загальних, загальнокультурних та професійних компетенцій викладача вищого навчального закладу. Представлення А. Дульзоном та О. Васильєвою моделі компетенцій викладача ВНЗ, яка базується на чотирьох рівнях.
статья, добавлен 29.06.2016Розробка й обґрунтування моделі та педагогічних умов професійного розвитку майбутніх вчителів вищого педагогічного навчального закладу в умовах інформаційно-освітнього середовища наукової бібліотеки та здійснення теоретичного аналізу використання моделі.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд питань змістової сутності професійно-прикладної фізичної підготовки студентів технічного вищого навчального закладу у системі їх фізичного виховання. Визначення загальної спрямованості, завдань й змісту процесу спеціалізованої фізичної підготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження впливу деонтологічної культури на формування особистості майбутнього викладача вищого військового навчального закладу, його подальший розвиток як науково-педагогічного працівника, реалізацію в освітній діяльності, взаємодію зі слухачами.
статья, добавлен 30.03.2024Принципи успішного розвитку особистості в умовах вищого навчального закладу. Пошук психолого-педагогічних систем, які максимально сприяли б формуванню самостійної соціально активної, творчої особистості, здатної до саморегуляції власної життєдіяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Знайомство з головними особливостями організації різноманітних форм стимулювання художнього розвитку. Загальна характеристика педагогічних умов художнього розвитку особистості майбутніх вихователів в освітньому процесі вищого навчального закладу.
статья, добавлен 16.03.2020Вивчення дисципліни на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології вищого навчального закладу за допомогою загальноприйнятих дидактичних принципів навчального процесу. Структура навчально-методичних матеріалів для підтримки навчання студентів.
статья, добавлен 26.08.2016Значення використання самостійної роботи у навчальному процесі вищого навчального закладу в розвитку активності, самостійності, відповідальності, організованості та застосуванні творчих здібностей студентів. Сучасні вимоги та умови її організації.
статья, добавлен 03.03.2018Теоретичне обґрунтування, розробка моделі та експериментальна перевірка інтеграції педагогічної та комп’ютерно-інформаційної підготовки викладача спеціальних дисциплін за умови її поетапної реалізації в навчальному процесі вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 26.02.2015Аналіз наукових праць з проблем створення культурно-освітнього середовища вищого навчального закладу. Комплекс організаційно-педагогічних умов для впровадження моделі формування управлінської компетентності майбутніх фахівців економічних спеціальностей.
статья, добавлен 13.05.2018Підходи до розробки системи професійної підготовки викладача вищого навчального закладу. Рівні проблеми розвитку підготовки викладачів вищої школи: філософський, загальнонауковий, конкретно-науковий, технологічний. Забезпечення методологічного синергізму.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз поглядів Р. Барнета, Г. Гемерінгтона, В. Гумбольдта, Дж. Ньюмена та Ч. Чоспеза на роль та специфіку організації університету. Розгляд автономії та академічної свободи як ключових факторів ефективності діяльності вищого навчального закладу.
статья, добавлен 06.02.2019- 66. Психолого-педагогічний зміст поняття "Мислення курсантів вищого військового навчального закладу"
На підставі аналізу положень філософської, психологічної, педагогічної літератури здійснено операціоналізацію та визначено зміст поняття "мислення курсантів вищого військового навчального закладу". Коротко висвітлено характеристику мисленнєвих явищ.
статья, добавлен 22.09.2022 Аналіз особливостей формування суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладача та студента в освітньому процесі вищого навчального закладу. Значення і переваги цього підходу, характерні ознаки та вимоги до ефективного спільного співробітництва учасників взаємодії.
статья, добавлен 25.08.2018Розгляд досвіду створення фірмових стилів провідних навчальних закладів світу. Символіка навчальних закладів та гордість студентів за свою Alma mater. Духовна єдність навчального закладу і його випускників. Практична розробка фірмового стилю закладу.
статья, добавлен 25.08.2016Проблема впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого тєхнічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях. Виокремлення й аналіз організаційно-психологічних факторів розвитку інноваційного потенціалу студента.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження проблеми збереження здоров’я викладача вищого навчального закладу. Характеристика особливостей професійної діяльності педагога, що є однією з найбільш стресогенних професій сучасності. Визначення поняття "синдром емоційного вигорання".
статья, добавлен 19.07.2018Модернізація професійної освіти. Сутність і способи управління в освіті. Питання гуманітаризації вищої інженерно-педагогічної освіти. Підвищення ефективності здійснення виховного процесу в умовах інженерно-педагогічного вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2019Особливість типології сучасних університетів за Герве Карр’є. Визначення основної функції системи освіти, яка полягає у формуванні базової культури людини. Характеристика головного завдання вищого навчального закладу як центру культури й освіти.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз проблеми фізичного здоров'я студенток вищого педагогічного навчального закладу. Аналіз та експрес-оцінка кількісних показників фізичного здоров'я студенток 1-4 курсів вищого педагогічного навчального закладу за методикою професора Г.Л. Апанасенко.
статья, добавлен 30.08.2016Сучасні технології інноваційного навчання та виховання. Впровадження й застосування інноваційних освітніх технологій, їх вплив на підвищення та вдосконалення педагогічного професіоналізму і педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 12.05.2018Особистісний сенс як системо-утворюючий фактор актуалізації та розвитку інноваційного потенціалу студента на макрорівні. Знайомство з організаційно-психологічними факторами розвитку інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу.
статья, добавлен 09.12.2018