Окуломоторная активность при выполнении задачи невербальной идентификации переходных экспрессий лица
Комплексное изучение соответствия между фотоизображениями комбинированных экспрессий и графическими схемами базовых экспрессий лица. Возможность использования показателей окуломоторной активности для определения положения границы между категориями.
Подобные документы
Налаживание отношений между членами группы. Рекомендации по нейтрализации "агитатора". Преимущества коллектива, система пожизненного найма. Групповой эгоизм, дружеские эмоциональные связи кооперации. Снижение эффективности группы, возможность ее распада.
реферат, добавлен 27.07.2015- 102. Приемы стимулирования познавательной деятельности дошкольников, влияющие на их умственную активность
Психолого-педагогическое обоснование необходимости стимулирования познавательной деятельности, условия и формы организации стимулирования активности дошкольников. Рекомендации для воспитателей по использованию методов стимулирования активности детей.
контрольная работа, добавлен 03.11.2014 Суть психологической характеристики кризиса детей трехлетнего возраста. Изучение границы между ранним и дошкольным возрастом, которая является одним из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Содержание позитивного развития в критические периоды.
статья, добавлен 27.02.2019Особенности и формы невербального общения, более известные как языки поз, взглядов и жестов, и включающие в себя все формы самовыражения человека, которые не опираются на слова. Изучение средств кинесики и проксемики при обмене невербальной информацией.
контрольная работа, добавлен 24.01.2011Психологические основы межличностных отношений в браке. Анализ связи между экзистенциальной исполненностью и взаимной поддержкой базовых психологических потребностей партнерами в браке. Оценка мужчинами и женщинами, находящимися в браке своих отношений.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Исследование соотношения между возрастом и показателями черт Темной триады (нарциссизмом, психопатией и макиавеллизмом). Обсуждение соответствия полученных результатов Теории жизненной истории. Выявление опосредования половыми различиями влияния возраста.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ маршрутов движений глаз, выделение изостатических паттернов, проявляющихся при восприятии лиц. Оценка характера распределения фиксаций по ключевым зонам лица. Выделение характерных изостатических паттернов движений глаз, частота их проявления.
статья, добавлен 26.06.2018Выделение вербальных и невербальных средств общения. Роль невербальной коммуникации в жизни человека. Изучение совокупности жестов, поз, телодвижений мимики и пантомимики. Использование рукопожатия в качестве символа делового общения и мужской дружбы.
статья, добавлен 15.02.2019Изучение ракурса как формы существования мысленного образа, которая может охарактеризована различными свойствами с точки зрения возможности ее использования в спорте. Использование оценки представленного движения на разных уровнях спортивного мастерства.
статья, добавлен 20.08.2020Специфика общения как сложного многопланового процесса развития контактов между людьми. Ситуации, в которых целесообразно применять нерефлексивное слушание. Использование вербальной и невербальной коммуникации для подтверждения понимания информации.
реферат, добавлен 24.12.2015Влияние родителей на формирование сознания детей. Почему возникают противоречия между детьми в семье. Влияние разницы в возрасте. Браки между братьями и сёстрами. Советы по воспитанию детей в семье. Анализ ситуаций разногласий между детьми в семьях.
реферат, добавлен 08.12.2013Рассмотрение психологического подхода к определению понятия "активность" и его соотношения с понятием "деятельность". Характеристика активности как состояния и качества, которое базируется на потребностях и интересах личности, готовность к действию.
статья, добавлен 13.06.2018Становление у школьников ключевых компетенций познавательной активности и психолого-педагогические условия, способствующие их эффективному формированию. Изучение уровней мотивационного отношения к учебной деятельности как состояния личности подростков.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 114. Философские и психолого-педагогические аспекты формирования созидательной активности подростков
Исследование сущности понятия "созидательная активность подростков" и выявление философских и психолого-педагогических аспектов формирования созидательной активности подростков на основе анализа философской и психолого-педагогической литературы.
статья, добавлен 26.07.2021 Образ мира и имплицитные теории. Взрослость как личностная зрелость. Комплексное исследование образа взрослости у мужчин и женщин 25-35 лет и молодежи 16-21 года. Культурно-обусловленные, подвижные и неоднозначные границы, задачи и нормы возрастов.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Понятие активности человека, его внутренние и внешние характеристики. Психологическая основа поведения как внешнего проявления активности, а также источники и факторы, влияющие на него. Три теории альтруизма по Д. Майерсу, их содержание и применение.
статья, добавлен 30.09.2018Описание функций активности человека, степеней проявления социальной активности. Рассмотрение отсутствия работы анализаторов слуха, зрения как серьезного препятствия для проявления активности. Оценка степени адаптации людей с сенсорными нарушениями.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение вопроса об источниках активности человека. Контекстуальный характер целевой детерминации. Эмпирические подходы к исследованию целевой детерминации. Роль целей в активности человека, их значимость для формирования психологической феноменологии.
статья, добавлен 03.03.2024Проблема восприятия индивидуально-психологических характеристик человека по выражению лица, ее разработка в психологической науке. Адекватная оценка "глубинных" индивидуально-психологических особенностей личности незнакомого человека по его фотографии.
автореферат, добавлен 16.11.2017Подходы к пониманию познавательной активности, ее основные черты, компоненты, уровни и направления формирования. Обоснование необходимости изучения проблемы оптимизации познавательной активности для личностного и интеллектуального развития дошкольника.
статья, добавлен 29.04.2022Сущность и роль невербального общения. Средства невербальной коммуникации и повышения делового статуса. Восприимчивость, интуиция и предчувствия. Процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией и восприятии партнерами друг друга.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Обмен информацией между индивидами посредством общей системы символов. Поведение, сигнализирующее о характере взаимодействия и эмоциональных состояниях общающихся индивидов. Акустический и тактильный канал невербальной коммуникации, сенсорика, проксемика.
реферат, добавлен 04.11.2013Идеальные формы жизненных отношений. Понятие субъективности с философской и с психологической точки зрения. Особенности личностной регуляции активности. Возникновение и эволюция личности человека. Структура деятельности, волевая компонента активности.
статья, добавлен 12.06.2011Связь эмоциональной сферы личности со спецификой деятельности, общения, активности пользователей интернета. Психологический потрет лица, конструктивно использующего возможности сети, и пользователя, характеризующегося непродуктивным "застреванием".
статья, добавлен 28.04.2018Методологические и теоретические основы изучения беспомощности в интегральном исследовании индивидуальности человека. Ведущая активность в структуре интегральной индивидуальности младших школьников. Диагностика беспомощности, результаты исследования.
автореферат, добавлен 17.04.2018