Ретроспективний аналіз розвитку шкільної соціальної роботи у США
Розкриття впливу соціально-економічних і політичних чинників на зміну моделі надання соціально-психологічних послуг учням. Впровадження стратегій практики, що базується на доказах та використанні у школах трирівневої моделі "відповіді на втручання".
Подобные документы
Аналіз особливостей розвитку сучасної теорії професійної педагогіки Характеристика особливостей формування моделі професійно зрілої педагогічної діяльності на засадах системного аналізу всієї сукупності соціально-освітніх функцій, які її складають.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз та систематизація соціально-педагогічних принципів, які використовуються в роботі з неповнолітніми засудженими. Основні напрями процесу підготовки до соціальної адаптації в суспільстві неповнолітніх, які перебувають у пенітенціарних установах.
статья, добавлен 27.11.2016Аналіз та систематизація соціально-педагогічних принципів, які використовуються в роботі з неповнолітніми засудженими. Основні напрями процесу підготовки до соціальної адаптації в суспільстві неповнолітніх, які перебувають у пенітенціарних установах.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз концепції громадянської освіти в Україні. Забезпечення всебічного розвитку, соціальної активності та цілісності особистості. Створення системи патріотичного виховання. Соціально-педагогічний аспект управління загальноосвітньою школою міста.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз досвіду Франції у підготовці соціальних працівників у сфері соціальної роботи з сім’ями. Виділення основних груп працівників. Розкриття змісту та особливостей їх підготовки. Опис теоретичного навчання і проходження практики в соціальній службі.
статья, добавлен 13.11.2013Моральні норми та ціннісні настанови постіндустріального суспільства. Оцінка соціальної й особистісної ролі людини в Україні. Аналіз теоретичної моделі "Homo Economicus". Розвиток економічних, культурних і креативних здібностей українських студентів.
статья, добавлен 10.01.2023Визначення структурно-функціональної моделі і компонентів соціальної компетентності – когнітивний, мотиваційно-ціннісний, рефлексивний, операційно-технологічний. Важливість дисциплін соціально-гуманітарного циклу в підготовці техніка-програміста.
статья, добавлен 05.03.2018Сукупність зовнішніх соціальних і педагогічних чинників, які призвели до змін освітнього простору регіону. Дослідження соціально-педагогічних основ становлення та розвитку закладів інтернатного типу. Удосконалення системи освітньо-виховної роботи.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз суспільно-політичних і соціально-економічних передумов розвитку освіти дорослих в Галичині. Вклад українських і польських політичних партій, культурно-освітніх товариств на розвиток освіти, їх вплив на формування національної свідомості населення.
автореферат, добавлен 23.11.2013Основні критерії професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи з молодими сім’ями (мотиваційний, особистісний, теоретичний (когнітивно-змістовий) та діяльнісно-практичний). Рівні такої підготовки (низький, середній та високий).
статья, добавлен 23.06.2022- 111. Соціально-психологічні передумови функціонування системи професійних цінностей студентської молоді
Характеристика проблеми особливостей розвитку особистості у період юнацького віку в умовах сучасної вищої освіти. Дослідження основних соціально-психологічних чинників формування та функціонування системи професійних цінностей студентської молоді.
статья, добавлен 05.03.2019 Аналіз соціально-економічних та суспільно-політичних умов життя Галичини др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст. і чинників формування особистості та педагогічних поглядів О. Барвінського. Науково-педагогічний і громадсько-просвітницький напрями діяльності вченого.
автореферат, добавлен 16.09.2013Нестандартна дитина як об'єкт соціально-педагогічної роботи. Аналіз проблеми девіантних дітей. Соціально-педагогічний аспект проблеми обдарованих дітей. Експериментальне дослідження впливу організованих форм та методів роботи з нестандартними дітьми.
дипломная работа, добавлен 10.09.2015Розгляд історичних та соціально-економічних передумов виникнення загальноосвітніх шкіл-інтернатів в Україні, організаційно-педагогічних проблеми їх становлення та невпинного розвитку. Оцінка рівня організації навчально-виховної роботи с сиротами.
автореферат, добавлен 05.01.2014Значення опорних закладів освіти сільських територіальних громад в системі забезпечення надання корекційно-розвиткових послуг учням з порушеннями мовлення. Проблема організації та забезпечення опорними закладами освіти належних умов для надання послуг.
статья, добавлен 19.08.2022Головні соціально-економічні умови формування нової соціальної парадигми в Україні. Принципи впровадження соціально-педагогічних цінностей, що відповідають новим викликам часу. Необхідність перегляду деяких методологічних аспектів виховання підлітків.
статья, добавлен 13.02.2016Анімаційна діяльність як процес активізації соціально значущих дій із метою розвитку соціальної творчості. Створення умов для вільного вибору культурних уподобань, одухотворення соціальних суб'єктів у межах відкритої соціально-педагогічної системи.
статья, добавлен 13.05.2018Структура інтегральної моделі педагогічної системи формування проектної компетентності бакалаврів соціальної роботи на засадах доповнюваності системного, синергетичного загальнонаукових методологічних підходів. Принципи взаємодії викладачів і студентів.
статья, добавлен 23.06.2022Основні тенденції розвитку ринку освітніх послуг, що пов’язані з умовами суспільства й інтернаціоналізації економічних процесів; їх формами в створюваному інформаційному середовищі; особливостями дистанційного навчання. Сутність моделі відкритої освіти.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз основних нормативно-правових документів, які підтверджують модернізацію професійної освіти за період незалежності у контексті суспільно-політичних та соціально-економічних умов розвитку України. Визначення атестаційного рівня навчальних закладів.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування складових структурно-функціональної моделі формування деонтологічної культури студентів вищих навчальних закладів у процесі соціально-виховної роботи. Вивчення критеріїв, показників, рівнів її сформованості та педагогічних умов формування.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характеристика змісту соціально-педагогічної роботи з "дітьми вулиці". Аналіз особливостей використання фізичного виховання та спорту у профілактиці явища "діти вулиці" та визначення технологій соціально-педагогічної діяльності з дітьми даної категорії.
статья, добавлен 20.10.2020Обґрунтування структурно-логічної моделі формування критеріїв та показників культури здоров’я, рівні їх сформованості у старшокласників. Розробка рекомендацій з впровадження результатів дослідження у практику роботи загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розкриття технології забезпечення реалізації моделі педагогічних умов впровадження інноваційного менеджменту в систему середньої освіти. Характеристика поетапного забезпечення реалізації моделі на основі застосування сучасних принципів та інновацій.
статья, добавлен 16.10.2018Визначення компонентів соціально-адекватної поведінки дітей молодшого шкільного віку. Дослідження рівнів сформованості соціально-адекватної поведінки дітей: ситуативного, нормативного, високоморального. Аналіз особливостей використання казкотерапії.
статья, добавлен 13.01.2021