Особенности процесса адаптации студента к учебно-профессиональной деятельности
Формы и уровни социальной адаптации. Психолого-педагогические условия адаптации первокурсников к учебной деятельности. Основные трудности адаптационного процесса, пути их преодоления. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-первокурсников.
Подобные документы
- 101. Проблема подготовки кураторов к содействию психологической адаптации первокурсников к условиям ВУЗа
Воспитание – неотъемлемая составляющая профессиональной деятельности всех педагогических работников. Социально-психологическая адаптация - метод приспособления студентов младших курсов к новым условиям жизни, связанным с обучением в университете.
статья, добавлен 26.10.2016 Суть индивидуальных особенностей когнитивной сферы и стилевых характеристик учебной деятельности как факторов успешности адаптации к образовательной среде вуза. Формирование стиля учебной деятельности, ориентированного на критический анализ информации.
статья, добавлен 13.01.2021Акцентируется внимание на изучении социокультурной адаптации иностранных студентов, приводится пример их реализации в одном из федеральных университетов Российской Федерации. Направления адаптации студентов к учебно-воспитательному процессу вуза.
статья, добавлен 25.10.2017Определение понятия "умственная отсталость", её классификация в зависимости от причин и уровня IQ. Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью. Особенности и проблемы социальной и трудовой адаптации умственно отсталых людей.
реферат, добавлен 20.04.2014Внедрение компетентностного подхода в высшее профессиональное образование России. Привитие и развитие у студента набора ключевых компетенций, которые необходимы для успешной профессиональной деятельности будущего специалиста и его адаптации в обществе.
статья, добавлен 02.10.2018Сущность понятия "педагогическое сопровождение" применительно к пенитенциарной системе. Содержание (методы, формы) педагогического сопровождения молодых сотрудников в период адаптации. Модель процесса сопровождения сотрудников пенитенциарной системы.
автореферат, добавлен 30.06.2018Понятие "психолого-педагогическое сопровождение" в контексте обоснования его реализации в условиях среднего профессионального образования. Система организации, цели, содержание сопровождения планирования карьеры студентов на каждом этапе обучения.
статья, добавлен 19.05.2014Характеристика проблемы социально-педагогического сопровождения студентов в период адаптации к обучению в высшей школы. Анализ понятий "сопровождение", "поддержка", "взаимодействие". Изучение этапов социально-педагогического сопровождения студентов.
статья, добавлен 23.05.2018Анализ понятий адаптация, процесс адаптации, упреждающая адаптация. Разработка функционально-процессуальной модели адаптации студентов к образовательному процессу технического вуза и технологии её реализации. Проверка её необходимости и достаточности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Характеристика выявления основной специфики построения психолого-педагогического сопровождения студенческой семьи в условиях университета. Особенность осуществления учебной деятельности студентов-супругов и активного участия в социокультурной жизни вуза.
автореферат, добавлен 01.05.2018Закономерности адаптации учащихся к условиям музыкальной школы. Разработка модели и определение организационно-педагогических условий процесса ее педагогического сопровождения. Методика реализации соответствующей системы, ее структура и значение.
автореферат, добавлен 17.04.2018Тьютор как посредник между администрацией вуза и студентом, между студентом и студенческой группой. Исследование основных форм, методов, средств тьюторского сопровождения иностранных студентов как фактора их адаптации к учебно-воспитательному процессу.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ сущности и содержания понятия адаптации. Классификация разновидностей социально-психической адаптации личности. Характеристика фаз адаптационного процесса. Определение уровня адаптации у дошкольников к условиям детского образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 16.03.2017Выявлены особенности педагогической деятельности, направленной на оптимизацию социальной адаптации подростков из неполных семей. Обращается внимание педагогов на существенные отличия процессов социальной адаптации подростков из полных и неполных семей.
статья, добавлен 06.10.2021Разработка программы академической и социальной адаптации студентов 1 курса на примере Томского политехнического университета. Основные циклы программы (психологические тренинги, персональный компьютер как базовое средство образовательной деятельности).
статья, добавлен 30.05.2017Формирование и развитие у обучающегося набора ключевых компетенций, которые определяют его успешную адаптацию в обществе как задача системы высшего педагогического образования. Классификационная система стратегий адаптации и ее главные компоненты.
статья, добавлен 09.01.2018- 117. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семьи
Создание системы психолого-педагогических условий, способствующих успешной адаптации, реабилитации и личностному росту детей в социуме. Помощь родителям и педагогам в решении задач развития и обучения. Установление партнёрских отношений с семьёй ребенка.
статья, добавлен 30.07.2016 Сущность и структура, критерии и показатели ценностного отношения к формированию позитивного отношения учащихся к учебной деятельности. Педагогические возможности и условия образовательного процесса по воспитанию жизнерадостного отношения детей к учебе.
автореферат, добавлен 02.09.2018Адаптация как психолого-педагогическое явление. Изучение готовности и индивидуальных особенностей детей. Рекомендации для родителей по организации адаптации к условиям детского сада. Тематическое планирование работы с детьми на адаптационный период.
дипломная работа, добавлен 20.12.2017Этапы цикла педагогической подготовки и адаптации студента ВУЗа: ориентационно-мотивационный, системно-информационный и этап творческого совершенствования. Педагогические ситуации как одно из условий развития коммуникативных компетенций студентов.
статья, добавлен 04.03.2018Понятие "психолого-педагогического сопровождения". Психолого-физиологические особенности детей с детским церебральным параличом. Содержание процесса индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Предмет, задачи и цели педагогики. Методы, используемые в юридической практике. Психолого-педагогические основы профессиональной адаптации сотрудников ОВД: стили руководства и общения. Самовоспитание как основа профессионального мастерства сотрудников.
контрольная работа, добавлен 01.02.2011- 123. Карта индивидуального развития воспитанника интернатного учреждения как метод социальной адаптации
Особенности формирования социальной адаптации у воспитанников школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Основные задачи, этапы социальной адаптации, возможности их реализации при составлении программы в школе-интернате.
статья, добавлен 19.01.2018 Определение основных методических целей, задач, дидактических принципов, содержания и методов обучения сотрудников уголовно-исполнительной системы. Изучение особенностей психологического процесса их адаптации к современной профессиональной деятельности.
статья, добавлен 18.12.2018Коммуникативная составляющая общения младших школьников как существенное средство социальной адаптации ребенка, воспитательная задача образовательного учреждения. Его зависимость от мастерства и осознанности этой задачи педагогическим коллективом.
статья, добавлен 27.09.2018