Время разбрасывать камни прошло. Пора их собирать
Предпринимается попытка оживить профессиональный интерес специалистов в области логики и методологии науки к проблеме научно-теоретической систематизации теории познания. Отмечается драматичная актуальность исследуемой проблемы в современных условиях.
Подобные документы
Структура курса логики. Требования к последовательности изложения учения. Особенности предмета изучения логики. Понятие мысли, ее формы и мышления. Двоякое понимание методологии данной науки в отечественной литературе. Взаимосвязь языка и мышления.
реферат, добавлен 19.04.2010Анализ научно-мировоззренческих основоположений, которые присутствуют в составе мыслительной деятельности педагога. Исследование процесса формирования личности, который включает в себя принципы экстериоризации. Изучение методологии научного познания.
контрольная работа, добавлен 29.03.2015Общая характеристика и временной промежуток становления и развития средневековой логики, ее особенности и принципы дидактической систематизации. Представители средневековой логики и анализ их произведений. Основные новации схоластической логики.
творческая работа, добавлен 05.11.2012Анализ проблемы взаимоотношений науки и религии в современных условиях, программ ее решения, которые исходят из неустранимых различий между этими важнейшими сферами духовной культуры. Возможность неконфронтационного сосуществования науки и религии.
статья, добавлен 20.10.2023Понятие, предмет и цели методологии. Функции, виды и уровни методологии в современной методологии и логике науки. Подходы и функции методолога при основных ориентациях методологии. Значение методологического знания в познавательной деятельности.
реферат, добавлен 10.12.2017Сущность, задачи и развитие логики - науки о правилах мышления, изучающей мышление как средство познания, а также о законах мыслительных процессов, направленных на обнаружение и обоснование истины. Истинность мысли и формальная правильность рассуждений.
реферат, добавлен 26.02.2012Исследование ограниченности утилитаристской трактовки науки и техники, не учитывающей их роль в формировании современного мировоззрения. Противоположное понимание науки и техники как продвинутых культурных практик - образцов для развития личности.
статья, добавлен 25.09.2020Понятие и характеристика гносеологии. Определение знания и познания, их виды (эмпирическое, теоретическое), анализ интуиции. Взаимосвязь практики и познания, истины и заблуждения. Структура научного познания, его принципы и методология, метод Декарта.
реферат, добавлен 08.11.2017Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Классификация наук, дилеммы "эмпирическое-трансцендентальное". Основные формы научного познания. Логика и язык науки. Парадоксы математики и символической логики. Реальность и структура языка.
контрольная работа, добавлен 25.01.2016Рассмотрение актуальной, сложной и недостаточно разработанной проблемы методологии научно-исследовательской деятельности по организации и изучению явлений и процессов реальной действительности. Типология и основные приемы эмпирического научного познания.
учебное пособие, добавлен 25.11.2013История возникновения логики как науки, определение предмета ее изучения. Изучение сущности и формирования основных законов логики. Логические операции с несравнимыми и сравнимыми понятиями. Умозаключение как логическая форма получения выводных знаний.
контрольная работа, добавлен 20.03.2014- 87. Логика как наука
Основные этапы развития логики как науки. Правила любого научного исследования согласно теории Р. Декарта. Абстрактное мышление как объект логики. Соотношение языка и мышления. Предмет и задачи формальной логики. Основные недостатки естественного языка.
реферат, добавлен 04.06.2012 Характеристика проблемы познания в философии. Анализ чувственного и рационального познания в философии И. Канта. Изучение агностицизма в теории познания. Анализ проблемы взаимосвязи чувственного и рационального в деятельности врача и фармацевта.
контрольная работа, добавлен 22.04.2017Понятие метода и методологии научного познания. Основные содержательные аспекты методологии, ее уровни и задачи. Методы и средства эмпирических исследований: наблюдение, эксперимент и измерение. Методы теоретического познания: формализация, синтез и др.
реферат, добавлен 04.01.2015Статья посвящена проблеме познания Другого в философии поступка М. Бахтина. В первой части осуществляется попытка прояснить некоторые неясности и противоречия, связанные с познанием Другого в рамках нравственного поступка, встречающиеся в работах Бахтина.
статья, добавлен 22.11.2021Сущность философии науки. Этапы формирования и развития философии науки. Предмет, основные методы и функции философии науки. Объективность, рациональность и подлинность познания и установление независимых от исследовательской практики принципов познания.
реферат, добавлен 08.10.2014Возникновение и основные этапы развития традиционной формальной логики. Потребности научного познания в индуктивном и дедуктивном методе. Создание символической логики, виды исчислений: высказывание и предикаты. Этапы становления диалектической логики.
реферат, добавлен 14.04.2015Основание Аристотелем всесторонней системы философии, охватившей все сферы человеческого развития. Основные положения теории познания и логики, исследование категорического силлогизма, формулирование логических законов в научных трудах Аристотеля.
презентация, добавлен 25.08.2013Синергетика как междисциплинарное направление исследований. Взаимное соотношение теории познания и науки. Вопрос о познании познания в контексте синергетического подхода. Задача философского осмысления синергетики. Идеализированные познавательные позиции.
реферат, добавлен 03.04.2011Структура и функции научной теории, современная методология науки. Математические теории и высокая степень абстрактности, развитие научного познания теории феноменологического типа. Развитие науки и новые фундаментальные открытия, дедуктивное мышление.
реферат, добавлен 26.03.2011Проблемы понимания времени, как теоретико-познавательной категории. Взгляды на хронологическую проблематику в рамках онтологии, теории познания и философской антропологии. Историко-философские особенности становления круга проблем категории "время".
статья, добавлен 20.10.2018Специфика логики как философской науки о формах, в которых протекает человеческое мышление, и о законах, которым она подчиняется. Важнейшие этапы ее развития. Единство чувственного и рационального познания. Логика и формирование культуры мышления.
контрольная работа, добавлен 29.11.2010Проблема понимания истины в рамках эволюционной теории познания. Связь истины с аспектами эволюции как парадигмы развития в науке и философии. Проблема истины в контексте эволюционной теории науки. Объективные закономерности развития органического мира.
статья, добавлен 04.02.2019Сущность методологи в науке. Методологические проблемы психологии. Общая классификация методов научных исследований. Применение аналогии и эмпирического подхода в исследованиях науки. Особенности эксперимента. Проблемы современной методологии науки.
реферат, добавлен 30.11.2021Определение научной методологии. Специфические свойства науки. Принципы классификации подходов к исследованию действительности. Многоуровневая концепция методологического знания. Методы логического познания, их теоретические и эмпирические уровни.
реферат, добавлен 03.12.2013