Нарушения полоролевой идентификации, как фактор девиантного поведения воспитанников детского дома
Поведение детей-сирот, отклоняющееся от морально-нравственных норм человеческого общежития. Падение ценностей семьи и брака, потеря ответственности взрослых за судьбу своих детей и семей. Дефицитарность материнского общения и депривации в раннем детстве.
Подобные документы
Психологическая характеристика подросткового возраста и основные проблемы психологического развития подростков. Девиантное поведение детей и подростков. Характеристика потребностей и нравственных мотивов правонарушителей, относящихся к различным типам.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Содержание и актуальность проблемы социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Факторы, влияющие на данный процесс, а также структура специальных психокоррекционных программ, и условия их эффективного применения.
статья, добавлен 09.04.2018Изучение концепций, рассматривающих различные причины девиантного (отклоняющегося) поведения. Объяснение причин девиантности с биологической, социологической и психологической точек зрения. Понятие деликвентной личности в современной психологии.
реферат, добавлен 13.02.2010Понятие и виды неблагополучных семей в современном обществе. Душевное состояние и поведение ребенка как своеобразный индикатор семейного благополучия. Асоциальное поведение, различающееся и содержанием, и целевой направленностью, его проявление.
курсовая работа, добавлен 24.06.2014Исследование когнитивного и поведенческого компонентов морально-нравственного развития младших школьников с легкой степенью умственной отсталости, воспитывающихся дома и в институциональных условиях. Его важность для правильной организации обучения детей.
статья, добавлен 13.06.2018Сущность понятия "психологическая коррекция". Специфика психических проявлений у детей в условиях депривации. "Внешние" и "внутренние" причины нарушения психики. Изучение психики детей, переживших развод. Программа нравственной коррекции психики детей.
дипломная работа, добавлен 08.04.2010Социальная ситуация развития и предметная деятельность ребенка в раннем детстве. Особенности развития психических функций в раннем детстве. Особенности психического развития, умственного развития, воображения, общения, памяти у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 06.11.2016- 108. Взаимодействие со сверстниками как фактор развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте
Теоретический анализ проблемы развития полоролевой идентичности в дошкольном возрасте. Связь между характером взаимодействия ребенка со сверстниками, его статусом в группе детского сада с одной стороны, и развитием его половой идентификации с другой.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010 Анализ специфики общения взрослых и детей на разных этапах дошкольного детства. Причины возникновения трудностей и конфликтов в общении детей. Анализ особенностей развития общения детей со сверстниками, взаимоотношений в группе дошкольного учреждения.
курс лекций, добавлен 06.07.2017Психолого-педагогическая характеристика подростка. Причины отклоняющегося поведения подростка. Организация кружковой деятельности. Исследование организации внеклассной деятельности в коррекции отклоняющегося поведения детей среднего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 29.05.2014Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.
методичка, добавлен 16.04.2015Социально-психологические проблемы неблагополучных семей и их влияние на отклоняющее (девиантное) поведение подростка. Понятие, виды и характеристика неблагополучных семей в современном обществе. Основные последствия воспитания в неблагополучной семье.
курсовая работа, добавлен 01.04.2012Взаимосвязывающие факторы, обусловливающие проявление девиантного поведения. Исследованы ключевые причины появления девиаций у подростков. Предложен комплекс мероприятий по профилактике аутодеструктивного, деликвентного поведения среди учащихся школы.
статья, добавлен 26.03.2019После перехода в замещающие семьи у детей наблюдается наверстывание отставания в развитии. Особенности взаимодействия детей с близкими взрослыми на выходе из дома ребенка и после перехода в замещающую семью в связи с возрастными и временными показателями.
статья, добавлен 25.10.2022Социальная девиация как устойчивое поведение личности, отклоняющееся от общепринятых, наиболее распространённых и устоявшихся общественных норм. Изучение причин девиантного поведения и ее направления. Социокультурный инструмент регулирования отношений.
контрольная работа, добавлен 29.06.2016Проблемы воспитания и психотерапевтической коррекции аутичных детей. Типы семей и неадекватного материнского отношения к такому ребенку. Основная задача психотерапевтической помощи. Правила для членов семей больных с первично-психическими расстройствами.
презентация, добавлен 19.07.2015Цели и задачи психологического консультирования родителей по проблемам развития и воспитания детей. Влияние на развитие плода табакокурения, употребления матерью алкоголя, наркотиков. Значение общения со взрослыми для развития ребенка в раннем детстве.
курс лекций, добавлен 18.01.2014Характеристики адаптивного развития детей воспитывающихся в семейных и обычных группах детского дома-интерната. Влияние возраста на адаптивное развитие. Сравнительный анализ взаимодействия детей с синдромом Дауна и взрослых в семье и группах интерната.
дипломная работа, добавлен 07.10.2016Ознакомление с сущностью классификации побегов детей и подростков из дома, разработанной американским психиатром Г. Штутте. Исследование и характеристика мотивированных побегов подростков, которые вытекают из самой сложившейся для подростка ситуации.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие и признаки девиантного поведения, предпосылки его проявления в подростковом возрасте. Формы девиантного поведения и факторы, его обусловливающие. Воздействие семьи на психосоциальное развитие несовершеннолетних. Учреждения помощи семье и детям.
курсовая работа, добавлен 12.05.2009Ориентация процессов адаптации подростков в социально-реабилитационных центрах на организацию процесса успешной социализации культурно досуговой деятельности. Особенности принятия основных норм и правил поведения, принятых в воспитательном учреждении.
статья, добавлен 25.02.2019Сущность понятия "девиантное поведение", классификация отклоняющегося поведения. Описание основных причин формирования у людей девиантного поведения. Характеристика группы факторов появления отклоняющегося поведения, отклонения по типу нарушения нормы.
статья, добавлен 22.03.2019Выявление факторов педагогической запущенности, являющихся следствием неправильной постановки учебно-воспитательной работы. Рассмотрение направлений профилактики отклонений в развитии личности и коррекции девиантного поведения детей в условиях школы.
реферат, добавлен 21.03.2016Социально-педагогическая характеристика современной семьи. Влияние родительских отношений на развитее ребенка. Девиантное поведение - как следствие семейного воспитания. Разработка рекомендаций семьям по предупреждению девиантного поведения детей.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Анализ появления психологических расстройств при попадании ребенка в детский дом. Особенность возникновения переориентации жизненных ценностей. Характеристика существования программ по социализации и адаптации детей в детдоме и после выхода из него.
статья, добавлен 09.04.2018