Психологія навчання і психологічні умови його оптимізації в школі
Поняття про навчання та його психологічні механізми. Принципи управління учбовою діяльністю. Психологічні особливості засвоєння навчального матеріалу. Засоби формування уваги. Асоціативна концепція навчання (Ян Амос Коменський). Методи засвоєння знань.
Подобные документы
Критерії та рівні сформованості соціально-психологічних очікувань в міжособистісній взаємодії у групі курсантів. Характер зв’язку міжособистісної взаємодії. Психологічні засади оптимізації розвитку соціальних очікувань при кожному році навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Загальне поняття про увагу як спрямованість психічної діяльності людини на певні об'єкти і зосередженість. Місце уваги серед інших психічних явищ. Фізіологічні основи та механізм уваги, її види, основні властивості та процес виховання у студентів.
реферат, добавлен 07.07.2012- 103. Психологічні особливості адаптації майбутніх психологів до дистанційного навчання в умовах пандемії
Складна ситуація в світі, епідемічні ризики, пандемія, перехід до дистанційної форми навчання - фактори, що впливають на формування ставлення студента до навчальної діяльності. Психічна адаптація - складний процес взаємодії особистості із середовищем.
статья, добавлен 20.07.2022 Методологічний аналіз існуючих наукових підходів до визначення понять творчості, активності й ініціативи. інтегративне поняття "творча ініціатива" на основі теоретичного аналізу існуючих підходів до розуміння його складових: творчості й ініціативи.
статья, добавлен 29.08.2018Поняття та структура комунікативних здібностей, критерії та рівні їх розвитку. Особливості формування інтелектуальних здібностей людини, когнітивний та мотиваційний елемент формування самооцінки. Психологічні методи розвитку комунікації студентів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Наукові підходи до розуміння стресу, його поняття, фази та компоненти. Причини виникнення афектів. Діагностування та наслідки тривожності. Фізіологічні, психологічні, особистісні і медичні ознаки стресу. Шляхи подолання та способи боротьби з ним.
реферат, добавлен 24.12.2012Соціально-психологічні особливості та умови розвитку у студентів економічних вузів управлінських здібностей, їх зміст і структура. Змістовно-ієрархічний склад структури управлінських здібностей успішного економіста-управлінця, його значущі якості.
автореферат, добавлен 30.08.2013Аналіз соціально-психологічних особливостей адаптації студентів до навчання у режимі онлайн. Виникнення фізичних, інтелектуально-мнестичних порушень і цифрової втоми. Погіршення самопочуття в результаті тривалого перебування перед монітором комп’ютера.
статья, добавлен 23.04.2024- 109. Соціально-психологічні умови успішної адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти
Основні чинники, які впливають на процес адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти. Можливі причини труднощів пристосування до студентського життя. Значення успішної адаптації для ефективної навчальної та професійної діяльності.
статья, добавлен 07.10.2021 Вікові та психологічні особливості неповнолітнього. Соціальна дезадаптація як причина важковиховуваності та делінквентності у неповнолітніх. Методи роботи та поради щодо спілкування з "важкими" дітьми. Методика організації виховного процесу Макаренка.
реферат, добавлен 22.06.2010Підготовка персоналу організацій до ефективного введення змін. Мета, зміст та структура тренінгу "Психологічні основи управління змінами в організаціях", інтерактивні техніки, організаційні форми його проведення. Тривалість тренінгу, його результати.
статья, добавлен 20.09.2017Особливості навчання дітей шестирічного віку з психологічної точки зору. Урахування вікових особливостей і перспектив шестирічних дітей при навчанні у першому класі. Принципи методики уроку для шестирічних учнів. Розвиток вольових якостей у першому класі.
реферат, добавлен 17.06.2011Самооцінка особистості у визначеній навчальними планами профільного навчання галузі професійної діяльності людини. Прогнозування розвитку особистості як наукова проблема. Розвиток реального психологічного простору прогнозування становлення особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Зміст, структура комунікативної толерантності викладача вищого навчального закладу та соціально-психологічні чинники й умови її формування. Програма соціально-психологічної підготовки викладачів, орієнтованої на формування комунікативної толерантності.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 115. Психологічні аспекти поняття репродуктивної установки та його розуміння у зарубіжних дослідженнях
Психологічні аспекти репродуктивної поведінки. Репродуктивна установка як умова формування психологічної готовності до материнства. Вплив сімейної соціалізації та шлюбно-сімейних відносин на формування репродуктивних установок молодого покоління.
статья, добавлен 04.02.2017 Проблема етнічної установки в етнопсихології. Етнічні стереотипи, їхня структура та зміст. Психологічні механізми засвоєння соціотипової поведінки. Роль масової інформації у формуванні етностереотипів. Сутність етнічних конфліктів, умови їх виникнення.
контрольная работа, добавлен 17.12.2021Міцне засвоєння знань як психологічна проблема, його закономірності та етапи. Погляди вітчизняних психологів другої половини ХХ століття стосовно зазначеного питання як складної цілісної пізнавальної діяльності, яка обумовлена сукупністю різних умов.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичний аналіз проблеми визначення психологічних умов оптимізації міжособистісних взаємин молодших школярів, апробація програми оптимізаційних заходів. Цілеспрямований розвиток комунікативної компетентності учнів. Підбір діагностичного інструментарію.
автореферат, добавлен 27.08.2015Основні принципи функціонування моделей особи, що приймає цільові рішення. Побудова логіко-когнітивної моделі процесу засвоєння знань учнями. Формування структурної схема організації мислення особи та її реакції на дію факторів у стандартних умовах.
статья, добавлен 29.08.2016Психологічні дослідження умов оптимізації виховання учнів. Аналіз сутності та особливостей проблеми аморального вчинку. Вплив емоційних переживань на моральне формування особистості. Попередження та профілактика відхилень у поведінці неповнолітніх.
автореферат, добавлен 19.04.2014Сучасні підходи до визначення поняття "увага" в психології. Особливості та порушення уваги у молодшому шкільному віці, її місце в навчально-пізнавальній діяльності молодших школярів. Емпіричне дослідження уваги молодшого школяра, його етапи та методи.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Аналіз висвітлення проблеми почуття гумору у філософській та психолого–педагогічній науці. Природа і сутність гумору, його зв’язок зі світоглядними уявленнями людини. Психологічні особливості його прояву у міжособистісному спілкуванні підлітків.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз процесу формування прагнення та спонукання та їх впливу на ставлення особистості до важливих для неї речей. Психологічні особливості мотиваційної сфери викладача вищих навчальних закладів крізь призму розвитку його інноваційної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Природа і закономірності індивідуальних особливостей дітей з синдромом дефіциту уваги і гіперактивності як суб'єктів навчальної діяльності. Створення умов навчання, адекватних психічним і фізичним можливостям гіперактивних дітей молодшого шкільного віку.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013Поняття конфлікту, його позитивні функції. Психологічні фактори розбіжностей у взаємодії батьків і дітей. Особливості з’ясування відносин між підлітками та їх типи. Вільний стиль відносин орієнтований на потреби дитини. Суперечки в сімейному вихованні.
реферат, добавлен 15.04.2014