Базові принципи, форми та методи розвитку екологічної свідомості у підлітковому віці
Показано, що принцип екологічності, позитивності і конструктивності є базовими у практиці екологічних дисциплін. Екологічна свідомість визначається як вищий рівень психічного відображення природного, соціального середовища та свого внутрішнього світу.
Подобные документы
Проблема розвитку систем значень у підлітковому віці. Характеристика онтогенетичного розвитку образу світу як інтегральної системи значень: раннє дитинство, дошкільний і молодший шкільний вік, отроцтво, юність. Вікові етапи розвитку систем значень людини.
статья, добавлен 21.09.2017Сучасний інструментарій формування громадянської свідомості виборців. Поняття громадянськості як інтегративної властивості особистості. Чинники конструктивності громадянської позиції особи. Забезпечення прав і свобод громадян на підставі ладу в соціумі.
статья, добавлен 24.05.2021Основні підходи вивчення мислення як психічного процесу. Описи видів, стилів та механізмів мислення. Характеристика та розвиток вербального мислення у підлітковому та молодшому юнацькому віці. Емпіричне дослідження психічного процесу – мислення.
курсовая работа, добавлен 06.06.2014Сутність та значення свідомості як рівня психічного відображення. Опис функцій самосвідомості, її структура та можливі прояви. "Я-концепція" особистості та рівні самооцінки. Афект неадекватності, процес витіснення, ідентифікації та раціоналізації.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Пошук смислів та ідентичності в процесі розвитку особистості у підлітковому віці, психологічній стабільності та зростанню. Значення рольового балансу у гармонійному пошуку смислотворення підлітка та здатності ефективно поєднувати різні соціальні ролі.
статья, добавлен 29.06.2024Наукові уявлення про креативність, детермінанти й чинники, що впливають на розвиток здібностей з урахуванням логічних форм мислення у підлітковому віці. Формування креативних здібностей підлітків на основі розвитку дивергентного, конвергентного мислення.
автореферат, добавлен 22.10.2013Роль свідомості та самосвідомості в процесі самопізнання, основні поняття "Я–концепції". Методи самопізнання в юнацькому віці, допоміжні засоби досягнення чіткості в процесі самоспостереження та психологічна динаміка розвитку самооцінки юнаків.
реферат, добавлен 20.07.2010Людина як біоенергоінформаційна відкрита система пірамідального типу, що має певні просторово-часові аспекти функціонування. Феномен людини та принципи її організації. Форми обміну речовиною, інформацією, а також енергією. Голограмна модель свідомості.
реферат, добавлен 07.07.2017Виявлено, що в підлітковому віці учень здатний аналізувати, зіставляти, узагальнювати свій зоровий досвід і стає сприйнятливішим, чутливішим до творів мистецтва. Надано визначення образотворчої діяльності як продуктивного виду мистецької діяльності.
статья, добавлен 23.06.2022Особливості формування особистісної саморегуляції під впливом визначених загальних закономірностей психічного розвитку. Характеристика принципів психологічних механізмів особистісної саморегуляції. Засади особистісної саморегуляції у підлітковому віці.
статья, добавлен 12.04.2018Знайомство з підходами до дослідження конфліктів. Розгляд особливостей конфлікту як способу соціальної взаємодії у підлітковому віці. Аналіз рекомендацій для розвитку конфліктологічної компетентності підлітків та підвищення рівня ефективності спілкування.
статья, добавлен 07.11.2020Теоретичні аспекти особливостей міжособистих стосунків у підлітковому віці. Вікова періодизація психічного розвитку. Формування особистості підлітка. Особливості взаємин юнацтва з однолітками і дорослими, дружба. Емпіричні дослідження взаємостосунків.
дипломная работа, добавлен 29.05.2016Теоретичні засади політичної свідомості молоді. Виявлення типів політичної свідомості, їхнього соціального поширення та детермінант. Актуалізація рефлексивних механізмів як спосіб розвитку особистісно-ціннісного ставлення до соціально-політичної сфери.
автореферат, добавлен 27.07.2014Дослідження процесу первинної екзистенційної орієнтації у дошкільному віці як форми боротьби із дитячими страхами. Особливість впливу тривоги дитини на формування копінг-поведінки у малеч та інтеграції існування у підлітковому та юнацькому віці.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення конфлікту, який визначається як зіткнення протилежно спрямованих, несумісних один з одним тенденцій, окремо взятого епізоду у свідомості, в міжособових взаємодіях або міжособових стосунках індивідів або груп людей. Їх причини та основні стадії.
реферат, добавлен 23.02.2011Дослідження форм, рівнів та структури інформаційного відображення. Природа виникнення психічних образів у свідомості. Синтез внутрішньої і зовнішньої інформації. Значення процесу "осмислення" у життєдіяльності суспільства. Формування самосвідомості.
реферат, добавлен 17.04.2014Теоретичний огляд класифікацій спонукань до використання можливостей глобальної мережі у контексті особливостей психічного розвитку дитини. Аналіз мотивації мережевої комунікації підлітка у особистій і навчальній сфері. Результати емпіричного дослідження.
статья, добавлен 01.12.2017Економіка як наука про господарство, організацію та управління виробництвом, ефективне використання ресурсів. Поняття та предмет економічної психології, яка вивчає закономірності психічного відображення у свідомості людини стосунків людей з приводу речей.
презентация, добавлен 14.10.2022Оцінка зв’язку основних показників поняттєвого мислення і характеристик інтернет-спілкування у підлітковому віці. Зв’язок комунікативних процесів та інтелектуального розвитку. Погляди на розвиток понять у молодшому шкільному та підлітковому віці.
статья, добавлен 21.10.2017Загальна характеристика емоцій, їх функції та значення в розвитку особистості. Психологічні особливості підліткового віку. Практичні методи дослідження емоційного розвитку підлітків. Розробка рекомендацій щодо корекції відхилень у емоційному розвитку.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Створення сприятливих умов для всебічного та повноцінного розвитку особистості. Проблема відображення та свідомості. Форми відображення реальності. Уявлення про оточуючий світ. Ознаки завершення формування особистості. Периферійні логічні реакції.
статья, добавлен 20.09.2012Методи формування свідомості як різнобічного впливу на свідомість, почуття і волю з метою формування поглядів і переконань. До них належать бесіда, лекція, диспут і метод прикладу. Методи формування суспільної поведінки. Переконання як метод виховного впл
доклад, добавлен 20.01.2024Організація матерії і поява життя на Землі. Виникнення свідомості людини як одна з найскладніших проблем дослідників, що прагнули осмислити закони природи. Чуттєве сприйняття середовища. Суспільно-історичне існування. Сутність мови в двоєдиній функції.
контрольная работа, добавлен 13.07.2014Методи та принципи психології як науки про загальні психічні закономірності взаємодії людини із середовищем, її місце серед інших дисциплін. Психічне відображення світу людини, його зв'язок з суспільною природою. Основні розділи психології як науки.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Обґрунтовано актуальність взаємодії людини із засобами масової комунікації, особливості їх впливу на свідомість людини, її світоглядні уявлення, політичне та економічне життя суспільства. Описано вплив інформаційного простору на дітей підліткового віку.
статья, добавлен 08.07.2022