Психолінгвістичні аспекти інтерференції української та англійської мов
Пошук ефективних методів засвоєння іноземної мови. Визначення психолінгвістичних чинників, які можуть ускладнювати процес мовного розвитку школярів і впливати на їхню комунікативну компетентність. Мінімізація негативних наслідків інтерференції мов.
Подобные документы
Застосування методики предметно-мовного інтегрованого навчання при викладанні історії англійської мови на факультеті іноземної філології. Підвищення мотивації вивчення англійської мови, розвиток творчих здібностей студентів, поглиблення знань з граматики.
статья, добавлен 15.03.2020Теоретичне висвітлення особливостей формування естетичної компетентності майбутніх учителів англійської мови. Процес поступового засвоєння естетичних знань, розуміння та прийняття цінностей, який сприяє формуванню смаку та здібностей у майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.12.2023Метод проекту як один з методів навчання іноземної мови у навчальних закладах. Особливості розвитку комунікативної компетенції для вивчення англійської мови студентами. Поетапна робота над проектом як фактор успішної організації проектної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз головних позитивних та негативних сторін асинхронного формату навчання. Способи усунення проблем, які можуть виникати при цьому форматі викладання іноземної мови, зокрема англійської. Види та типи самостійної роботи для здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 24.09.2023Вивчення основних підходів, методів та принципів викладання української мови як іноземної. Дослідження впливу методів навчання на мотивацію студентів у процесі вивчення української мови як іноземної. Конструювання речень, репродукування мовлення.
статья, добавлен 17.04.2022Сутність гри як специфічної форми навчання іноземної мови. Гра як один з найефективніших методів навчання на початковому і середньому етапах засвоєння іноземної мови. Методика проведення гри й використання мовних і рольових ігор на уроках іноземної мови.
курсовая работа, добавлен 26.02.2014Розглядається питання, пов’язані з проблемою викладання англійської мови як другої іноземної на базі німецької мови як першої іноземної. На думку авторів, досліджуваний процес є складним, тому необхідно враховувати мовний досвід здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз ролі інтерференції у міжкультурній комунікації як діалозі культур, у розгляді впливу інтерференційних явищ на процес формування вторинної мовної особистості (в лінгвокультурному аспекті). Особливості лінгвокультурної інтерференції, її подолання.
статья, добавлен 06.02.2019Методичні аспекти використання порівняльно-типологічного методу у процесі навчання української мови як іноземної туркменськими студентами. Аналіз типових граматичних помилок у їхньому мовленні. Фактори ефективного опанування української мови як іноземної.
статья, добавлен 27.10.2023Комунікативний підхід як один із найуспішніших методів викладання іноземної мови. Необхідність побудови навчального процесу як моделі спілкування. Засвоєння мовного матеріалу і формування відповідних фонетичних, лексичних та граматичних навичок.
статья, добавлен 10.06.2024Розкриття ролі та значення інноваційних методик викладання англійської мови, виявлення найбільш ефективних методів та форм навчальної діяльності. Оцінка результативності застосування інтерактивних методів навчання на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 23.09.2023- 37. Прогресивні методи розвитку лексичної компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови
Дослідження особливостей застосування сучасних та прогресивних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови. Порівняльний аналіз сучасних і традиційних методів розвитку лексичної компетентності на уроках англійської мови.
статья, добавлен 25.07.2022 Роль інтерференції у міжкультурній комунікації як діалозі культур. Аналіз впливу інтерференційних явищ на процес формування вторинної мовної особистості. Дослідження особливостей лінгвокультурної інтерференції, її подолання в міжкультурній взаємодії.
статья, добавлен 29.10.2016Огляд сучасних підходів до навчання англійської мови як іноземної та представлено різні класифікації методів навчання з точки зору історичного розвитку дидактики. Особистісні та соціальні фактори, які впливають на ефективність вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 06.07.2023Пошук нових ефективних методів навчання англійської мови за допомогою використання сучасних джерел набуття інформації. Розгляд особливості практичного використання мережі Інтернет у процесі навчання англійської мови. Специфіка опрацювання мультфільмів.
статья, добавлен 21.11.2021- 41. Роль викладача в мотивуванні студентів-механіків аграрного університету до навчання іноземної мови
Дослідження труднощів, з якими стикаються студенти під час вивчення іноземної мови, а також чинників, що впливають на мотивацію. Аналіз можливості викладача впливати на формування позитивної мотивації до навчання іноземної мови студентами-механіками.
статья, добавлен 05.12.2018 Дослідження методів викладання іноземних мов, зокрема англійської, в закладах вищої освіти з урахуванням взаємодії практичних, загальноосвітніх та виховних завдань. Аналіз позитивних та негативних моментів різних підходів щодо навчання іноземної мови.
статья, добавлен 24.09.2023Розкриття значення методу "навчання у співпраці" на заняттях з іноземної мови, з’ясування його основних технологій. Визначення найбільш ефективних кооперованих структур і завдань для розвитку мовленнєвих навичок студентів під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз способів використання ігрових методів у процесі вивчення англійської мови здобувачами початкової освіти. Типи класифікацій ігор в педагогічній науці. Етапи організації навчальної діяльності школярів за допомогою дидактичних ігор з іноземної мови.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз тесту як науково обґрунтованого методу педагогічних вимірювань, оскільки містить численні еквіваленти рівня знань, навичок і вмінь студентів. Розгляд форм тестових завдань з української мови як іноземної. Доповнення методів педагогічного контролю.
статья, добавлен 18.05.2020Розгляд методичних вимог до навчальних ігор для навчання іноземної мови молодших школярів та особливостей організації гри. Розгляд прикладів ігор для вивчення різного мовного матеріалу, зокрема алфавіту, у навчанні іноземних мов молодших школярів.
статья, добавлен 17.09.2017Проблеми розвитку автономності в навчанні іноземної мови студентів педагогічної спеціальності. Дослідження рівня готовності майбутнього вчителя англійської мови до навчальної автономності. Впровадження у навчальну практику ефективних методик і технологій.
статья, добавлен 09.04.2018Теоретико-методологічні основи розвитку творчих здібностей на уроках іноземної мови. Особливості дитячої творчості та види творчості. Форми уроку як засіб розвитку творчості. Роль гри в процесі розвитку творчих здібностей при вивченні англійської мови.
дипломная работа, добавлен 05.03.2024Роль і значення діджиталізації під час опанування англійської мови у закладах вищої освіти. Визначення місця діджиталізованого підходу до оцінювання якості вивчення іноземної мови. Цифрові засоби засвоєння навчального матеріалу і формування компетенцій.
статья, добавлен 24.09.2023Висвітлення психолінгвістичних особливостей засвоєння студентами візуально-семантичного образу ієрогліфу при вивченні японської мови. Обґрунтування здатності образу відображувати в свідомості індивіда цілісну картину та специфіку ієрогліфічного письма.
статья, добавлен 16.07.2021