Специфика работы со взрослыми и детьми в применении арт-терапевтических методик в проективной психологии
История развития и суть арт-терапии, ее цели и походы. Применение материала изобразительной деятельности клиентов в рамках психодинамических подходов. Рассмотрение специфики работы со взрослыми и детьми в применении арт-терапевтических методик.
Подобные документы
Анализ и оценка важности применения приемов арт-терапии при коррекции неврозов и неврозоподобных состояний. Характеристика терапевтических эффектов изобразительной деятельности. История и основные этапы развития арт-терапии, ее структура и содержание.
реферат, добавлен 14.10.2015Семья со взрослыми детьми как стадия жизненного цикла семьи. Сепарация и автономия взрослого ребенка от своих родителей. Анализ особенностей супружеских отношений в семьях. Исследование особенностей супружеских отношений в семьях со взрослыми детьми.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Исследование групповой психотерапии средствами искусства как метода преодоления эмоционального стресса у жителей мегаполиса. Разработка тематики арт-терапевтических занятий, драматерапии и перфоманса. Организация работы с семьей, детьми и взрослыми.
статья, добавлен 12.07.2021Основные принципы и преимущества применения элементов арт-терапевтических техник на занятиях. Индивидуальная и групповая работа с детьми методами арт-терапии. Рисование страхов и коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста через рисование.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Изучение специфики работы с одаренными детьми, выявление их особенностей с педагогической, психологической точек зрения. Выявление важных элементов профориентационной работы с одаренными детьми. Методы выявления детей с высокими творческими способностями.
статья, добавлен 23.11.2022Особая роль арт-терапевтических технологий в коррекции эмоциональных нарушений у детей с ранним детским аутизмом. Проявления лечебного воздействия различных видов арт-терапии. Лекотека как служба ранней помощи детям с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 22.03.2016Психолого-педагогические основы формирования познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста, значение дидактической игры в процессе его развития. Выявление проблем в области исследования психолого-педагогических методик работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 30.01.2016Психологические новообразования, связанные с развитием изобразительной деятельности, задачи психологической работы с рисунком. Анализ методики "рисование истории", ориентированной на использование в работе с аутистами, апробированной на занятиях с детьми.
статья, добавлен 11.06.2018Арттерапия как специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве, изобразительной и творческой деятельности. Направления в ее применении. Акцентирование роли психотерапевта. Теоретические основы терапии с помощью изобразительного искусства.
контрольная работа, добавлен 19.08.2010Суть специфики работы социального педагога с одаренными детьми и их семьями. Реализация помощи родителям в формировании индивидуальных задатков малыша и направление его к специалистам. Применение кружков и секций для развития у ребенка умений и навыков.
статья, добавлен 18.12.2017Проблема детских ожиданий в ходе общения с взрослыми в отечественной психологии. Организация и методика проведения исследования личностных ожиданий ребенка в общении со взрослыми. Формирование коммуникации со взрослыми посредством игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.11.2021Проблематика работы с детьми в гештальт-терапии. Методики и техники гештальт-терапии в работе с детьми и подростками. Специфические особенности детской психики. Этапы нервно-психического развития ребенка. Принципиальные ориентации детской психотерапии.
реферат, добавлен 25.02.2012Разработка плана работы педагога-психолога с одаренными и творческими детьми на учебный год. Тренинги и упражнения для работы с одаренными и творческими детьми. Веб-квест на тему: "Основные направления работы с одаренными и творческими детьми".
контрольная работа, добавлен 30.01.2017Рассмотрение понятия сказкотерапии, как метода психологической работы с детьми и взрослыми. Изучение типологии и жанров сказок. Ознакомление с алгоритмом создания психокорекционной сказки и методами сказкотерапии: рассказыванием, рисованием, сочинением.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Проблема развития изобразительной деятельности младших дошкольников. Методика работы с детьми в создании выразительных образов в рисунках. Изучение возможности игровых приемов в развитии интереса к изобразительной деятельности, эксперименты с детьми.
дипломная работа, добавлен 11.06.2014Специфика детско-родительских отношений в семьях с детьми от предыдущего брака. Психологическое консультирование: понятие, виды и этические принципы. Социализация подрастающего поколения. Оценка реализации взрослыми своих родительских обязанностей.
дипломная работа, добавлен 24.07.2014Проблема развития и обучения в практической работе с дошкольниками. Работа психолога по развитию познавательных процессов, моторики, внимания и памяти. Практические проблемы социализации дошкольников, их взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.
реферат, добавлен 20.06.2014Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Изучение личности ребёнка через его деятельность. Определение особенностей и методики коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017- 19. Сказкотерапия
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми и взрослыми. Рассмотрение точек зрения отечественных и зарубежных психотерапевтов и психологов. Жанры, используемые в сказкотерапии. Метод символдрамы, диагностический эффект и противопоказания.
статья, добавлен 28.10.2013 Арт-терапия как вид психологической и педагогической деятельности. Анализ представлений, присутствующих в различных арт-терапевтических направлениях. Реабилитация творчеством как важнейшая составляющая работы с детьми с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 18.12.2012Представления об арт-терапии в психологической литературе. Анализ представленных в литературе классификаций видов арт-терапии. Уровень психоэмоционального состояния у детей с ДЦП до и после арт-терапевтических техник, перспективы обучения и воспитания.
контрольная работа, добавлен 10.03.2018Характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в аспекте изучаемой проблемы. Содержание работы по коррекции речи дошкольников с ОНР с использованием элементов арт-терапии. Появление форм общения у детей 2-7 лет по М.И. Лисиной.
статья, добавлен 20.10.2020Описание средств, развивающих эмоциональную сферу дошкольников с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельности. Выявление и значение основных направлений коррекционной работы с детьми, имеющими задержку психического развития.
статья, добавлен 09.04.2019Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми и взрослыми. Интеграция личности, развитие творческих способностей, совершенствование взаимодействия с окружающим миром. Использование терапевтической сказки в психологическом консультировании.
реферат, добавлен 15.10.2013Сущность игровой деятельности с точки зрения психологии. Описание диагностических методик и условий проведения констатирующего эксперимента с детьми с нарушениями речи. Уровень развития познавательных возможностей ребенка и способности к волевым усилиям.
курсовая работа, добавлен 12.03.2019