Емпіричне дослідження особливостей копінг-стратегій студентів із різними рівнями адаптованості до навчання в умовах війни в Україні
Визначення копінг-стратегій, які використовують студенти для подолання труднощів у різних сферах психічної діяльності. Співвідношення адаптованості до навчальної діяльності та навчальної групи. Вплив віку на рівень адаптованості до навчальної діяльності.
Подобные документы
Огляд вибору різних копінг-стратегій людьми з різними ціннісними орієнтаціями в контексті підтримки власного психічного здоров’я та благополуччя. Використання психодіагностичних тестових методик К.Томаса і М. Лазаруса, тестової методики Е. Помиткіна.
статья, добавлен 09.01.2024Психологічний зміст і аналіз феномену копінг-стратегій поведінки як механізму подолання складних життєвих ситуацій, а також загального динамічного процесу психіки. Обгрунтування взаємозв’язку між рівнем життєстійкості та проявом копінг-стратегій.
статья, добавлен 15.03.2023- 28. Роль активного способу життя у виборі копінг-стратегій здобувачів вищої освіти в кризових умовах
Особливості використання студентами копінг-стратегій в умовах триваючого збройного конфлікту на території країни залежно від способу їхнього життя. Роль занять руховою активністю для подолання стресу й зниження емоційної напруги в студентів ЗВО.
статья, добавлен 06.08.2023 Підходи та необхідність комплексного вивчення страхів. Вивчення особливостей опрацювання та подолання страхів (копінг-стратегій) у дітей дошкільного віку. Розробка та аналіз відповідної психологічної програми, організації та методів дослідження.
статья, добавлен 16.11.2017Опис психологічних особливостей взаємозв’язку життєстійкості та прояву поведінкових копінг-стратегій підлітків. Взаємозв’язок між вираженістю копінг-стратегій та життєстійкістю. Статистичні відмінності у вираженості копінг-стратегій у чоловіків та жінок.
статья, добавлен 15.03.2023Дослідження й аналіз проблеми копінгу, що зумовлене важливістю підтримання психологічного благополуччя людей, які переживають складні життєві події. Визначення та характеристика вікових особливостей копінг-стратегій жінок у різні періоди дорослості.
статья, добавлен 30.12.2017Дослідження проблеми формування у студентів закладу вищої освіти мотивації навчальної діяльності, відповідального ставлення до навчання. Визначення ролі емоційного аспекту мотивації, а також аналіз порад щодо її підвищення у студентів під час навчання.
статья, добавлен 04.07.2022- 33. Психологічний аналіз застосування копінг-стратегій студентською молоддю в умовах освітньої взаємодії
Використання копінг-стратегій у студентської молоді залежно від курсу навчання та віку. Шляхи забезпечення стресостійкості, працездатності, гармонійного розвитку студентської молоді в умовах освітньої взаємодії. Реалізація соціально-психологічних програм.
статья, добавлен 13.10.2017 Проаналізовано діагностичний інструментарій дослідження особистісних емоційних властивостей та копінг-стратегій. Визначено кількісні та якісні характеристики зв’язків копінг-стратегії з особистісними емоційними властивостями у переселенців та студентів.
статья, добавлен 16.10.2022Дослідження проблематики, детермінант виникнення та ефективних стратегій подолання психологічних бар’єрів, що виникають у процесі навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Виділення компонентів успішності вивчення іноземної мови у ВНЗ.
автореферат, добавлен 14.09.2015Аналіз проблеми застосування системного підходу до дослідження соціальної адаптованості дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору, слуху та мовлення. Принципи побудови моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами.
статья, добавлен 16.11.2018Класифікація емоцій та почуттів, їх значення в процесі навчання. Дослідження прояву та впливу на поведінку студентів різних форм емоційних переживань. Таксономічні групи студентських страхів. Гендерні та тендерні відмінності ставлення до навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження психолого-педагогічних основ навчальної діяльності. Вивчення регуляційно-особистісних особливостей, розгляд індивідуального стилю саморегуляції майбутнього фахівця. Психічні стани студентів у процесі навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 18.03.2018Визначення відмінності конструкта від феномену "ефективність суб'єкта навчальної діяльності". Аналіз етапів становлення навчальної самоефективності особистості, що відбувається у процесі онтогенезу. Дослідження психологічних механізмів конструкта.
статья, добавлен 27.07.2022Вивчення поведінки людини у стресових ситуаціях. Дослідження процесу адаптації української молоді до небезпечних умов життєдіяльності. Встановлення відмінностей копінг-стратегій осіб різного віку. Підвищення стресостійкості в період військового стану.
статья, добавлен 06.02.2024Представлено результати дослідження копінг-стратегій чоловіків у стресових ситуаціях. Надано порівняльний аналіз показників копінг-статегій чоловіків і юнаків. Доведено, що дорослі чоловіки орієнтовані більш на копінг рішення задачі, а юнаки на емоції.
статья, добавлен 25.12.2021Процес адаптації внутрішньо переміщених осіб до зміни умов життя. Дослідження життєстійкості й копінг-стратегій ВПО в умовах війни. Визначення зв’язку між показниками життєстійкості й копінгами дистанціювання, уникнення та прийняттям відповідальності.
статья, добавлен 24.03.2024Сутність поняття психоемоційний стан та його вплив на якість навчальної діяльності студентів в умовах нової парадигми вищої освіти. Визначення створення конкурентного людського капіталу, вимоги до людини, її фізичних та психічних якостей змінюються.
статья, добавлен 06.07.2023Проблема психічних станів студентів в різних умовах навчальної діяльності: на семінарі, лекції та вдома при підготовці до занять. Характеристика відмінностей у переживанні психічних станів, використання методики О.О. Прохорова з метою їх діагностики.
статья, добавлен 29.09.2016Розгляд проблеми психічних станів молоді в різних умовах навчальної діяльності: на семінарі, лекції та вдома при підготовці до занять. Дослідження структури цих станів та їх зв'язку із стрес-факторами (пресингами), що виникають у навчальному процесі.
статья, добавлен 30.03.2018Проведення комплексного дослідження проблем вивчення навчальної мотивації сучасних студентів. Визначення психологічної природи навчальної мотивації. Зовнішні та внутрішні мотиваційні сили, які впливають на характер діяльності студентів та її результати.
статья, добавлен 26.06.2023Систематизація наукових підходів щодо вивчення опанування людиною складних життєвих ситуацій. Зв’язок між різними копінг-стратегіями та психологічним благополуччям особистості. Зміна копінг-поведінки з віком. Вплив гендерних факторів на копінг-репертуар.
статья, добавлен 12.04.2018Вивчення зв’язку копінгу та прокрастинації для розуміння людської поведінки та їх впливу на повсякденне життя. Виявлення панівних копінг-стратегій в осіб, схильних до прокрастинації. Взаємозв'язок стратегій подолання стресових чинників і прокрастинації.
статья, добавлен 08.09.2024Дослідження образу Бога як предикатора вибору стратегій долання життєвих труднощів. Зв’язок переважання в уяві віруючого образу люблячого Бога з прагненням активно впливати на розв'язання проблемної ситуації. Визначення стосовно вибору копінг-стратегій.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення наявності стресового розладу, адаптивності та копінг-механізмів у військовослужбовців, які мають прогностичне значення щодо професійної діяльності. Розгляд копінг-стратегій подолання посттравматичного стресового розладу у військовослужбовців.
статья, добавлен 30.05.2018